英語(yǔ)聽(tīng)力提高方法2022

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)英語(yǔ)聽(tīng)力進(jìn)步方法2022高中英語(yǔ)聽(tīng)力的提分技巧一、夯實(shí)根底，打破難點(diǎn)英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)，無(wú)論采用什么形式，課本永遠(yuǎn)是第一位的。應(yīng)堅(jiān)持以教材為主，以課文閱讀為主線，逐步消化其中的詞匯知識(shí)，夯實(shí)根底，全面培養(yǎng)、進(jìn)步其英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫的才能。課文提供了大量熟悉的詞匯、日常交際用語(yǔ)、語(yǔ)法和句型，有利于穩(wěn)固所學(xué)語(yǔ)言，加深理解根底知識(shí)。利用每單元的語(yǔ)法復(fù)習(xí)課，將那些互有聯(lián)絡(luò)又有區(qū)別的語(yǔ)法進(jìn)展整理、歸納，使之條理化、規(guī)律化，進(jìn)一步理解和運(yùn)用某些復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象，使其在高三復(fù)習(xí)中進(jìn)展第二次循環(huán)。這樣，從根本上把握了重點(diǎn)內(nèi)容，為以后的深化復(fù)習(xí)打下根底。二、有效訓(xùn)練聽(tīng)力聽(tīng)力的

2、練習(xí)要在掌握相應(yīng)的聽(tīng)力策略的前提下做到持之以恒。練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候要學(xué)會(huì)抓住【關(guān)鍵詞】：p 】：語(yǔ)，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)，并做到邊聽(tīng)邊分析p 綜合，聽(tīng)力測(cè)試問(wèn)題的類型一共就這幾個(gè)類型，概括中心話題，推理判斷，對(duì)談話細(xì)節(jié)等問(wèn)題要心中有數(shù)，對(duì)?？嫉恼勗拑?nèi)容如打 ，買東西，看病，用餐，活動(dòng)安排，表示看法等要做到熟悉而不陌生，聽(tīng)力的進(jìn)步不是一個(gè)早晨就能實(shí)現(xiàn)的，它是慢功夫，但是要經(jīng)常聽(tīng)，肯定會(huì)有大的長(zhǎng)進(jìn)。其次聽(tīng)力訓(xùn)練要掌握相應(yīng)的聽(tīng)力策略，用什么技能聽(tīng)懂什么。當(dāng)聽(tīng)不懂時(shí)，要考慮自己在哪些地方欠缺知識(shí)而不能聽(tīng)懂。同時(shí)還要適當(dāng)訓(xùn)練短時(shí)記憶才能，短時(shí)記憶才能的進(jìn)步有助于進(jìn)步應(yīng)試才能。平時(shí)還可以多朗讀，大聲朗讀，增加語(yǔ)音對(duì)腦子的

3、刺激，使語(yǔ)音與單詞成為一體，進(jìn)步對(duì)語(yǔ)音的反響才能。三、加強(qiáng)單項(xiàng)訓(xùn)練要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單詞、慣用語(yǔ)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)考試離不開(kāi)對(duì)單詞、慣用語(yǔ)的考察，考生在平日學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要盡可能多地關(guān)注重點(diǎn)單詞的學(xué)習(xí)，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞等常用詞性用法的掌握，在日常學(xué)習(xí)中要擅長(zhǎng)積累，不斷擴(kuò)大自己的詞匯量;對(duì)于名詞，要注意一詞多義的掌握;對(duì)于動(dòng)詞，既要注意單個(gè)動(dòng)詞的詞義的掌握，更要注意積累由某一動(dòng)詞所組成動(dòng)詞詞組的各類意義的掌握。要盡可能擴(kuò)大知識(shí)面，不斷豐富對(duì)詞、詞組的掌握及運(yùn)用;同時(shí)，在平日學(xué)習(xí)過(guò)程中，盡可能多用重點(diǎn)詞，詞組來(lái)造句或進(jìn)展書面表達(dá)練習(xí)。這是高考單項(xiàng)選擇題的一個(gè)非常重要的組成部分，所以對(duì)此不

