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1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃精編一、指導(dǎo)思想以北京市北外附屬外國語學(xué)校_和中長期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),以學(xué)校_學(xué)年工作思路為指導(dǎo),以學(xué)生獲得高學(xué)業(yè)成就,為教學(xué)工作重點(diǎn),各教研組制定切實可行的目標(biāo),讓每個孩子都能獲得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,享受學(xué)業(yè)帶來的成功和快樂。以教育科研引領(lǐng)教師隊伍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,開展豐富多彩的學(xué)科活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。二、工作重點(diǎn)1、規(guī)范管理。完善各項規(guī)章制度,落實各級干部聽課、巡課日報制,規(guī)范教學(xué)工作和教師的教學(xué)行為,以每學(xué)期_次評價為抓手對教師實行過程性評價;將日常多元化的、多角度的過程性評價結(jié)果與學(xué)
2、期末最終的評價結(jié)合起來,獎勤罰懶,形成紀(jì)律嚴(yán)明、積極向上的工作風(fēng)氣和教學(xué)氛圍。2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。著力培養(yǎng)骨干教師,通過骨干教師的示范、帶動、引領(lǐng)作用,逐步建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)精干的教師隊伍,形成我校教學(xué)中堅力量。開展青藍(lán)工程,通過師徒結(jié)對全面提升年輕教師的教學(xué)能力。3、重視教研。不斷發(fā)揮教研組、備課組的團(tuán)隊優(yōu)勢,加強(qiáng)校本教研力度,提升教師整體教學(xué)水平,并力爭形成一定數(shù)量的教學(xué)資源積累。開展基本功競賽、課堂教學(xué)比武等多種形式,以賽促研,促優(yōu)輔差。搭建平臺,建立窗口,充分利用外研社,教科所的培訓(xùn),賽課,交流活動機(jī)會,搭建教師學(xué)習(xí)成長的專業(yè)化平臺,通過校外賽課,交流課,學(xué)生活動等請進(jìn)專家,外校
3、教師,建立我校對外宣傳,走出去的窗口。4、發(fā)揮特色課程的優(yōu)勢。小學(xué)部英語以課題研究為導(dǎo)向,以課程研究為重點(diǎn),以一年級英語教學(xué)為切入點(diǎn),制定各年級英語教學(xué)方案,切實提高學(xué)生的口語水平。充分發(fā)揮元智科學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢,做好元智科學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)合教研、揚(yáng)長避短,促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。5、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,樹立正確的課程觀、學(xué)生觀。推進(jìn)以學(xué)生為主體的多邊教學(xué)活動,注重學(xué)生的合作、探究、實踐能力的培養(yǎng),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的策略及方法,構(gòu)建平等、和諧、對話式課堂,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)興趣。學(xué)期教學(xué)論壇以教學(xué)方式變革對于學(xué)生的影響為主題進(jìn)行分享匯報。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。既關(guān)注學(xué)生外在的行為習(xí)慣,更要關(guān)注內(nèi)
4、在的心理、思維的習(xí)慣。7、推進(jìn)閱讀工程項目。繼續(xù)積極響應(yīng)學(xué)校閱讀工程項目的號召,創(chuàng)造積極閱讀、樂意閱讀的學(xué)習(xí)氛圍,以教研組為單位,制定閱讀計劃和任務(wù),并在學(xué)期末的時候展示、總結(jié)閱讀成果和收獲,促進(jìn)教師和學(xué)生的成長和進(jìn)步。8、落實減負(fù)增效工作,開展豐富多彩的學(xué)科活動。繼續(xù)把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為一項重要工作目標(biāo),研究高效課堂,研究課前預(yù)習(xí)作業(yè)與課后分層作業(yè),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,提升或保持學(xué)業(yè)質(zhì)量,為新課程計劃的順利實施奠定基礎(chǔ)。減負(fù)還需增效,積極開展豐富多彩的學(xué)科活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)。9.加強(qiáng)二課管理。教研組長對本學(xué)科二課負(fù)責(zé)。落實學(xué)校二課工作計劃,重視日常教學(xué)管理,利用各種資
