2022年秋某小學教研工作計劃

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年秋某小學教研工作計劃一、指導思想新學期，我校教研工作以將圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(_年)為指導，結合安海教委辦_年秋季工作意見的指導思想，扎實推進“真教育行動計劃”，以提高課堂教學效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。加強教學研究，狠抓常規(guī)落實，細化習慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質量。二、具體措施(一)全面實施素質教育，深化課程改革。把落實國家課程、地方課程、校本課程有機的結合起來，保證課程結構的完整

2、性，促進學生全面發(fā)展。1.規(guī)范課程設置，開足開齊省頒課程，按要求不超比例安排語數(shù)課時，不擠占綜合實踐、體、音、美、校本課程、書法教育等教學時間。2.發(fā)揮學生特長，開展豐富多彩的興趣小組。本學期，我校開展了十多種興趣小組：象棋、籃球、燈謎、朗誦、鼓號、南音、大合唱、英語演講、烹飪等，并且要求活動有計劃，有記錄、分析，以提高學生綜合素質。(二)深化校本研修，營造書香校園。1.完善教研_和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學習，在學習_享，在共享中發(fā)展。2.依靠學科教研組開展_備課，充分利用網(wǎng)絡資源，一至六年級語文、數(shù)學學科，同年級同學科共

3、同備課。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學方法，實施最大效能教學。同時，也加強不同學科間的交流，促進學科整合，整體提高教學效能。3.確保制度的有效落實。學校領導和教務處帶頭深入課堂，每學期聽課不得少于_節(jié)，教師每學期聽課不得少于_節(jié)，聽課記錄、評課記錄要填寫完整，學期中要查一次，學期末再查一次，并要整理歸檔。4.加大青年教師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮校級骨干教師的作用。教導處著重從課堂教學、班級管理、業(yè)務水平等方面對他們進行跟蹤，通過師徒結對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流，嚴格要求，做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上，還是班級管理上都能很快進步，并逐步變得得心應手。本學期盧阿莉與吳明美結對

4、、陳麗賢與許美蓉結對、黃藝茵與安海中心小學許燕珊結對。5.抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分，_教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉變，增強教師科研興校意識。要求每位教師本學期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會。6.努力拓展教研空間，繼續(xù)與晉-_第一實小校際聯(lián)動、與晉-_“十五?！毙ｋH聯(lián)動，做實“區(qū)域性協(xié)作校聯(lián)研發(fā)展共同體”課堂教學研討活動，取長補短，共同促進，使每位教師都有向兄弟學校學習的機會。7.繼續(xù)做好課題研究。安海鎮(zhèn)語文小課題提高二年級學生認讀多音字能力的研究本學期結題。安海鎮(zhèn)體育小課題足球

5、游戲對培養(yǎng)學生足球興趣的研究研究中。其他學科積極申報各個級別的課題。(三)強化常規(guī)教學管理，夯實基礎，提高教學效益。1.認真學習鉆研新課程標準，嚴格實施小學生常規(guī)教學管理規(guī)程，結合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。2.加強教學“六認真”管理，提高教師教學工作的自覺性。一是認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導，認真研讀課程標準，認真鉆研教材、理解和把握教材，認真分析學情，了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎，從學生實際出發(fā)，結合自身教學經(jīng)驗，積極開發(fā)相關的課程資源，認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案，力求創(chuàng)造性地用活教材。二是認真_課堂教學。端正教學態(tài)度，面向全體學生

6、，充分尊重學生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關系，啟發(fā)和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成，有效地運用現(xiàn)代教學手段，邊實踐邊反思，及時調整和優(yōu)化教學過程與方法，不斷改進課堂教學，努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂，逐步形成個性化教育。三是認真設計與批改作業(yè)。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。作業(yè)要規(guī)范批改，及時反饋，肯定成績，督促訂正，以增強作業(yè)的反饋性和有效性。四是認真輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，悉心指導學習方法，注重因材施教，做到培優(yōu)補差兩不誤。五是認真_考核。認真執(zhí)行考核制度，認真設計、認真_考核，注重考核學

7、生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。六是認真_課外活動。根據(jù)學?；顒臃桨?，認真_學生積極、主動、有序地參加各項課外活動，為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上，積極探索行之有效的_形式。3.加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長的職責和權利，充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心，積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作，通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。5.不斷完善考核評價

8、機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性，充分激發(fā)學生潛能、發(fā)展學生個性，促進學生的全面發(fā)展。6.加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作。在新的一學期，我們將通過豐富多彩的課堂教學、教科研活動與各學科的競賽活動，努力提高課堂效率，強化養(yǎng)成教育，使我校教學再上一個新臺階。2022年秋某小學教研工作計劃（二）文章來一、指導思想本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校各級領導的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目標1、工作目標。建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)

9、斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。2、培養(yǎng)目標。注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。三、具體目標1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。2、在學?？傮w工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。四、主要工作(一)教研方面具體體現(xiàn)在兩手抓：一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動

10、提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦匯報課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時聽課活動，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時記錄下來。二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。學校_的小社團活動，本組教師要精心設計，通過_多種興趣活動，盡量使學生的課程多元化，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學、綜實、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。再

11、者，通過_學生參加有益的活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。(二)常規(guī)工作1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。3、抓好各學科專業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。五、具體工作安排_月份：1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。2、加強教研組精神文明建設。3、擬定各種教學計劃。4、各學科教師做好準備，全面開展研討課活動。_月份：1、各學