高中優(yōu)秀散文作文最新5篇

1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)高中優(yōu)秀散文作文最新5篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。下面給您帶來(lái)高中優(yōu)秀散文作文，希望可以幫助到您。優(yōu)秀散文作文1“嘟嘟”，清晨一陣急促的手機(jī)鈴聲將熟睡中的我叫醒，迷迷糊糊的看來(lái)一眼屏幕只見上面顯示“媽媽來(lái)電”，一瞬間睡意全無(wú)。裝做已經(jīng)起床，我接通了 ：“喂”?！靶『?，醒了吧?”， 的另一邊傳來(lái)父親的聲音。“嗯，爸爸我已經(jīng)醒了”“哦，早晨的天氣很好，早起鍛煉對(duì)身體有好處”“嗯，我已經(jīng)起床了”“這幾天你那邊的天氣如何?晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，白天早點(diǎn)起床，早晨的空氣很適宜

2、看書,你身體都還好吧”“嗯，我們這邊天氣很好，晚上我睡得很早，早晨確實(shí)很適宜看書，我身體很好”父親，一個(gè)四十多歲的中年男子，高高的個(gè)子，堅(jiān)韌的臉上一雙亮堂的眼睛炯炯有神，仔細(xì)觀察里面似乎充滿了無(wú)限的智慧和。歲月無(wú)法在他的臉上留下任何痕跡，只能讓他堅(jiān)韌的臉龐變得越發(fā)鋒利，亮堂的眼睛變得更加亮堂。在別人的眼中父親是一座永遠(yuǎn)堅(jiān)韌挺拔的大山，在我的眼中父親是一位慈祥的老師，是我從小避風(fēng)的港灣。父親做事很認(rèn)真。同樣一件事情，在我們眼里看到的是一件微缺乏道的小事，但到了他的眼里就變成一件大事。所以我一直認(rèn)為父親的眼里每一件事都不是小事。也許就是因?yàn)榭词虑榈慕嵌炔灰粯?，所以父親做的每一件事都做得很好，這是我

3、無(wú)法追趕上的?？锤赣H做事的專心，我知道了什么是認(rèn)真，那是將整個(gè)身體融入進(jìn)事情里面去，似乎他已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了事情中的一分子，不可自拔。父親常常教導(dǎo)我們做事情要專心致志，不可一心二用。也許是受到父親的影響，親人們都說(shuō)我“很像我的父親”。自從來(lái)到貴陽(yáng)讀書我就很少回家，一來(lái)是路太遠(yuǎn)，二來(lái)是路不好?；乩霞易叩氖巧铰?，彎彎曲曲的山路何止十八拐，回去唯一的交通工具就是汽車了，如今只要一想到汽車，整個(gè)人時(shí)機(jī)感覺(jué)不舒適了。所以一年時(shí)間里就只有暑假和寒假回家，這樣算下來(lái)一年里就只有幾個(gè)月時(shí)間和家人團(tuán)聚。家里父母除了照顧年邁的爺爺奶奶還要想方法掙錢供我們姐弟四人讀書，還好爺爺奶奶有大伯他們幫助照顧，所以父母的重?fù)?dān)不在那

4、么的重。但是為了讓我們姐弟四人將學(xué)業(yè)繼續(xù)下去，四十多歲的父母不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)到遙遠(yuǎn)的城市去打工。因此，一年里我們只能在春節(jié)那幾天和父母團(tuán)聚。也許是路途很遙遠(yuǎn)，也許是要幫老板看廠房,所以父親連過(guò)春節(jié)都沒(méi)有回家。我想，我應(yīng)該猜到了原因。掐指一算，已經(jīng)有三年沒(méi)見父親了吧，總感覺(jué)每次的 是那么的短暫。 已掛斷，父親的話語(yǔ)還留在我的腦海里，我想這些話可能一生都無(wú)法忘記。父愛是無(wú)聲無(wú)息的，在不知不覺(jué)中已經(jīng)灑在我們身上;父愛是無(wú)私的，為了孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);父愛是堅(jiān)強(qiáng)的，摔倒了只會(huì)讓自己在原地爬起來(lái)繼續(xù)走下去父愛，是言語(yǔ)表達(dá)不清的。優(yōu)秀散文作文2雪落著，簌簌地聲音掠過(guò)我心扉，漾開心的波痕一圈圈地蕩動(dòng)，攪起一縷縷心事