4、可無(wú)視。提升高中英語(yǔ)聽(tīng)力的4個(gè)小技巧技巧1、平時(shí)堅(jiān)持泛聽(tīng)平時(shí)堅(jiān)持泛聽(tīng)，也就是什么都聽(tīng)，并不一定要完全聽(tīng)懂。比方：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽(tīng)懂，要多聽(tīng)。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ)。假設(shè)說(shuō)我們學(xué)習(xí)太緊張而沒(méi)時(shí)間看一部電影，那可以聽(tīng)歌，聽(tīng)歌可是隨時(shí)隨地的，聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè)的途徑，在音樂(lè)里，英語(yǔ)也是很美的，同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí)。技巧2、精聽(tīng)，高度集中注意力精聽(tīng)的方法就是練習(xí)聽(tīng)寫，精聽(tīng)有助于我們高度集中注意力。改變走神的壞習(xí)慣，在練習(xí)聽(tīng)寫的時(shí)候我們要逼著自己去把每一句都寫下來(lái)，就不會(huì)有精力想別的了，時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)于聽(tīng)力走神的現(xiàn)象會(huì)有改善。技巧3、跟讀，邊聽(tīng)邊練習(xí)口語(yǔ)美國(guó)心理學(xué)家

5、研究說(shuō)明，一樣材料每復(fù)述一遍對(duì)其理解力上升三倍。假設(shè)大家覺(jué)得讀課文沒(méi)什么意思的話，這樣好大家平時(shí)可以多看英語(yǔ)電影。因?yàn)榘岩徊拷?jīng)典的電影看上N多遍，模擬N多遍，做到熟記于心的話，英語(yǔ)不可能不進(jìn)步，口語(yǔ)不可能學(xué)不好哦。技巧4、閱讀促進(jìn)聽(tīng)力的方法聽(tīng)力學(xué)習(xí)進(jìn)展到一定的階段，你就會(huì)感到進(jìn)步不大，這個(gè)時(shí)候可能問(wèn)題的本身已經(jīng)不在聽(tīng)的技術(shù)范圍上了，這個(gè)時(shí)候，可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)展解決?？梢蚤喿x和聽(tīng)力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習(xí)的輔助方法，大量地閱讀小說(shuō)、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等自己感興趣的內(nèi)容。閱讀是積累詞匯的最有效的方法之一。進(jìn)步中考英語(yǔ)聽(tīng)力方法第一步：試聽(tīng)文題，調(diào)整心理由于聽(tīng)力內(nèi)容有即時(shí)

6、性和不可重復(fù)性，錄音完畢后無(wú)法再現(xiàn)信息，同學(xué)們必須即時(shí)聽(tīng)辨、考慮和解答，因此很多同學(xué)參加聽(tīng)力考試時(shí)，總是顯得很緊張，難以靜心。同學(xué)們必須調(diào)整好心態(tài)，尤其是利用聽(tīng)力試音的時(shí)機(jī)，讓自己全身心進(jìn)入角色。第二步：積極讀題預(yù)測(cè)，細(xì)節(jié)莫失選項(xiàng)是聽(tīng)力理解的關(guān)鍵，它可以幫助我們預(yù)測(cè)將要聽(tīng)到的材料的內(nèi)容，也可提示所聽(tīng)的重點(diǎn)。因此聽(tīng)音前五分鐘，要看清大小題目要求、問(wèn)題與選項(xiàng)，不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在閱讀問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)，要盡可能對(duì)文章內(nèi)容和試題答案進(jìn)展預(yù)測(cè)，聽(tīng)錄音時(shí)只要驗(yàn)證自己的預(yù)測(cè)就可以了例如：1. This article(文章) is talking about _ names.A. English B. American C. Chinese D. School2. In “John Henry Brown”， John is the _ name.A. family B. first C. second D. full3. English people often put Mr, Mrs and Miss before the _ name.A. family B. second C. first D. full4. Many English people have _ names.A. two B. three C. four D. only one通過(guò)閱讀題目及