幼兒園月份工作計(jì)劃表

1、小班2012年10月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)1、連續(xù)幫助幼兒熟習(xí)幼兒園的主題一：管理物件環(huán)境，特別是區(qū)角和娃娃家的我自己提示幼兒洗手時(shí)注意設(shè)置，以“我自己”與“我的完成時(shí)間：一周捋起袖子，并賞賜指導(dǎo)朋友”為內(nèi)容睜開(kāi)主題活動(dòng)進(jìn)主題目標(biāo)：和幫助。一步認(rèn)識(shí)自己。并在“找朋友”引導(dǎo)幼兒鼓舞幼兒做自己能做的過(guò)程中學(xué)會(huì)一些基本的與人在各樣感官參加的事（如搬椅子、整理交往的方式。的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)自玩具、拖鞋子、解扣子己的五官、名字、等。）2幫助幼兒認(rèn)識(shí)幾種常有的繪性別等，學(xué)會(huì)表達(dá)個(gè)人衛(wèi)生：畫(huà)工具，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)線團(tuán)自己的感覺(jué)和要提示幼兒洗手時(shí)注意和直線。鼓舞幼兒用棉簽作畫(huà)，求

2、，有初步的自我捋起袖子，并賞賜指導(dǎo)并愿意參加手工制作活動(dòng)。意識(shí)。和幫助。飯后要漱口。3在游戲和操作活動(dòng)中，引導(dǎo)主題二：提示幼兒有要求喝水幼兒感知“1”和很多，并初步我的朋友或尿濕時(shí)能見(jiàn)告教師。認(rèn)識(shí)它們的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)完成時(shí)間：兩周進(jìn)餐、午休：習(xí)按名稱(chēng)分類(lèi)及一一對(duì)應(yīng)。主題目標(biāo)：提示幼兒不包飯，基鼓舞幼兒本上能吃完自己的一環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給區(qū)角游戲地區(qū)：1家中供給一些繪畫(huà)工角色游戲：具（如蠟筆、繪畫(huà)紙），生活區(qū)：供給串珠、1率領(lǐng)幼兒熟習(xí)娃供幼兒任意涂抹。圖形配對(duì)、碗和勺子娃家、菜場(chǎng)、燒烤自然角：豐富綠色植店等按功能陳設(shè)的2帶幼兒出門(mén)游樂(lè)時(shí)，物。方式，知道各區(qū)間存心識(shí)的引導(dǎo)幼兒

3、觀察娃娃家：供給煤氣的名稱(chēng)。初秋的特色，注意采集灶、鍋等生活用品。孩子參加活動(dòng)的照片。跳跳虎燒烤店：供給2以表演游戲的形各式串串燒烤。式熟習(xí)各主題游戲3利用假期帶孩子出門(mén)伊爾蔬果店：的游戲情節(jié)。游樂(lè)，感覺(jué)節(jié)日的歡喜供給各樣蔬菜水果氛圍，注意采集各地的以及購(gòu)物袋。3提示幼兒較寂靜風(fēng)情，與孩子們共享。美工區(qū)：地游戲，游戲資料蠟筆、水彩筆、水收放時(shí)也要輕輕。4在家中鼓舞幼兒自己粉顏料供幼兒操作。能做的事自己做，讓他彩紙、糨糊、畫(huà)紙們自己吃飯、自己穿脫供幼兒撕貼。衣服等。4鼓舞并幫助幼兒學(xué)習(xí)整理、和伙伴交往，使其整理玩具，提示幼兒能將玩過(guò)、愿意和大家一同用過(guò)的東西送回原處。玩，知道自己有很多朋友。5睜

4、開(kāi)“疊毛巾”才藝展現(xiàn)活動(dòng)。份飯菜。畫(huà)有各樣圖案輪廓引導(dǎo)幼兒較寂靜地午線的畫(huà)紙供幼兒涂睡，并幫助他們形成正色。確的睡姿。敦促幼兒將脫下的衣部署展板：服放在指定的地方。本事多么大提示幼兒坐在床邊穿脫衣褲。不站在床上。中班2012年10月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建與資料供給游戲觀察重點(diǎn)家園共育1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中主題一：祖國(guó)媽媽?zhuān)ㄒ唬╊孪矗罕３挚鞓?lè)的情緒。完成時(shí)間：一周提示幼兒不要玩水，注意節(jié)2、激發(fā)幼兒參加節(jié)日活動(dòng)的興趣，初步主題目標(biāo)：約。培育幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)老師等情激發(fā)幼兒參加節(jié)日活動(dòng)的興每次洗手時(shí)，洗手液輕輕按感。趣，初步培育幼兒愛(ài)

5、祖國(guó)、愛(ài)壓出黃豆粒大小。3、引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，認(rèn)識(shí)身體國(guó)旗、愛(ài)老師等感情。進(jìn)餐：基本部位的功能，培育幼兒初步養(yǎng)成自保持優(yōu)秀的用餐習(xí)慣，吃飯我保護(hù)的意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性。主題二：我們的身體（一）速度快慢適中。4、在平常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)給物體進(jìn)完成時(shí)間：一周提示幼兒飯后漱口。行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)此中的興趣，幫助幼兒掌主題目標(biāo)：午休：握比較物體長(zhǎng)短的方法。引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了睡前能夠自己整理好衣物。4、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其解身體基本部位的功能。學(xué)習(xí)自己疊小一點(diǎn)的被子，學(xué)慣用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活。并依據(jù)溫度的變化及時(shí)增加衣5、組織幼兒睜開(kāi)豐富多彩的體育活動(dòng)，主題三：我們的身

6、體（二）服。率領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、完成時(shí)間：一周平常：跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技術(shù)。主題目標(biāo)：學(xué)習(xí)將自己的抽屜、柜子里6、鼓舞幼兒自己的事情自己做，能夠做培育幼兒初步養(yǎng)成自我保的物件按必定的次序擺放整一些力所能及的事情。護(hù)的意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重齊。7、成立天氣預(yù)告員制度，鼓舞幼兒英勇要性。知道口渴時(shí)及時(shí)飲水。地、清楚的表述天氣的狀況。流汗時(shí)及時(shí)擦汗。主題四：自己做，真能干完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：區(qū)角環(huán)境：角色游戲：引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，認(rèn)識(shí)身語(yǔ)言：投放與腳有關(guān)的圖片熟習(xí)班級(jí)各游戲區(qū)及體基本部位的功能，知道自己和他人及字卡。資料的投放。不一樣樣，發(fā)現(xiàn)身意會(huì)動(dòng)的部位。數(shù)學(xué)：添置點(diǎn)卡、數(shù)卡