5、，浮游在心上。雪天，給我寧?kù)o考慮的空間，走在雪上，仰望浩渺的天穹。我想要采下一捧完美潔白的雪花，滌洗我的愛情，企圖把經(jīng)年的塵埃濯洗，換回她曾經(jīng)無(wú)瑕的面孔!我想要讓雪的聲音傳遞我思念的呼喚，雪地里伯父那座孤寂的墳只成了伯父留給我唯一的紀(jì)念，淚水吞沒(méi)了我的眼眶，我在風(fēng)里泣不成聲，雪花打在我臉上冰涼冰涼，我呼喚我愛戴的伯父，只所見一聲聲風(fēng)的嘶吼。雪啊，都說(shuō)你是天使羽翼上零落的羽毛，我把希望寄托在你神奇的性靈之上，捎去我對(duì)他老人家的思念。此刻我只能無(wú)力的為他燒一張張紙。我聽見雪聲仍在我的耳邊窸窣下落，仿佛在傳唱一曲離別的挽歌。為我逝去的青春，為我逝去的親人。雪地里我孤單的行走，十年前雪地里我吟唱當(dāng)這首

6、歌的情景還記憶猶新，我滿懷對(duì)愛情的憧憬，恍假設(shè)隔世的愛戀消逝在年復(fù)一年的歲月流轉(zhuǎn)中，找不到曾經(jīng)的堅(jiān)決，只留下朱顏已改的玫瑰，還盛放在床前的花瓶之中。如今我不再是不諳世事的孩子，我也走到了面臨親人永遠(yuǎn)別離的時(shí)候，承受悲傷的心痛仍要向前走。雪花請(qǐng)你帶走我的悲傷，留下一個(gè)純潔的信仰給我。有關(guān)于美妙的希冀，我渴望乘著這美妙的翅膀飛翔，劃過(guò)人生苦難的沼澤。雪染白了我眼前的世界，我分不清夢(mèng)與醒，看不到骯臟與丑惡，只想沉醉在這一色的純潔里休憩。雪厚厚地落滿我的世界，我走在其中。不在年輕的生命已然拖拽我走向明天的路。雪花的冰冷深深的嵌入我的胸膛，我卻還甘愿停留在雪中思忖我生命的軌跡。一樹雪花一樹希望，耀眼在我

7、的雙眸，我寧愿相信它是一樹梨花盛開。為我的生命增添一縷春色，延續(xù)我寒冬里衰弱老去的想要活下去的信念。孤單的靈魂向往春天的盎然來(lái)絢麗生命的顏色。雪地里我與雪相擁，訴說(shuō)心事，雪儼然我依戀的愛人，陪我沉浸在寧?kù)o里回味往事，走近我生命的幅員，聆聽我的心聲。雪花上演一場(chǎng)驚世的傳奇，為我，為祭念親人，它都帶著一種純美與真摯。記住這場(chǎng)雪，記住我曾經(jīng)一個(gè)人看過(guò)這場(chǎng)雪落心上的印記。優(yōu)秀散文作文3在鄉(xiāng)下外婆家,門前有一大片黃的細(xì)膩嬌嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看見了那微微搖曳的油菜花.我跑過(guò)去,輕輕地觸摸油菜花,來(lái)看油菜花的美麗之處.那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像

8、是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒一粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉,笑瞇瞇地徍外瞧.細(xì)看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我還發(fā)如今油菜花的莖上,有一條條細(xì)片,聽外婆說(shuō),這個(gè)是油菜花的“寶寶”-種子.一片片綠油油的油菜花苞,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,競(jìng)爭(zhēng)似的開起了花,多么美麗的花啊!它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬(wàn)朵金黃色的浪花,發(fā)出了沁人心脾的花香.從田間的油菜花看,花兒長(zhǎng)得喜人.我問(wèn)外婆雄蕊和雌蕊有什么區(qū)別,外婆也答不出來(lái),看來(lái)還是有很多事情都是需要我們?nèi)ヌ骄康?動(dòng)靜兩相宜的美梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛。這是一幅典型的江南農(nóng)家風(fēng)光，仿佛從詩(shī)里嗅得到麥花香，看得見梅

