pca-1建筑工程手工算量三維虛擬仿真實訓系統(tǒng)v3.0使用說明書

1、PCA-1 建筑工程專業(yè)能力實訓-建筑工程手工算量三維虛擬仿真實訓系統(tǒng)（V3.0）使用手冊睿格致科技目錄前言1第一章概述2第二章的運行環(huán)境、安裝22.1運行環(huán)境22.2安裝32.2.1 學生介紹32.2.2 學生端安裝3第三章功能介紹53.1 產(chǎn)品主要功能53.1.1 三維虛擬仿真的實訓場景漫游53.1.2 七大類房屋構(gòu)造三維仿真模型53.1.3 知識圖解、4D 微課學習、任務式考核53.1.4 依據(jù)教學大綱進行任務式實訓53.1.5 任務詳情分析功能53.1.6 任務列表及快捷導航功能5第四章作64.1 學生端作64.1.1 進入學生.64.1.2登錄64.1.3 學生操作74.2界面簡介1

2、84.3 鍵盤操作194.3.1 用戶交互設計19第五章睿格致科技簡介21前言使用睿格致科技的PCA-1 建筑工程專業(yè)能力實訓-建筑工程手工算量三維虛擬仿真實訓系統(tǒng) V3.0。為了使您能夠正確、高效的使用建筑工程手工算量三維虛擬仿真實訓系統(tǒng)V3.0，建議您在使用前先閱讀本操作說明，它將了解到建筑工程手工算量三維虛擬仿真實訓系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、功能、特點和常用的操作方法。本操作說明主要由以下幾部分組成：一、產(chǎn)品組成對的整體定位、使用者及功能模塊進行概述二、的運行環(huán)境、安裝對安裝部署所需的軟硬件需求說明三、作各功能進行詳細介紹第一章概述建筑工程手工算量實訓系統(tǒng)是通過計算機虛擬仿真技術(shù)，按照建筑工程計量

3、與計價課程大綱要求，在計算機中搭建的三維仿真實訓環(huán)境，系統(tǒng)以任務引導學生，通過 * 微課學習計量規(guī)則，體驗建筑工程手工算量工作過程，最終使學生掌握手工算量的基本原理。第二章的運行環(huán)境、安裝 運行環(huán)境)6;：英特爾酷睿 O 處理器以上內(nèi)存：( 以上顯卡 4 、-: :O、-: 3、-: 3硬盤： 轉(zhuǎn)機械硬盤系統(tǒng)：=OTJUY 6，=OTJUY ，=OTJUY 分辨率： （全屏） 安裝2.2.1 學生介紹學生是為學生提供本地服務的，需在有網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng) 局域網(wǎng)）的前提下運行使用。通過任務引導學生，進行情景體驗式的學習并掌握手工算量各類構(gòu)件的算量過程及基本原理。2.2.2 學生端安裝第一步：學生端安裝。

4、雙擊【學生端3.0】，按照安裝向?qū)c擊【下一步】即可安裝完成。第二步：雙擊【建筑工程手工算量實訓系統(tǒng)】，按照安裝向?qū)c擊【下一步】即可安裝完成。注意事項：1. 退出電腦上正在運行的 360 等所有殺毒，若在使用過程中如發(fā)現(xiàn)殺毒彈出“發(fā)現(xiàn)存在安全隱患”等提示，請選擇“添加信任”；2. 所有仿真均不可以更改路徑，須全部安裝在同一個英文路徑下，請按照默認路徑直接修改盤符。如下圖：學生端安裝后桌面上只顯示下面這個圖標：第三章功能介紹3.1 產(chǎn)品主要功能3.1.1 三維虛擬仿真場景漫游場景再現(xiàn)，產(chǎn)生視覺沖擊，增強計算原理的理解，大大提高學習效率！3.1.2 4D 微課學習、三維互動操作、語音講解全面講解

5、算量規(guī)則，有效降低老師講解規(guī)則的難度，提高學生學習的效率！3.1.3 依據(jù)教學大綱進行任務式實訓實訓過程規(guī)范化，以任務驅(qū)動的方式引導學生，增強學習主動性。3.1.4 任務詳情分析功能實訓過程透明清晰，考核題庫豐富，評測標準，降低實訓結(jié)果評測難度3.1.5 三維模型呈現(xiàn)扣減關(guān)系詳細的關(guān)鍵信息對應查看，更具形象化，加深學生理解程度！3.1.6 任務列表及快捷導航功能實訓任務名稱、數(shù)量清晰明了，實訓過程實時，數(shù)據(jù)信息更完善，輔助算量知識點學習更高效、更便捷第四章作4.1 學生端作4.1.1 進入學生雙擊打開【建筑工程 3D 仿真實訓3.0】4.1.2登錄點擊【】按鈕后，進入“界面”，輸入基本信息。4