7、（1-5）、成立新的游戲常例。不一樣大小、顏色的實(shí)物卡，圖形卡片。讓幼兒自己的事情自己做，不承辦體育：自制高爾夫球棍及乒取代，如穿脫衣服、整理物件等，知乓球拍?；顒?dòng)室游戲：道小手能做很多事。美工：添置涂色卡片、吸管、認(rèn)識(shí)各活動(dòng)室的地點(diǎn)粘貼畫(huà)等操作資料及游戲內(nèi)容，能正確找引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常有物體的長(zhǎng)建構(gòu)：采集廢舊酸奶盒及大到活動(dòng)室地點(diǎn)。短差異，并能用的確的語(yǔ)言表達(dá)自己小不一樣的紙盒。的認(rèn)識(shí)。踴躍參加各活動(dòng)室的游戲內(nèi)容，恪守有關(guān)規(guī)幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)角色游戲地區(qū)：則。數(shù)字“1-5”，理解“5”之內(nèi)數(shù)的實(shí)圖書(shū)角：投放有關(guān)身體部位際意義。的保護(hù)圖片及簡(jiǎn)單的自救示企圖。提示幼兒及時(shí)改換必需的

8、學(xué)慣器具。蛋糕店：添置收銀臺(tái)、各種糕點(diǎn)及插袋。娃娃家：增加金飾盒等。美發(fā)坊：增加電吹風(fēng)。自己的事情要自己做的道理，主題環(huán)境：做一些力所能及的事情。祖國(guó)媽媽我愛(ài)你生成與調(diào)整：大班2012年10月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，國(guó)徽，知道升旗時(shí)行注主題一：盥洗：目禮，聲音響亮、合拍地演唱國(guó)歌。我是中國(guó)的好娃娃提示幼兒不玩水和肥皂，認(rèn)完成時(shí)間：二周真洗手。2、知道長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城等是中國(guó)的主題目標(biāo)：進(jìn)餐：象征，并能表達(dá)自己的曾去過(guò)的地方1、認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，初步了寂靜進(jìn)餐，并做到咽下最后的見(jiàn)聞，與伙伴共同賞識(shí)各地旅行的解中國(guó)的建

9、國(guó)歷史，豐一口飯后走開(kāi)餐桌，會(huì)整理照片，領(lǐng)會(huì)祖國(guó)河山的艷麗。富有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。殘?jiān)３肿烂?、地面、?、知道祖國(guó)的一些有名服的潔凈，愛(ài)惜糧食。3、在研究和游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)“5”景點(diǎn)，對(duì)京劇藝術(shù)產(chǎn)生午休：之內(nèi)數(shù)的構(gòu)成，幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)部興趣，理解漢字的發(fā)源，起床后能將內(nèi)衣掖好。值日分?jǐn)?shù)與整數(shù)之間關(guān)系的含義。體驗(yàn)作為中國(guó)小娃娃的生檢查整理伙伴衣服。驕傲感。記得換鞋，并將換下的鞋擺4、引導(dǎo)幼兒觀察、感覺(jué)秋季的天氣特整齊。征，鑒別樹(shù)葉的不一樣，經(jīng)過(guò)觀察比較，主題二：平常：概括認(rèn)識(shí)常綠樹(shù)與落葉樹(shù)樹(shù)葉的特豐產(chǎn)的季節(jié)咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂征。完成時(shí)間：兩周住口鼻。主題目標(biāo)：知道垃圾入筒，不隨處亂扔5、養(yǎng)成

10、坐、立、行走的正確姿勢(shì)。在1、感覺(jué)秋季的美，知垃圾體育活動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒的跑、跳和平道秋季是個(gè)充滿(mǎn)愉悅的依據(jù)天氣變化或運(yùn)動(dòng)后的冷衡等技術(shù)方面的訓(xùn)練。豐產(chǎn)季節(jié)。熱，及時(shí)增減衣服，并在運(yùn)動(dòng)2、經(jīng)過(guò)觀察、比較、后主動(dòng)喝水。愛(ài)惜室內(nèi)環(huán)境布概括、認(rèn)識(shí)秋季風(fēng)景的置，不亂涂、弄臟、弄壞。特色。區(qū)角環(huán)境：區(qū)角游戲：1、存心識(shí)的經(jīng)過(guò)看電視、上網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)區(qū)：投放對(duì)于糖鹽的溶1、與幼兒共同制作游戲看報(bào)等形式，引導(dǎo)孩子賞識(shí)、了解實(shí)驗(yàn)、種子展覽、印牌，并成立使用游戲牌的解祖國(guó)傳統(tǒng)的衣飾特色等。能夠章實(shí)驗(yàn)、小電影等試驗(yàn)常例。一同合作制作中國(guó)傳統(tǒng)衣飾。并資料。2、指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)，以采集有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)衣飾的圖片閱讀區(qū)：改換一批新的

11、圖游戲口吻參加此中，鼓舞和資料，與孩子一同賞識(shí)，并回書(shū)。幼兒專(zhuān)注投入的完成自己答孩子的問(wèn)題。美工區(qū)：投放光盤(pán)、果凍盒的操作活動(dòng)。等資料及一次性紙杯、3、游戲中，引導(dǎo)幼兒和同2、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、觀光展覽酸奶盒等半成品資料。伴成立優(yōu)秀的伙伴關(guān)系，和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中數(shù)學(xué)區(qū)：投放分合盤(pán)4、5的注意使用禮貌用語(yǔ)。國(guó)過(guò)去和此刻的認(rèn)識(shí)，萌生熱愛(ài)操作資料及記錄紙。4、游戲結(jié)束時(shí)，提示幼兒祖國(guó)的感情。男生區(qū)：投放恐龍系列玩具。整理游戲區(qū)資料。女生區(qū)：投放發(fā)卡、手鏈、穿3、率領(lǐng)幼兒觀察秋季的特色，珠等游戲資料。參加撿落葉活動(dòng)，幫助幼兒整理走廊環(huán)境：落葉，進(jìn)行粘貼活動(dòng)。1、“我的扎染手藝”。活動(dòng)室游戲：“