9、子黃。詩(shī)開篇兩句全是對(duì)偶：梅子對(duì)麥花，杏子對(duì)菜花，金黃對(duì)雪白，肥對(duì)稀。真是色、香、味、形俱全?！安嘶m稀，杏子肥;梅子金黃，麥花白。”以近于口語(yǔ)的語(yǔ)言入詩(shī)，有如民歌，富于動(dòng)感，富于音韻，富于色彩。顯示出詩(shī)人范成大觀察仔細(xì)，取舍有致。詩(shī)三、四句，堪稱傳神之筆。夏日初長(zhǎng)，江南農(nóng)事特別忙，詩(shī)人偏不說(shuō)忙，而說(shuō)夕陽(yáng)把籬笆的影子拉得很長(zhǎng)，不見行人經(jīng)過(guò)，只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細(xì)想想，不禁恍然大悟。正因?yàn)檗r(nóng)事忙而籬落無(wú)人，因?yàn)榛h落無(wú)人而蜻蜓與蛺蝶才可以自由飛舞。詩(shī)人竟可以把內(nèi)在節(jié)奏與外在歌詠表現(xiàn)得如此縝密而又自由!詩(shī)沒(méi)有一句關(guān)于勞動(dòng)，卻清楚讓我們感受到了勞動(dòng)的緊迫?！叭臻L(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)”是靜，映襯著

10、“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動(dòng)，然而我們能說(shuō)“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)”就不是動(dòng)嗎?而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”，不是恰好對(duì)應(yīng)著一種更廣闊的靜嗎?以眼前的動(dòng)映襯著眼前的靜，以眼前的靜對(duì)應(yīng)著詩(shī)人心中的愉悅和更廣闊的真正的靜。日影無(wú)人的靜，蜻蜓蛺蝶的飛，心中歡娛的動(dòng)，接近更廣闊的靜。恍如一幅水墨畫卷，那么栩栩如生，那么意境幽遠(yuǎn)。妙哉，這動(dòng)靜兩相宜的美。美麗的植物園杭州是著名的旅游勝地,好玩的地方數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)?？稍谖业挠∠笾凶钌罨膮s是杭州植物園。植物園里有各種各樣的樹木,有參天大樹、竹子、還有茂盛的花草只要平常見得到的花草樹木,這里一樣都能見到。植物園里到處都是綠色的植物,真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹

11、下,每當(dāng)我聞到那淡淡的桂花香,我都會(huì)被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。我覺(jué)得自己仿佛就是一棵小樹,站在白云下,一陣微風(fēng)吹來(lái),茂密的數(shù)葉隨意搖擺，好象是在向人們致謝,表達(dá)人們對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。多么有趣的植物,多么有意思的植物!從那時(shí)起,我是越來(lái)越喜歡它們了優(yōu)秀散文作文4小米走過(guò)中庭院。暮色四合下，前后幾進(jìn)院落靜穆著，幽深、神秘。幾盞路燈似幾雙眼，映著小米的身影忽而短粗，忽而修長(zhǎng)。她幾近著迷地看著青磚地上斑駁的樹影，湊近去，立馬填滿了空隙。這是一棵多好的蠟梅樹!可惜如今不是她的好時(shí)候。時(shí)間真像騎著一匹神峻異常的白馬，倏地，一下從冬到夏。開學(xué)時(shí)恰巧下了一場(chǎng)春雪，這株老梅竟煥