6、.1.3 學生操作4.1.3.1 模式選擇鼠標單擊選中建筑工程手工算量實訓系統(tǒng)，有 2 種模式，即練習模式和任務實訓模式。4.1.3.2練習模式概況老師可通過練習模式，規(guī)定學習的內(nèi)容讓學生進行課前預習、課中練習以及課后復習，增加了授課過程中教師與學生的互動，調(diào)動了學生的學習積極性。功能說明：練習模式了本地用戶學習每門課程的數(shù)據(jù)信息，從總得分、總用時以及完成情況等進行數(shù)據(jù)分析。功能說明：點擊【查看數(shù)據(jù)圖】可查看練習模式下，某門課程的知識點，用戶與所在班級平均分數(shù)的比較。功能說明：點擊【查看榜】可查看練習模式下，某門課程的知識點，用戶在、本校以及班級的數(shù)據(jù)。4.1.3.3練習模式操作4.1.3.3

7、.1 案例選擇點擊【進入練習】，選擇不同階段進入學習不同算量知識內(nèi)容。4.1.3.3.2 知識點列表選擇通過知識點列表選擇學習或練習的知識點，快捷傳送功能將場景中的人物傳送到展廳中對應的構(gòu)造三維模型面前。4.1.3.3.3 三維模型漫游查看通過三維模型漫游，使用戶對知識點模型零距離查看4.1.3.3.4 展板、4D 微課及知識點評測點擊三維模型旁邊的“學”，可通過計量 4D 微課、評測形式結(jié)合學習，并且可針對每個知識內(nèi)容分別進行實例演練。a. 計量 4D 微課：點擊【計量 4D 微課】后，會出現(xiàn)對應的微課講解計算規(guī)則，可隨時進行暫停，快進/后退，暫停后鼠標右鍵按住可進行 4D 微課中三維模型的

8、 360旋轉(zhuǎn)查看，通過鼠標滾輪可以放大或縮維模型，按住鼠標滾輪可進行三維模型的拖動；b.評測：點擊【評測】出現(xiàn)對應的題目考核，種類多樣化，豐富學習途徑。c.實例演練：點擊【實例演練】出現(xiàn)對應的例題考核，按照圖紙及已知信息內(nèi)容，在下面的空格內(nèi)填入數(shù)字，橘黃色的為參數(shù)，可以點擊，每題有三次提交的機會，提交完成后可以查看，而且有整體思路、重難點講解，可以快速了解整個計算過程，三維模型呈現(xiàn)扣減關(guān)系，詳細的關(guān)鍵信息對應查看，更具形象化，加深學生理解程度！4.1.3.4 任務實訓模式概況老師也可通過任務實訓模式，通過編輯任務書，向?qū)W生發(fā)送任務書，學生在任務實訓模式下點擊刷新任務書，進入考核。學生可隨時查看

9、自己的實訓，了解自己當前考核成果。4.1.3.5 任務實訓模式操作4.1.3.5.1 刷新任務書點擊【進入任務實訓】后，首先點擊【刷新任務書】，即可看到是否有新的任務書存在4.1.3.5.2 查看任務書點擊【查看任務書】，可查看任務書詳情4.1.3.5.3 進入實訓點擊【進入實訓】，打?qū)磮D標的表示該知識點任務已考核完成，問號圖標的表示任務待完成。4.1.3.5.4 開始考核選中某一個知識點后，點擊【開始】進入，以實例計算的形式進行考核。4.1.3.5.5 查看實訓點擊【實訓】，學生可查看自己的考核成績的數(shù)據(jù)分析總結(jié)4.2界面簡介1.用戶和累計得分；2.知識點列表：顯示每個知識點得分、用時及完

10、成狀態(tài)；3.小地圖放大、小地圖縮小、單擊小地圖拖動、第一視角；4.幫助：查看任務目標、計分規(guī)則以及操作說明等；5.快捷傳送攻能：出生點方便在場景中快捷找到不同位置處的構(gòu)件進行算量學習；4.3 鍵盤操作4.3.1 用戶交互設計1）攝影機默認視角:控制在人物模型的斜上 45 度2）攝影機遠近調(diào)整:a)鼠標滾輪向上:拉近;b)鼠標滾輪向下:;3)攝影機位置調(diào)整:a)移動鼠標向左：鼠標左鍵按住不放，攝影機以人物為中心，水平方向順時針旋轉(zhuǎn)；b)移動鼠標向右：鼠標左鍵按住不放，攝影機以人物為中心，水平方向逆時針旋轉(zhuǎn)；4)鼠標左鍵按下不放a)移動鼠標向左:攝影機以人物為中心,水平方向順時針旋轉(zhuǎn);b)移動鼠標向右: 攝影機以人物為中心,水平方向逆時針旋轉(zhuǎn);5)角色移動a) W:前進;b) A:左轉(zhuǎn);c) S:后退;d) D:右轉(zhuǎn);e) 空格:跳躍;f) Shift:加速跑g) 同時實現(xiàn)單手鼠標操作角色移動的功能第五章睿格致科技簡介睿格致科技成立于 年，以計算機仿真技術(shù)在建設工程實踐教學中的運用為研究領(lǐng)域，志在提供高效和優(yōu)質(zhì)教學服務，為社會的工程建設培養(yǎng)做出杰出貢獻。從 年創(chuàng)業(yè)至今短短不到三年時間內(nèi)，公司每年以 以上的年增長速度穩(wěn)健發(fā)展，近百人的銷售服務隊伍，合作院校近百所，