12、月相觀察記錄展”1、初步睜開(kāi)游戲室活動(dòng)，4、敦促幼兒練習(xí)跨欄，參加班2、主題墻：“月亮要我來(lái)做成立活動(dòng)常例。級(jí)才藝展現(xiàn)活動(dòng)?？汀?、鼓舞幼兒英勇表達(dá)自己在活動(dòng)室游戲中的收獲。生成與調(diào)整：2012年11月份工小班作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)1以“我喜愛(ài)”、“甜甜蜜蜜”、“天氣涼了”主題一：天氣涼了為內(nèi)容睜開(kāi)主題活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)自己的完成時(shí)間：二周感覺(jué)、喜好和需要，幫助他們認(rèn)識(shí)秋季一主題目標(biāo)：些典型的花卉和水果，觀察植物顏色的變引導(dǎo)幼兒感知秋季的植化，并感知秋季外界環(huán)境給自己的生活帶物、動(dòng)物、人物的變化，來(lái)的變化。培育他們的觀察力。2禮儀：進(jìn)餐主題二：我喜愛(ài)（1）和幼兒一同談?wù)撓词值姆椒?/p>

13、，引導(dǎo)完成時(shí)間：一周幼兒餐前要洗潔凈手，排隊(duì)盛飯菜拿餐主題目標(biāo)：具。不用擠，不挑食、搶食。連續(xù)供給各樣操作機(jī)遇，（2）引導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)保持寂靜，獨(dú)立進(jìn)鼓舞幼兒運(yùn)用各樣感官參餐、不嘻嘻發(fā)言，細(xì)嚼慢咽，不任意浪費(fèi)。與活動(dòng)中，學(xué)會(huì)表達(dá)自己（3）提示幼兒飯后要自己送碗勺，擦嘴的感覺(jué)和要求，知道自己漱口，既保持口腔衛(wèi)生，又保護(hù)個(gè)人優(yōu)秀的喜好。形象。3在游戲和操作活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感知“1”生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)管理物件敦促幼兒將水彩筆、橡皮泥用完后放回原處，并學(xué)習(xí)按色蓋筆套。提示幼兒將書(shū)、拖鞋、睡覺(jué)時(shí)脫下的衣服收整齊后放到指定的地方。個(gè)人衛(wèi)生：師生一同談?wù)?、學(xué)習(xí)洗手的方法，教會(huì)幼兒知道看圖示洗手。提示幼兒尿濕褲子

14、時(shí)能見(jiàn)告教師。進(jìn)餐、午休：鼓舞幼兒不挑食，學(xué)習(xí)排隊(duì)取飯?zhí)崾居變簩?duì)著盤(pán)子吃東西，保持教室桌面、地面的整齊。幫助個(gè)別午休時(shí)好蹬杯子的幼兒環(huán)境創(chuàng)建與資料供給（一）區(qū)角游戲地區(qū)：生活區(qū)：投放各樣扣子衫、拉鏈衫。（二）角色游戲：肥西老母雞店：供給菜譜，及各樣口胃的飯菜。樂(lè)樂(lè)唱吧：供給自制的話筒，鈴鼓等樂(lè)器，以及音樂(lè)點(diǎn)歌單。出租車(chē)：供給出租車(chē)方向盤(pán)以及車(chē)輛表記。（三）走廊主題：1、我的好朋友2、午飯報(bào)告游戲觀察重點(diǎn)家園共育角色游戲：1家長(zhǎng)利用早晚飯時(shí)間1幫助幼兒熟習(xí)掛牌引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的用及各區(qū)角的角色分派。餐習(xí)慣，創(chuàng)辦優(yōu)秀的用餐2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一同環(huán)境，家園協(xié)調(diào)，促使孩簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。子健康成長(zhǎng)。3提示幼

15、兒較寂靜地2、帶幼兒出門(mén)游樂(lè)時(shí)，游戲，游戲資料收放時(shí)采集各樣落葉并標(biāo)記好也要輕輕。名稱(chēng)后帶來(lái)。4.敦促幼兒游戲后將3連續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良各樣物件整理好。好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意開(kāi)窗通風(fēng)，能及時(shí)見(jiàn)告本班教師幼兒的身體狀況，共同預(yù)防甲流。4在家中鼓舞幼兒自己能做的事自己做，讓他們自己吃飯、自己穿脫套頭和很多，并初步認(rèn)識(shí)它們的關(guān)系。引導(dǎo)幼及時(shí)地蓋好被子。衣服等。兒學(xué)習(xí)按名稱(chēng)分類(lèi)及一一對(duì)應(yīng)。敦促幼兒將脫下的衣服翻成正面4鼓舞并幫助幼兒學(xué)習(xí)整理、整理玩具，后放好。提示幼兒能將玩過(guò)、用過(guò)的東西送回原提示幼兒坐在被窩里先穿好上衣處。再出來(lái)穿褲子。中班2012年11月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育

16、指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給1、率領(lǐng)幼兒感覺(jué)秋季的美好風(fēng)景，觀主題一：管理個(gè)人物件賞秋季的植物，品味秋季的水果，使幼大家都是好朋友資料使用完成后，送回原處，兒知道秋季時(shí)收獲的季節(jié)，鼓舞其用自完成時(shí)間：一周并分類(lèi)、擺放。己喜愛(ài)的方式表達(dá)金色秋季給人們帶主題目標(biāo)：按期整理教室里的抽屜，使來(lái)的豐產(chǎn)與愉悅。感覺(jué)與伙伴合作的快抽屜保持潔凈、整齊。2、連續(xù)創(chuàng)建和豐富地區(qū)活動(dòng)及角色游樂(lè)，并懂得伙伴間要團(tuán)將自己脫下的衣、鞋等整理戲活動(dòng)的場(chǎng)所和資料，初步成立新的游結(jié)友善、相互寬容、相整齊后放在指定的地方。戲常例，踴躍參加各種觀摩活動(dòng)?；フ徑狻€(gè)人衛(wèi)生：3、在輕松快樂(lè)的游戲活動(dòng)中，鼓舞并主題二：