12、發(fā)第二春，綻開滿樹花朵，白色背景下生生上演出星光燦爛的一幕。滿院暗香浮動(dòng)。女孩子們簡(jiǎn)直要樂(lè)瘋了。定慧寺拍照的夫婦倆忙得滿臉通紅，嘴里、鼻孔里噴出白色的霧氣，瞇眼看著鏡頭，不住揮手：“頭往樹下靠一點(diǎn)?！薄皩?duì)，就這樣，笑一笑?！薄笆謮蛞幌禄?。”“一手托著下巴，看我，笑得自然一些?！泵坊o靜地微笑，每一片花瓣都是底片，鐫刻下年輕的容顏。每一個(gè)，都那么美。滿墻的爬山虎，風(fēng)拂過(guò)，波翻浪涌，中庭院被籠在青紗帳下。想起寫作課上，徐老師介紹史鐵生的我與地壇，她讀“以園中的景物對(duì)應(yīng)四季，春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路，時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串揚(yáng)花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳，或陰涼而爬滿了青苔的石階

13、，階下有果皮，階上有半張被坐皺的報(bào)紙;秋天是一座青銅的大鐘，在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘，銅鐘與這園子一般年紀(jì)，渾身掛滿綠銹，文字已不明晰;冬天，是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀?！辨告竸?dòng)聽的聲音是一支小提琴曲。小米已經(jīng)承受音樂(lè)熏陶好幾年，聲樂(lè)上沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)，自覺(jué)欣賞才能是進(jìn)步了。在她心里，被朱自清稱為“梵婀玲”的小提琴，悠揚(yáng)、動(dòng)聽，有說(shuō)不出的內(nèi)涵，就像徐老師。然后呢?大家學(xué)著史鐵生，用校園里的景物寫四季：春天，是東庭院盛開的迎春花;夏天，是滿墻搖曳的爬山虎;秋天呢，那么是落葉繽紛的銀杏;冬天，是芳香四溢的蠟梅。用建筑物對(duì)應(yīng)四季：春天，是書聲瑯瑯的教學(xué)樓;夏天，是東庭院圓圓的月亮門;

14、秋天，是滿架書籍的圖書館;冬天，那么是滄桑的石板小路。這座古老的學(xué)校，小米不曾設(shè)想過(guò)，會(huì)舍不得分開。當(dāng)初填報(bào)志愿，只是遵從師長(zhǎng)意見，還有逃離困難學(xué)習(xí)生涯的隱秘心思，對(duì)于畢業(yè)后做一名老師，也存著些許向往與喜悅。跟著母親大包小包前來(lái)報(bào)到的時(shí)候，從未分開家的小米，說(shuō)不出心里的感覺(jué)。她站在報(bào)名處，看母親忙前忙后，就在這中庭院，熙熙攘攘的人潮，讓她迷糊。按理說(shuō)，她應(yīng)該快樂(lè)的，生活了十幾年的家很多時(shí)候讓她覺(jué)得沉重，來(lái)自父母的愛讓她喘不過(guò)氣。他們總說(shuō)，好好學(xué)啊，家里再困難，再辛苦，砸鍋賣鐵總讓你上。總是說(shuō)，一直說(shuō)。每一遍，都是一錘子，砸得她的心成了薄片，在胸腔里顫顫巍巍地跳動(dòng)。中考成績(jī)出來(lái)時(shí)，小米輕飄飄了好

15、一陣，覺(jué)得終于可以不再埋頭苦學(xué)，也不用聽到他們的喋喋話語(yǔ)。后來(lái)文學(xué)評(píng)論課上，知道了鄉(xiāng)土文學(xué)中“逃離”這個(gè)詞，她想，那會(huì)兒的心情可不就是逃離呢!逃離原生的環(huán)境，逃離枯燥的考試，逃離從沒(méi)分開過(guò)的一切。可是，逃離其實(shí)也是錯(cuò)過(guò)。小米不止一次想過(guò)，假設(shè)當(dāng)初不是進(jìn)入這所師范，而是去了高中，會(huì)是什么樣呢?她曾瘋狂陷入書中，尋找慰藉，三毛的漂泊情結(jié)差點(diǎn)引得她報(bào)名去遙遠(yuǎn)的邊疆支教，假設(shè)不是日喀那么筆友一封描繪極寒天氣的來(lái)信，說(shuō)不準(zhǔn)真去了。對(duì)于流行事物總是反響慢一拍的小米，不知怎么在交筆友這件事上，有異乎尋常的熱情，專挑祖國(guó)東南西北各個(gè)角落的朋友，也許還是內(nèi)心深處的“逃離”作祟。命運(yùn)總有一種殘酷的公平，你錯(cuò)過(guò)了奮