5、源,繼續(xù)開展好學(xué)生體藝選修課,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。期末開展二課展示匯報活動。10、建立以分享為主要方式的校本教師培訓(xùn)模式。制定學(xué)期校本活動計劃,加強(qiáng)年級組,教研組金點(diǎn)子分享。依靠來自學(xué)校內(nèi)部的那些有思想、有成功經(jīng)驗的教師與同事進(jìn)行交流和分享,推進(jìn)教師的學(xué)習(xí)行動.三、具體措施(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理關(guān)鍵詞:深入課堂獎優(yōu)罰劣連帶責(zé)任管理出質(zhì)量,管理出效益,只有通過行之有效的管理,建立一支優(yōu)質(zhì)、高效、充滿活力的師資隊伍,才能保證教育教學(xué)的質(zhì)量。一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,取決于能否最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智,調(diào)動教師的工作積極性,必須深化內(nèi)部管理體制改革,引入競爭機(jī)制和激勵機(jī)制,使廣大教
6、師有壓力,有危機(jī)感,增強(qiáng)競爭意識,具體措施。1、立足課堂,認(rèn)真落實教學(xué)五認(rèn)真.(1)備課做到功在課前。教案規(guī)范完整;備出不少于兩周的課;要有復(fù)備課。(2)上課要持教案,努力上出高效課堂。每學(xué)期上好5+_節(jié)基于知識點(diǎn)的實驗課,即:開學(xué)第一課、家長開放課、組內(nèi)(備課組、教研組、年級組)研究課;新教師匯報課。(3)作業(yè)留得科學(xué)合理,批改及時認(rèn)真。作業(yè)用本、書寫、格式規(guī)范統(tǒng)一;作業(yè)量適度;提倡根據(jù)學(xué)生實際分層留作業(yè);提倡根據(jù)學(xué)科知識重點(diǎn)及訓(xùn)練點(diǎn)設(shè)計特色作業(yè)。每學(xué)期定期檢查作業(yè),并不定期抽查作業(yè)。嘗試開展學(xué)段內(nèi)作業(yè)交流活動。(4)輔導(dǎo)學(xué)困生,幫助每個孩子達(dá)到成就標(biāo)準(zhǔn)。(5)每人一份優(yōu)秀試卷評比活動。2、
7、加強(qiáng)巡課。(1)繼續(xù)落實相關(guān)制度。要最大限度地保證按課表上課,控制隨意調(diào)換、代課行為。無論因公外出或因私請假,凡涉及到不能按課表上課的情況,都要按照要求,填寫相應(yīng)北京市北外附屬外國語學(xué)校請假申請單,由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批,各組長做好記錄,每周上報教務(wù)。(2)加強(qiáng)巡課。教學(xué)副校長、教務(wù)、各級組長要加強(qiáng)日常巡課,通過巡課,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生;并及時了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,同時捕捉教師教學(xué)過程中的亮點(diǎn),組織大家結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行討論學(xué)習(xí),從細(xì)微處關(guān)注教師的成長與進(jìn)步。年級組長每天至少巡課一次,教研組長、備課組長每周至少巡課兩次,巡課情況要
8、有記錄。3、繼續(xù)落實聽課制度。各級組長要嚴(yán)格按照學(xué)校聽課制度的要求,每周至少聽本組教師_節(jié)課(多次聽同一位教師的同一節(jié)課,視為聽課_節(jié)),除了對不達(dá)標(biāo)教師要跟蹤進(jìn)行多次聽課外,盡量不要一學(xué)期內(nèi)多次聽某一位老師的多節(jié)課,要保證聽課的覆蓋面,盡可能全面了解本組教師整體的上課情況。組長聽課后,應(yīng)及時將聽課意見反饋給被聽課教師,并由被聽課教師在聽課本上簽名,組長按ABC打出評價等級(A級的比例不超過_%)。教學(xué)副主任及主管校長可能隨時抽查組長的聽課記錄。期中和期末,組長要將自己的聽課情況進(jìn)行匯總報教務(wù),在內(nèi)網(wǎng)上公示被評為A級(優(yōu)秀)課的情況。4、作業(yè)方面:學(xué)期第_周和第_周,教研組長組織備課組長和骨干