17、飯前便后要洗手，洗手時(shí)要引導(dǎo)幼兒練習(xí)均衡走、用器材行進(jìn)走、漂亮的秋季注意卷自己的袖子。屈膝爬行；揮臂扔擲；研究瓶子的多種完成時(shí)間：兩周飯后要漱口、擦嘴。弄法。主題目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)喝水。4、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)目及其物體擺列的感覺(jué)秋季的美好景午休：規(guī)律并能進(jìn)行實(shí)質(zhì)操作，體驗(yàn)此中樂(lè)趣。色，知道秋季時(shí)收獲的練習(xí)疊厚一點(diǎn)的衣服。5、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的感興趣，引季節(jié)。睡前記得將拖鞋擺齊。導(dǎo)其學(xué)會(huì)用各樣不一樣的資料如樹(shù)葉、泥、主題三：進(jìn)餐：紙等創(chuàng)作美術(shù)作品，體驗(yàn)自制玩具的快優(yōu)美的環(huán)境就餐時(shí)不高聲說(shuō)話，細(xì)嚼慢樂(lè)。完成時(shí)間：一周咽，不撒飯菜到桌上、地上、6、睜開(kāi)“拍皮球”的才藝展現(xiàn)活動(dòng)。主題目標(biāo)：身上。7、睜開(kāi)

18、禮儀教育進(jìn)餐禮儀。連續(xù)賞析四周的環(huán)境，學(xué)會(huì)收放餐具，正確漱口、養(yǎng)成愛(ài)潔凈、講衛(wèi)生、擦嘴。愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣。將骨優(yōu)等垃圾放在指定位置。區(qū)角游戲地區(qū)：角色游戲：1、率領(lǐng)幼兒到鄉(xiāng)村或果園觀光，銀行：供給錢(qián)包、投放1、指導(dǎo)幼兒愛(ài)惜游戲材體驗(yàn)秋季的風(fēng)景和收獲的快樂(lè)，新存折；料，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理整并利用落葉制作拼貼畫(huà)、做親子中國(guó)餐館：投放新制作理工作。體育游戲。的菜肴；2、初步學(xué)習(xí)“銀行”、語(yǔ)言區(qū)：增設(shè)故事展板“中國(guó)餐館”等游戲區(qū)的2、連續(xù)協(xié)助幼兒學(xué)會(huì)疊被子，及動(dòng)物手偶；游戲方法，能初步依據(jù)角會(huì)整理自己的房間，培育幼兒良數(shù)學(xué)區(qū)：投放對(duì)于排序色職能飾演角色進(jìn)行有關(guān)好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。的操作資料；的活動(dòng)。美工

19、區(qū)：投放水粉三原3、存心識(shí)的引導(dǎo)幼兒利用各樣色供幼兒操作?；顒?dòng)室游戲：物件進(jìn)行規(guī)律排序，幫助幼兒自1、熟習(xí)各活動(dòng)室的地點(diǎn)，己創(chuàng)辦新規(guī)律對(duì)物件進(jìn)行排序。墻飾：能正確找著想去的活動(dòng)部署展板：漂亮的秋季室。4、率領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)周邊的社2、認(rèn)識(shí)各活動(dòng)室的游戲內(nèi)會(huì)環(huán)境，并可利用公共健身設(shè)備容與規(guī)則。進(jìn)行鍛煉。5、堅(jiān)持檢查幼兒的皮球能否有氣，在家?guī)в變壕毩?xí)拍皮球。生成與調(diào)整：大班2012年11月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活、禮儀教育環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育指導(dǎo)重點(diǎn)與資料供給1、連續(xù)認(rèn)識(shí)秋季的花草樹(shù)木和典主題一：豐產(chǎn)的季節(jié)型特色，認(rèn)識(shí)秋季人們的生活和勞完成時(shí)間：一周動(dòng)；會(huì)用多種資料進(jìn)行

20、造型活動(dòng)，1、感覺(jué)秋季的美，知道秋季表現(xiàn)秋季豐產(chǎn)情形的特色。是個(gè)充滿(mǎn)愉悅的豐產(chǎn)季節(jié)。2、對(duì)生命現(xiàn)象產(chǎn)生研究興趣，產(chǎn)2、經(jīng)過(guò)觀察、比較、概括、生珍惜生命的美好感情。認(rèn)識(shí)秋季風(fēng)景的特色。3、經(jīng)過(guò)賞識(shí)圖片、記錄片視頻及主題二：生命的神秘實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)此刻環(huán)境保護(hù)現(xiàn)完成時(shí)間：二周狀，初步形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。主題目標(biāo)：4、以?xún)x表禮儀為主題，睜開(kāi)禮儀激發(fā)幼兒研究大自然神秘教育活動(dòng)，豐富幼兒有關(guān)的禮儀經(jīng)的興趣。幫助幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)植物驗(yàn)。如：養(yǎng)成坐、立、行走的正確流傳的幾種方式，對(duì)植物的生殖姿勢(shì)；保持衣服的整齊潔凈；管理產(chǎn)生興趣；知道動(dòng)物選擇不一樣的好自己的學(xué)習(xí)生活用品等。睡眠姿勢(shì)是為了自己生計(jì)的需5、認(rèn)識(shí)數(shù)字“

21、0”，幫助幼兒認(rèn)識(shí)要。其含義。學(xué)習(xí)“6、7”的構(gòu)成，幫主題三：我是環(huán)保小衛(wèi)士（一）助幼兒初步認(rèn)識(shí)部分?jǐn)?shù)與整數(shù)之完成時(shí)間：一周間關(guān)系的含義。主題目標(biāo)：6、睜開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)：晨操表演認(rèn)識(shí)地球與人類(lèi)的關(guān)系，讓幼兒及幼兒才藝展現(xiàn)“大腳企鵝運(yùn)西知道地球當(dāng)前遇到的以為損壞瓜”。及其嚴(yán)重結(jié)果，知道地球是人類(lèi)、動(dòng)植物共同的家園，人類(lèi)和動(dòng)物要友好共處。禮儀教育內(nèi)容儀表禮儀1、整齊整齊的我2、站如松，坐如鐘3、衣柜與抽屜的煩惱4、班級(jí)物件要整齊平常活動(dòng)浸透：進(jìn)餐：寂靜進(jìn)餐，保持桌面、地面、衣服的潔凈整齊。午休：起床后能將內(nèi)衣掖好。值日生檢查整理伙伴衣服。平常：咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻。知道垃圾入筒，不隨處亂