16、斗，必定會(huì)收獲碌碌的生活。你放棄了努力，就不要再奢望品味成功的甘甜。開學(xué)后的月假，小米回家，從來(lái)不曾對(duì)母親有過(guò)親密言行的她，甜甜地說(shuō)了感謝的話，讓母親堅(jiān)信選對(duì)了學(xué)校，少吃很多苦，早早定下一份可靠的飯碗，再好不過(guò)了。可是，小米知道，自己失去了什么。一個(gè)月的韻律操練習(xí)，小米每晚的鞋子里都是黑色的沙，爬上吱吱直響的床，非常緩慢挪動(dòng)身體，免得上下幾張床的室友一起晃動(dòng)。睡樓床的新奇感早已被擔(dān)憂取代，低矮的護(hù)欄擋不住蠢蠢欲出的身體，好幾回夜里，半邊身體翻出床去，驚出冷汗，嚇跑瞌睡，一骨碌爬坐起，怔怔的，明晰聽到河南定慧禪寺的鐘聲，在寂靜的夜晚，一波一波，敲擊著。一時(shí)又迷迷糊糊的，分不清是夢(mèng)中，還是醒著。每

17、天中午，會(huì)有對(duì)應(yīng)高年級(jí)的師姐師兄指導(dǎo)練字，說(shuō)普通話。小米大部分時(shí)候聽著，心里默默練習(xí)，她不想輕易開口，每一個(gè)字的吐音都揣摩許多遍，方才試著說(shuō)出來(lái)，她覺(jué)出來(lái)鄉(xiāng)音與普通話的迥然不同，卻一時(shí)難以改變，只能默默地，默默地。她期待大聲、流利表達(dá)的時(shí)刻。成為師范一年級(jí)新生的小米，就是個(gè)什么都不會(huì)的傻孩子。她像一尾魚，有幸獲得雙腿，可以在岸上生活，每一次呼吸，每一次行走，每一次說(shuō)話，都是對(duì)新世界的試探。就像蝸牛，小心翼翼伸出柔軟的觸角，輕輕觸碰嶄新的生活。優(yōu)秀散文作文5昨晚，再次翻閱古詩(shī)詞三百篇，我又被他們的愛國(guó)情懷打動(dòng)，甚至徹夜不眠，便記下心中所感題記時(shí)間的螻蟻默不作聲，沿著年輪的軌跡不停地攀爬，串起每一

18、個(gè)凄楚而惆悵的日子，焦灼地渴盼著光陰可以倒流，讓我穿越光陰的隧道與先賢們相見。此時(shí)頓然感悟：是誰(shuí)說(shuō)：“待從頭，拾掇舊山河，朝天闕&;。是誰(shuí)說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。夜闌人靜，我知道只有緣著歷史的繩索，穿越時(shí)空，讓生命在歲月輪回中流傳千年，就能尋到那些文化大家，就能識(shí)得他們心中亙古不變的選擇愛國(guó)情懷?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。不知曾經(jīng)的汩羅江畔是否霧靄彌漫，就像他心頭覆蓋的愁緒無(wú)法舒展。他佇立江岸哭泣為誰(shuí)?狂歌為誰(shuí)?披發(fā)流放又為誰(shuí)?他把熾熱的愛國(guó)心融入詩(shī)篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫滿為國(guó)為民的志愿。他報(bào)國(guó)無(wú)門，于是他偕同對(duì)楚國(guó)的滿腔忠貞、離騷的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天，他激情揮灑的文字仍然擲地有聲，他拳拳的愛國(guó)之情仍然叩擊人們的心靈。他就是屈原?！按说貏e燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒”。不知那易水的澎湃濤聲是否還依稀可辨?正如他臨行前的壯言。他英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)永久的畫面。他選擇了要用秦王的鮮血來(lái)完成天下蒼生的夙愿，他選擇了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。但在虎狼的強(qiáng)秦面前，他壯志未酬?？伤袌D窮匕現(xiàn)時(shí)的英勇，有倚柱而罵時(shí)的凜然。直到今天他的愛國(guó)情懷仍然永駐世人心間。他就是荊軻。