9、教師,對小學(xué)部學(xué)生作業(yè)進(jìn)行普查;平時備課組長每兩周對本組作業(yè)情況進(jìn)行抽查,教研組長每月對本組各年級作業(yè)進(jìn)行抽查。分別評出不超過_%的集體優(yōu)秀作業(yè)在內(nèi)網(wǎng)上公示。5、教研組及備課組活動情況:主管校長、教學(xué)副主任不定期參加教研組、備課組集體教研活動,了解各組開展活動情況。各教研組長要輪流參加所轄備課組的活動,對備課組活動進(jìn)行了解和指導(dǎo)。6、我們的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)應(yīng)該放在教學(xué)管理制度的重建上。各級組長對本組負(fù)責(zé),采用連帶責(zé)任制。(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵詞:以賽促研專家引領(lǐng)自我提升2022年第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃精編(二)一、工作思路根據(jù)市、區(qū)、學(xué)區(qū)的教學(xué)指示和本學(xué)校的教學(xué)狀況的實際,以推進(jìn)課程改革為
10、主線,以學(xué)科達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī),以課堂教學(xué)為基點(diǎn),一手抓教學(xué)質(zhì)量的管理,一手抓教師隊伍建設(shè),構(gòu)建新型的教書育人的模式,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。二、工作重點(diǎn)、開展學(xué)科達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,規(guī)范學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高學(xué)科質(zhì)量。、改進(jìn)質(zhì)量監(jiān)控方式,促進(jìn)教師實施自我監(jiān)控,向四十分鐘要質(zhì)量。3、以科研為龍頭,健全學(xué)習(xí)制度,建立學(xué)習(xí)交流的教研活動模式,提高教師的教科研水平。4、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮骨干教師的示范作用和輻射作用。5、積極參與連片教研活動,提倡教師走出去,學(xué)進(jìn)來,努力提高教師的教學(xué)水平。6、關(guān)注學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難生,開展個案交流活動。三、具體工作及主要措施、學(xué)科達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)的活動。(_
11、)開展學(xué)科達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)方案的設(shè)計,規(guī)范各學(xué)科建設(shè)。(_)本學(xué)期完成語文、美術(shù)、音樂、科學(xué),四個學(xué)科的創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作,力爭3科優(yōu)秀,科達(dá)標(biāo)。具體做法:成立學(xué)??荚u工作小組:由副校長、教學(xué)主任、學(xué)科骨干教師組成??荚u組成員:李景艷李文會李永生張培華陳紅霞王艷霞張桂忠做好宣傳動員工作,各科教師認(rèn)真撰寫學(xué)科建設(shè)方案。開展學(xué)習(xí)交流活動,修改學(xué)科建設(shè)方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)公平、公正地進(jìn)行考評。迎接學(xué)區(qū)驗收檢查。強(qiáng)調(diào):科任學(xué)科開展有特色的課外活動,注意積累材料錘煉自己。、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。(_)廣泛開展聽推門課活動,對教師的教案、學(xué)生的作業(yè),采取隨堂查、抽查、重點(diǎn)查等形式鼓勵教師進(jìn)行課堂_分鐘檢測,把握每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量
