機(jī)械制圖-平面圖形的畫法

1、解圖2-21手柄)解圖2-21手柄)2-7 平面圖形的畫法教學(xué)時(shí)數(shù)： 2 學(xué)時(shí) 課 題： 2-7 平面圖形的畫法教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解并掌握尺寸分析的方法和平面圖形的繪制方法。教學(xué)重點(diǎn)：平面圖形的尺寸分析和畫法。教學(xué)難點(diǎn)：尺寸分析。教學(xué)方法 ：講授法與演示法相結(jié)合。教 具：掛圖、板圖教學(xué)步驟：（復(fù)習(xí)提問）1、斜度和錐度的定義。2、對斜度和錐度進(jìn)行標(biāo)注時(shí)要注意什么問題？（引入新課）前面我們共同學(xué)過了各種平面圖形的幾何畫法， 那么在實(shí)際繪制圖形的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)復(fù)雜的， 或者是綜合的題目我們應(yīng)如何下手呢？首先我們要弄清楚的就是圖中的各個(gè)尺寸的作用（講授新課）一、尺寸分析平面圖形中的尺寸，根據(jù)尺寸所起的作

2、用不同，分為定形尺寸和 定位尺寸兩類。而在標(biāo)注和分析尺寸時(shí)，首先必須確定基準(zhǔn)。1、基準(zhǔn)所謂基準(zhǔn)就是標(biāo)注尺寸的起點(diǎn)。一般平面圖形常用的基準(zhǔn)有以下幾種：(1)對稱中心線；(2)主要的垂直或水平輪廓線；圖2-21手柄(3)較大的圓的中心線，較長的直線等。2、定形尺寸凡確定圖形中各部分幾何形狀大小的尺寸。如：直線段的長度，傾斜線的角度，圓或圓弧的直徑和半徑等。(分析講解圖2-21手柄)3、定位尺寸凡確定圖形中各組成部分與基準(zhǔn)之間相對位置的尺寸。(分析講P 15 2-7-2 、A、1、注息:分析講解圖中既起定形又起定位作用的尺寸 （可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過定形、定位尺寸之后自行找出）。二、線段分析平面圖形中的

3、線段或（圓?。┌凑账o的尺寸齊全與否可以分為三類：（具體如圖）T5圖2-21手柄1、已知?。悍簿哂型暾亩ㄐ纬叽纾?R）和定位尺寸（圓心的兩個(gè)定位 尺寸），能直接畫出的圓弧，稱為已知弧。2、中間?。簝H知道圓弧的定形尺寸和和圓心的一個(gè)定位尺寸，需借助與其一 端相切的已知線段，求出圓心的另一定位尺寸，然后才能畫出的圓弧， 稱為中間弧。3、連接?。褐挥卸ㄐ纬叽缍鵁o定位尺寸，需借助與其兩端相切的線段，求出圓心后才能畫出的圓弧，稱為連接弧三、畫圖步驟具體繪制操作如下圖所示:1、畫出基準(zhǔn)線；2、畫出已知線段；3、畫出中間線段4、畫出連接線段；（鞏固練習(xí)）按照所講的繪圖步驟繪制書中圖 2-23定位塊（課堂小結(jié)）1、總結(jié)分析；2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)平面圖形的繪制步驟。（作業(yè)布置）課堂作業(yè)：習(xí)題集P