22、扔垃圾；愛(ài)惜室內(nèi)環(huán)境部署，不亂涂、弄臟、弄壞。依據(jù)天氣變化或運(yùn)動(dòng)后的冷熱，及時(shí)增減衣服，并在運(yùn)動(dòng)后主動(dòng)喝水。區(qū)角游戲：1、率領(lǐng)幼兒觀察秋季的特色，區(qū)角環(huán)境：1、連續(xù)堅(jiān)固使用游戲牌的參加撿落葉活動(dòng)，幫助幼兒整理常例。落葉，進(jìn)行粘貼活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)區(qū)：投放螺旋槳實(shí)驗(yàn)、2、指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)，以2、教育孩子關(guān)愛(ài)生命，關(guān)懷動(dòng)種子展覽等資料。游戲口吻參加此中，引導(dǎo)植物的生命現(xiàn)象，幫助孩子認(rèn)識(shí)閱讀區(qū)：改換一批新的圖幼兒愛(ài)惜游戲資料，并相常有標(biāo)記，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的書(shū)。互督查。自我保護(hù)方法。美工區(qū)：投放月餅盒做螃蟹3、游戲結(jié)束時(shí)，提示幼兒3、踴躍參加園內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”的半成品資料。整理游戲區(qū)資料，分類(lèi)擺的活動(dòng)，在家中

23、注意培育孩子刷數(shù)學(xué)區(qū)：投放分合盤(pán)6、7放。牙的正確方式，養(yǎng)成其優(yōu)秀的進(jìn)的操作資料及記錄紙。食習(xí)慣。男生區(qū)：投放火車(chē)系列玩4、和孩子一同采集廢舊物件，具。鼓舞孩子利用無(wú)害的廢舊物件女生區(qū)：投放穿珠等游戲材制作玩具。料。活動(dòng)室游戲：5、在家豐富一些幼兒一些對(duì)于1、睜開(kāi)游戲室活動(dòng)，成立儀表禮儀的知識(shí)，隨時(shí)提示幼兒走廊環(huán)境：活動(dòng)常例，能夠相對(duì)嫻熟注意儀表文明、整齊。1、“我的扎染手藝”。地進(jìn)行活動(dòng)。6、與孩子一同練習(xí)“大腳企鵝“螃蟹爬爬”2、鼓舞幼兒英勇表達(dá)自己運(yùn)西瓜”游戲，準(zhǔn)備參加幼兒才2、主題墻：“金色秋季”在活動(dòng)室游戲中的收獲，藝展現(xiàn)活動(dòng)。并相互溝通經(jīng)驗(yàn)。生成與調(diào)整：2011年12月份小班工作計(jì)

24、劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給1、睜開(kāi)“我不怕冷”的主題活動(dòng)，鼓舞主題一：幼兒不怕冬季嚴(yán)寒，堅(jiān)持參加冬季身體我不怕冷鍛煉活動(dòng)，引導(dǎo)其進(jìn)行走、跑交替的動(dòng)完成時(shí)間：三周作練習(xí)，能聽(tīng)教師的信號(hào)做動(dòng)作；率領(lǐng)主題目標(biāo)：幼兒練習(xí)在必定范圍內(nèi)四散跑，體驗(yàn)集經(jīng)過(guò)各樣風(fēng)趣的冬季戶(hù)體游戲的快樂(lè)。外活動(dòng)及展現(xiàn)冬季特有2、儀表禮儀。美景等方式，引導(dǎo)幼兒（1）在成人的幫助下保持儀表整齊，戰(zhàn)勝對(duì)嚴(yán)寒的恐懼，激自帶手帕不拖鼻涕。發(fā)他們參加活動(dòng)的熱（2）在成人的提示下，不做不文明的情。動(dòng)作，說(shuō)不文明的話。主題二：（3）學(xué)會(huì)看著對(duì)方的眼睛，聆聽(tīng)伙伴新年好或成人的發(fā)言。完

25、成時(shí)間：一周（4）認(rèn)識(shí)正確的坐、立、行姿勢(shì)。主題目標(biāo)：3、在活動(dòng)中，支持幼兒玩冰或做冰花，經(jīng)過(guò)睜開(kāi)各樣有關(guān)新年管理物件區(qū)角游戲地區(qū)：角色游戲：提示幼兒及時(shí)地將圖書(shū)放回?cái)?shù)學(xué)區(qū)：增加點(diǎn)卡等數(shù)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)等候，書(shū)架或撿起地上的書(shū)，愛(ài)惜學(xué)資料。排隊(duì)購(gòu)置商品，輕聲細(xì)圖書(shū)。生活區(qū)：投放舀、按扣語(yǔ)，連續(xù)使用一些簡(jiǎn)單的幫助幼兒將自己的外衣放放等生活操作資料。禮貌用語(yǔ)進(jìn)行溝通。好。娃娃家：增加圍裙、領(lǐng)2、購(gòu)物、取錢(qián)時(shí)能夠按個(gè)人衛(wèi)生：結(jié)等人物表記資料。數(shù)取物，并能英勇清楚的幫助幼兒卷好袖子，不怕冷豬豬歌唱家：增加麥克表達(dá)自己的需要。堅(jiān)持用洗手液洗手。風(fēng)、頭飾。3、敦促幼兒游戲后將各關(guān)注個(gè)別膽怯、內(nèi)向的幼兒，部

26、署展板：種游戲物件分類(lèi)整理好。提示他們及時(shí)地入廁，免得1、調(diào)皮手套尿濕褲子。2、雪花飄進(jìn)餐、午休：提示幼兒及時(shí)地吃完自己的一份飯菜，免得吃涼飯患病。1、做好幼兒冬季的皮膚保護(hù)工作，專(zhuān)心愛(ài)惜孩子。2、堅(jiān)持帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間地待在空調(diào)房間。3、連續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，注意開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)見(jiàn)告本班教師幼兒的身體狀況。4、合適向幼兒介紹新年的小知識(shí)（如每年的12月25日是西方一些國(guó)家的新年圣誕節(jié)，每年的1月1日是中國(guó)的新年元旦）。5、和幼兒一同制作各樣慶元旦的飾品，感覺(jué)新年的激發(fā)其對(duì)一些簡(jiǎn)易的科學(xué)現(xiàn)象的興趣，的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感覺(jué)并鼓舞幼兒發(fā)現(xiàn)四周生活中“3以”內(nèi)的和分享新年的快樂(lè)。物體