12、。具體做法:每位教師根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行自我監(jiān)控,了解學(xué)生對當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,將問題記錄下來,及時進(jìn)行補(bǔ)救。(_)堅持學(xué)校統(tǒng)一單元質(zhì)量監(jiān)控制度,對各年級語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行統(tǒng)一檢測,各位教師及時、認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,查找學(xué)科教學(xué)中的問題,制定切實可行的改進(jìn)措施。(3)每兩個月學(xué)校對全校各班進(jìn)行語文看拼音寫詞語、數(shù)學(xué)口算、英語單詞的質(zhì)量監(jiān)控。(4)十月份、十二月份開展全校數(shù)學(xué)特長生的選拔。(5)開展專項競賽驗收活動。語文:百字、朗讀。數(shù)學(xué):口算、計算。英語:單詞競賽、英語口語競賽。3、健全學(xué)習(xí)制度。(_)繼續(xù)堅持每月進(jìn)行一篇教學(xué)筆記的制度。學(xué)校統(tǒng)一用本)(_)繼續(xù)開展每月一篇教學(xué)反思
13、案例的制度,利用校園網(wǎng)開展交流的活動。電子版上傳)4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。(_)發(fā)揮骨干教師的作用。師傅:王艷霞徒弟:陳晶師傅:李文會徒弟:王紅師傅:陳紅霞徒弟:李亞芬?guī)煾担簭埮嗳A徒弟:馮明杰師傅:張桂忠徒弟:王淼(_)開展普聽課的活動,提高教師隊教材的理解能力。(3)開展骨干教師示范課的活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。(4)積極參與朝陽區(qū)第_屆朝陽杯課堂教學(xué)大賽。(5)繼續(xù)開展興隆小學(xué)第_屆教學(xué)開放研討日的活動。主題:改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展(6)開展青年教師教學(xué)展示活動。具體做法:第三周期普聽青年教師的常態(tài)課。(7)做好_繼教工作,做好校本培訓(xùn)工作。以教師語文基本功為抓手)對教師
14、進(jìn)行朗讀能力的培訓(xùn)。開展每月教師書寫硬筆書法的活動。5、積極參與科研工作,將課題研究與課堂教學(xué)相融合。(_)積極參與小教研_課堂教學(xué)時效性課題的研究。負(fù)責(zé)人:李文會、張桂忠)(_)積極參與中央教科所課堂連續(xù)體課堂教學(xué)策略的課題研究(負(fù)責(zé)人:李文會)(3)教育部課程教材研究所兒童文學(xué)促進(jìn)小學(xué)語文有效教學(xué)的研究(負(fù)責(zé)人:陳紅霞)(4)中央教科所學(xué)??茖W(xué)與技術(shù)環(huán)境創(chuàng)新的實踐與探索(負(fù)責(zé)人:張培華、李永生)6、開展連片教研活動,將教師送出去,學(xué)回來。(_)鼓勵教師積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)的各級教師的培訓(xùn)。(_)積極參與學(xué)區(qū)連片教研活動。7、召開學(xué)習(xí)優(yōu)秀生、學(xué)習(xí)困難生工作專題研討會,從更新觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
15、等方面研討學(xué)生的轉(zhuǎn)化。五、月工作安排、進(jìn)行本學(xué)期第一次教案普查工作,做好檢查工作的小結(jié)。、完成本學(xué)期第一輪普聽課的活動。3、完成骨干教師的示范課的活動。4、召開全校學(xué)生家長會。5、對教師進(jìn)行語文朗讀的培訓(xùn)。6、開展學(xué)科創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)方案的撰寫。7、上交教師硬筆書法作品。8、各年級、各班按進(jìn)度完成單元測試。9、上交教材介紹筆記、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)案例反思。4、各年級、各班按進(jìn)度完成單元測試。5、檢查各班語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)作業(yè),做好檢查工作小結(jié)。6、選拔數(shù)學(xué)優(yōu)秀生。7、開展學(xué)習(xí)優(yōu)秀生、學(xué)習(xí)困難生教學(xué)策略的研討會。8、上交學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)案例反思。9、上交教師硬筆書法作品。、進(jìn)行本學(xué)期第二次教案普查工作,做好檢查工作的小結(jié)。3、積極參加區(qū)
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