一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-3 一個(gè)接一個(gè)22-部編版(共25張PPT)

1、踩影子3. 一個(gè)接一個(gè)自讀要求： （1）借助拼音，把課文讀一讀。 （2）圈出文中的生字，并用自己喜歡的方法識(shí)記生字。睡覺(jué) 再 做夢(mèng) 各種各樣伙伴 不過(guò) 有趣 這么 卻各種各樣：指具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。）伙 伴同伙，同行者。覺(jué)再做夢(mèng)卻趣jiozizumngquq單耳旁睡覺(jué)再見(jiàn)做作業(yè)夢(mèng)想忘卻有趣坐著飛機(jī)去旅行不過(guò)各種各樣做夢(mèng)睡覺(jué)這么伙伴卻是有趣接著趣味識(shí)字（1）用熟字加偏旁林+（ ）=夢(mèng) 羊+（ ）=樣 中+（ ）=種 取+（ ）=趣注意：“走”的最后一筆要長(zhǎng)，托住“取”字。其他識(shí)字方法（1）加一加識(shí)記字形： 如：伙 伴 （2）部件組合法記字形： 如：接（3）生字巧記： 如：“過(guò)

2、”走寸了，就“過(guò)”。 “這” 斯斯文文走到“這”。 H:hu伙小伙子左右結(jié)構(gòu)伙計(jì) B：bn伴陪伴伙伴左右結(jié)構(gòu)接ji直接 接著接見(jiàn) 接風(fēng)左右結(jié)構(gòu)部首：扌 G：g各各種各個(gè)上下結(jié)構(gòu) Z:zhng種種子各種各樣左右結(jié)構(gòu) Y:yng樣樣子這樣左右結(jié)構(gòu) G： gu過(guò)過(guò)去過(guò)來(lái)半包圍結(jié)構(gòu) Z:zh這這個(gè)這里半包圍結(jié)構(gòu)走進(jìn)課文1.帶著生字詞再讀課文，要求：字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。2.邊讀課文邊想一想：“我”有哪些經(jīng)歷？月夜，正玩著踩影子，就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)!” 唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！ 正做著好夢(mèng)，又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過(guò)，去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪！ 正和小伙伴們玩著跳房子，操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀！ 別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？月夜踩影子做各種各樣的夢(mèng)和小伙伴玩跳房子聽(tīng)老師講故事 文中寫(xiě)了哪些“我”有哪些經(jīng)歷呢？填空： 月夜，正玩著_，就聽(tīng)大人叫著“_！” 正做著_，又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：“_！” 正和小伙伴們玩著_，操場(chǎng)