27、數(shù)目，并感知其“多少”和“相同多”。4、率領(lǐng)幼兒部署節(jié)日環(huán)境。經(jīng)過(guò)畫(huà)煙花、燈籠等多種活動(dòng)，感覺(jué)新年的到來(lái)。5、睜開(kāi)“夾包跳”才藝展現(xiàn)活動(dòng)。6、豐富幼兒對(duì)“元旦節(jié)”的知識(shí)，踴躍準(zhǔn)備“慶元旦”的活動(dòng)。連續(xù)幫助個(gè)別午休時(shí)好蹬被子的幼兒及時(shí)地蓋好被子。提示幼兒坐在被窩里先穿好上衣再出來(lái)穿褲子。敦促幼兒堅(jiān)持穿棉拖鞋。中班2012年12月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給1、常常帶幼兒睜開(kāi)戶(hù)外活動(dòng)，引導(dǎo)幼主題一：馬路上兒觀察冬季的特色，鼓舞幼兒堅(jiān)毅勇完成時(shí)間：一周敢、不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持參加戶(hù)外體育活動(dòng)。主題目標(biāo)：認(rèn)識(shí)各2、睜開(kāi)冬季安全周教育活動(dòng)，累

28、積相種車(chē)的名稱(chēng)及其基關(guān)的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，并參加園內(nèi)火災(zāi)疏天性能，認(rèn)識(shí)各樣馬散演習(xí)。路上的常用標(biāo)記，知3、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)各樣常用的標(biāo)記，知道要道要恪守交通規(guī)則。恪守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命。4、幫助幼兒不受物體的擺列次序及其主題二：他要素的攪亂，理解“5”之內(nèi)的序數(shù)入冬安全我知道和“7”之內(nèi)的數(shù)目守恒。完成時(shí)間：一周5、幫助幼兒認(rèn)識(shí)各樣車(chē)的名稱(chēng)及其基主題目標(biāo)：初步累積天性能，鼓舞幼兒主動(dòng)研究體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的一些對(duì)于冬季自我快樂(lè)。保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，順6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)變速走、跑的技術(shù)，利完成園內(nèi)火災(zāi)疏初步試試練習(xí)踩高蹺，研究合作玩雪、散演習(xí)。玩繩的多種方法。7、鼓舞幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作表演，并主題二：冬季在打擊樂(lè)活動(dòng)中引導(dǎo)

29、其依據(jù)教師的指完成時(shí)間：兩周搖動(dòng)作做出正確的反響。主題目標(biāo)：觀察冬季的特色，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物的過(guò)冬方式，能夠堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒堅(jiān)持參盥洗：提示幼兒洗手時(shí)將袖子摞起，不弄濕衣服。要求幼兒如廁后及時(shí)將內(nèi)衣包進(jìn)褲子內(nèi)。個(gè)人衛(wèi)生：要求幼兒如廁后試試自己擦屁股。提示幼兒依據(jù)天氣冷暖變化及時(shí)增減衣服。運(yùn)動(dòng)后提示幼兒及時(shí)喝水。進(jìn)餐、午休：提示吃飯慢的幼兒加速進(jìn)餐速度，免得飯菜冷掉。起床時(shí)，要求幼兒坐在床上穿好上衣，再走開(kāi)床鋪。天氣明朗時(shí)，敦促幼兒將鞋子放在太陽(yáng)下曬一曬。1、區(qū)角游戲地區(qū)：角色游戲：1、家長(zhǎng)在平常生活中要以身作中國(guó)餐館：增加燒賣(mài)、1、連續(xù)指導(dǎo)幼兒愛(ài)惜游戲則，尊敬交通警察的工作。餃子及蒸籠屜。資料，會(huì)進(jìn)行

30、簡(jiǎn)單的整理建構(gòu)角：新增房子模型。整理工作。2、向幼兒介紹有關(guān)的冬季保健美工角：增加“刺畫(huà)”、2、向幼兒介紹語(yǔ)言角“排知識(shí)，提示幼兒隨時(shí)保持自我保牙簽、KT板。圖表達(dá)”的弄法。護(hù)意識(shí)（注意結(jié)冰的臺(tái)階，注意語(yǔ)言角：增加動(dòng)物手偶、3、指導(dǎo)幼兒在游戲中應(yīng)用手部臉部的保暖，安全燃放節(jié)假排圖表達(dá)卡片。禮貌語(yǔ)進(jìn)行溝通。日的煙花爆竹等）生活館：增加“彩色小魚(yú)”?；顒?dòng)室游戲：3、多帶幼兒去戶(hù)外親密大自然，1、依據(jù)自己的意向選擇自利用自然條件進(jìn)行體育鍛煉，例2、主題墻飾：己喜愛(ài)的活動(dòng)室，并掛上如玩雪、溜冰等。新年相應(yīng)的游戲掛牌。4、多為幼兒供給一些科學(xué)研究3、走廊環(huán)境：2、認(rèn)識(shí)各活動(dòng)室的游戲內(nèi)的資料，和幼兒一同研

31、究有關(guān)磁節(jié)日的教室容與規(guī)則。鐵吸鐵，摩擦生電、振動(dòng)產(chǎn)生聲音、冰的消融的科學(xué)現(xiàn)象，共享研究發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。5、引導(dǎo)幼兒按期整理自己的物品。如玩具、柜子等。6、與幼兒一同踴躍參加幼兒園加體育活動(dòng)。的迎新年活動(dòng)生成與調(diào)整：中班2013年元月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給1、感覺(jué)冬季四周風(fēng)景的變化，領(lǐng)會(huì)巧妙主題一：新年真喧鬧（2）管理個(gè)人物件區(qū)角游戲地區(qū)：角色游戲：配合幼兒園的安全教育周活的大千世界，鼓舞其用自己喜愛(ài)的方式完成時(shí)間：一周及時(shí)整理走廊上的柜子，衣夢(mèng)想劇場(chǎng)：添置新的演1、連續(xù)指導(dǎo)幼兒能依據(jù)角動(dòng)，在出門(mén)活動(dòng)中和孩子一同自表達(dá)嚴(yán)寒的

32、冬季給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。主題目標(biāo)：服疊整齊后放入柜子中，保持出衣飾，幫助幼兒掌握色職能飾演角色進(jìn)行有關(guān)覺(jué)恪守交通規(guī)則。認(rèn)識(shí)新年的含義，感柜子的整齊。新衣飾的穿脫方法。的活動(dòng)。提示幼兒愛(ài)惜游2、睜開(kāi)以交通安全為主的安全教育周的受新年的快樂(lè)。連續(xù)及時(shí)整理好教室里的中國(guó)餐館：睜開(kāi)“買(mǎi)一戲資料，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的收帶幼兒去做客時(shí)，注意創(chuàng)辦機(jī)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，個(gè)人抽屜，保持抽屜的潔凈、贈(zèng)一”的促銷(xiāo)活動(dòng)。拾整理工作。會(huì)讓孩子與四周伙伴交往，鼓舞率領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單交通規(guī)則及恪守主題二：安全教育周整齊。小醫(yī)院：藥房投放新的2、指導(dǎo)工作人員用禮貌用孩子也他人友好相處，學(xué)會(huì)談交通規(guī)則的意義。完成時(shí)間：

33、一周自制藥品。語(yǔ)招待顧客，如“你好”、量、分享和合作。主題目標(biāo)：個(gè)人衛(wèi)生：銀行：投放2元面值的“歡迎蒞臨”、“再會(huì)”3、連續(xù)組織幼兒睜開(kāi)豐富多彩的體育活認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單交通規(guī)洗手時(shí)能自己卷好衣袖，或游戲幣。等。帶幼兒觀察冬季四周事物的變動(dòng)，在輕松快樂(lè)的游戲活動(dòng)中，鼓舞并則及恪守交通規(guī)則的意相互幫忙卷好衣袖，免得著化，感覺(jué)冬季的嚴(yán)寒變化。引導(dǎo)幼兒練習(xí)均衡、雙腳向上跳，登攀義。涼。活動(dòng)室游戲：的動(dòng)作技術(shù)及切段分隊(duì)走的行列行進(jìn)。知道自己流鼻涕后要用手1、能自選喜愛(ài)的游戲內(nèi)容連續(xù)協(xié)助幼兒學(xué)會(huì)分辨毛衣毛主題三：鬧新春帕或餐巾紙擦去，不可以用衣走廊：鬧新春參加活動(dòng)室游戲。褲的前后，獨(dú)立穿衣，培育幼兒4、幫助幼

34、兒不受物體的擺列次序及其完成時(shí)間：一周袖。后墻：新年快樂(lè)2、連續(xù)堅(jiān)固各活動(dòng)室的自理能力。他要素的攪亂，理解“5”之內(nèi)的序數(shù)主題目標(biāo)：環(huán)境部署：節(jié)日的教室游戲常例。和“7”之內(nèi)的數(shù)目守恒。知道中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的進(jìn)餐、午休：家長(zhǎng)多帶幼兒去戶(hù)外親密大自重要性，感覺(jué)傳統(tǒng)新年連續(xù)提示幼兒快速用餐，防然，利用自然條件進(jìn)行體育鍛5、鼓舞幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作表演，并的喧鬧。止飯菜變涼。煉，比方玩雪、溜冰等。在打擊樂(lè)活動(dòng)中引導(dǎo)其依據(jù)教師的指學(xué)習(xí)自己將上衣掖進(jìn)褲子搖動(dòng)作做出正確的反響，指導(dǎo)幼兒為短里，并依據(jù)溫度的變化及時(shí)增小、工整、多重復(fù)的簡(jiǎn)單歌曲創(chuàng)編新歌添衣服。詞。生成與調(diào)整：2013年1月份工作計(jì)劃表本月教育工作重

35、點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給1、率領(lǐng)幼兒部署節(jié)日環(huán)境。經(jīng)過(guò)主題一：管理物件畫(huà)煙花、燈籠等多種活動(dòng)，感覺(jué)安全周（我不怕冷）提示幼兒及時(shí)地將圖書(shū)放體育角：豐富修葺體新年的到來(lái)。完成時(shí)間：一周回書(shū)架或撿起地上的書(shū)，愛(ài)育活動(dòng)器具，鼓舞幼2、睜開(kāi)“我不怕冷”的主題活動(dòng)，主題目標(biāo)：鼓舞幼兒不護(hù)圖書(shū)。兒去室外活動(dòng)、游鼓舞幼兒不怕冬季嚴(yán)寒，堅(jiān)持入怕冬季嚴(yán)寒，堅(jiān)持入園提示幼兒學(xué)會(huì)擺放自己的戲。園不遲到，支持幼兒玩冰或做冰不遲到，支持幼兒玩冰衣物，出入空調(diào)房間調(diào)理衣花，激發(fā)其對(duì)一些簡(jiǎn)易的科學(xué)現(xiàn)或做冰花，激發(fā)其對(duì)一服。美工區(qū)：增加手套、象的興趣。些簡(jiǎn)易的科學(xué)現(xiàn)象的圍巾、帽子

36、等美術(shù)材3、引導(dǎo)其進(jìn)行走、跑交替的動(dòng)作興趣。個(gè)人衛(wèi)生：料供孩子涂色裝修。練習(xí)，能聽(tīng)教師的信號(hào)做動(dòng)作；主題二：幫助幼兒卷好袖子，不怕率領(lǐng)幼兒練習(xí)在必定范圍內(nèi)四散過(guò)年啰（二）冷堅(jiān)持用洗手液洗手。娃娃家：增加碗盤(pán)、跑，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。完成時(shí)間：一周關(guān)注個(gè)別膽怯、內(nèi)向的幼廚具供幼兒游戲。4、連續(xù)和幼兒一同練習(xí)洗手的正主題目標(biāo)：兒，提示他們及時(shí)入廁，幫確方法，幫助幼兒成立優(yōu)秀的衛(wèi)經(jīng)過(guò)睜開(kāi)各樣有關(guān)新助整理幼兒衣物。蔬果店：調(diào)整游戲空生習(xí)慣。年的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感間，變換游戲價(jià)目5、鼓舞幼兒發(fā)現(xiàn)四周生活中“3”受和分享新年的快樂(lè)。進(jìn)餐、午休：表，豐富游戲。之內(nèi)的物體數(shù)目，并感知其“多主題三：提示幼兒及時(shí)地

37、吃完自己少”和“相同多”。復(fù)習(xí)周的一份飯菜，免得吃涼飯生燒烤店：增設(shè)餐桌、6、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事中主要的對(duì)完成時(shí)間：一周病。椅子、抹布，提升游話、語(yǔ)句或情節(jié)，鼓舞其英勇朗主題目標(biāo)：連續(xù)幫助個(gè)別午休時(shí)好蹬戲深度，不停刺激幼誦兒歌；引導(dǎo)其和老師、伙伴就經(jīng)過(guò)睜開(kāi)不一樣豐被子的幼兒及時(shí)地蓋好被兒游戲興趣。一個(gè)熟習(xí)的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交富的活動(dòng)引領(lǐng)幼兒回子。談。顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)成就，提示幼兒坐在被窩里先穿走廊環(huán)境：1、在無(wú)風(fēng)的天氣下，多帶孩角色游戲：子在陽(yáng)光下活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間地待在密閉不漏風(fēng)的空間里。1、提示幼兒堅(jiān)持2、鼓舞孩子天冷也要堅(jiān)持早使用禮貌用語(yǔ)，工起上幼兒園，天氣好時(shí)堅(jiān)持戶(hù)作人員學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單外鍛煉，并及時(shí)

38、見(jiàn)告本班教師的交際用語(yǔ)，會(huì)根幼兒的身體狀況。據(jù)游戲情境合時(shí)3、在結(jié)冰的日子，能夠和孩吆喝、販?zhǔn)鄄煌Ｌ嶙右煌杏X(jué)水的不一樣形態(tài)，一升游戲的進(jìn)展。起著手試一試水結(jié)冰的過(guò)程。4、請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提升孩子的自我2、提示幼兒較安保護(hù)意識(shí)。靜地游戲，游戲材5、和幼兒一同制作新年飾物，料收放時(shí)也要輕出門(mén)感覺(jué)日益加重的年味，體輕。驗(yàn)新年的快樂(lè)與興趣。6、在家和孩子一同說(shuō)出故事中主要的對(duì)話、語(yǔ)句或情節(jié)，3、敦促幼兒游戲鼓舞其英勇朗讀兒歌；引導(dǎo)其后將各樣游戲物和父親母親就一個(gè)熟習(xí)的話題進(jìn)品分類(lèi)整理好。行簡(jiǎn)單的發(fā)言。7、睜開(kāi)“教課成就”報(bào)告展現(xiàn)活在快樂(lè)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。好上衣再出來(lái)穿褲子。1、紅彤彤的燈

39、籠動(dòng)。敦促幼兒堅(jiān)持穿棉拖鞋。2、圣誕節(jié)的野外大班2013年元月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)建游戲觀察重點(diǎn)家園共育與資料供給1、連續(xù)一迎新年為主題睜開(kāi)教課主題一：迎新年（2）盥洗：區(qū)角游戲：1、教會(huì)幼兒自我保護(hù)，防范皮活動(dòng)，認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，完成時(shí)間：一周不怕水涼，堅(jiān)持洗手，角色區(qū)環(huán)境：1、合作游戲中愿意與大膚凍傷，每日洗臉洗手后，讓幼兒折折、剪剪、做做、跳跳培主題目標(biāo)：連續(xù)認(rèn)識(shí)新年的并及時(shí)將衣袖都拉好?！翱鞓?lè)書(shū)屋”：添置與新年有關(guān)的家共同按早先的分工來(lái)鼓舞幼兒學(xué)會(huì)自覺(jué)地使用養(yǎng)幼兒著手能力及身體協(xié)調(diào)性。意義并參加環(huán)境部署，感覺(jué)圖書(shū)。共同游戲。“香香”。新

40、年的快樂(lè)。進(jìn)餐：“小小美工坊”：投放手工紙、棉2、愿意與伙伴共同使用2、過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行安全周的教育，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完飯花，供幼兒制作游戲資料，擬訂游戲規(guī)2、存心識(shí)的讓幼兒參加家庭讓孩子認(rèn)識(shí)患病原由及自我照料主題二：安全周菜，免得受涼。窗花、雪花等。則。“過(guò)新年”的系列活動(dòng)，幫的方法知識(shí)，增強(qiáng)孩子疾病防范的完成時(shí)間：一周“小小數(shù)學(xué)家”：投放6之內(nèi)加減算3、游戲中，引導(dǎo)幼兒愛(ài)助幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。意識(shí)。主題目標(biāo)：午休：式卡。護(hù)游戲資料，并相互監(jiān)認(rèn)識(shí)預(yù)防疾病的知識(shí)，提升睡前快速將自己的衣服疊“中國(guó)銀行”：增加貼畫(huà)若干，供督。3、在平常生活中，幫助幼兒以3、培育幼兒的英勇質(zhì)量，教育幼自己的保護(hù)能力。

41、放整齊，并蓋好被子。幼兒存款時(shí)使4、游戲結(jié)束時(shí)，提示幼自我為中心劃分左右，并練兒講誠(chéng)信，幫助幼兒正確分辨平常上下鋪的幼兒能合作將下用。兒整理游戲區(qū)資料，分類(lèi)習(xí)6之內(nèi)的加減法。生活中的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。鋪的被子疊放整齊?！案吲d面館”：增加雞腿、雞翅、熱擺放。主題三：做英勇的人飲等，豐富產(chǎn)品種4、在零下攝氏度的狀況下，和4、在一日生活中鼓舞幼兒不畏寒完成時(shí)間：兩周平常：類(lèi)。孩子共同制作“冰花”并帶冷，堅(jiān)持參加體育鍛煉，做個(gè)英勇主題目標(biāo)：能依據(jù)室內(nèi)室外溫度變化活動(dòng)室游戲：到幼兒園。的人。1、培育幼兒的英勇質(zhì)量，鼓或運(yùn)動(dòng)后的冷熱，及時(shí)增減環(huán)境：1、恪守活動(dòng)室的游戲常勵(lì)幼兒堅(jiān)持冬季鍛煉。衣服并增補(bǔ)水份。1

42、、教室環(huán)境：“迎新年”。規(guī)，并能英勇地進(jìn)行操作5、敦促幼兒每日早睡早起，堅(jiān)5、仔細(xì)填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)報(bào)告單，做2、教育幼兒講誠(chéng)信，幫助幼2、主題版塊：“新年到”活動(dòng)。持在8點(diǎn)左右入園，踴躍地好期末班級(jí)物件管理工作。兒正確分辨平常生活中的好2、鼓舞幼兒愿意在集體參加幼兒園組織的各項(xiàng)早與壞、對(duì)與錯(cuò)。眼前相互溝通經(jīng)驗(yàn)，并介鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)紹自己的作品。和英勇的質(zhì)量。生成與調(diào)整：大二、三班2010年12月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)1、以冬季和新年為主題睜開(kāi)教課活主題一：安全周動(dòng)。讓幼兒感知冬季的季節(jié)特色及完成時(shí)間：一周動(dòng)植物的生活變化。初步累積一些對(duì)于冬季自我保2、進(jìn)行冬季幼兒安全教

43、育周活動(dòng)，護(hù)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，幫助幼兒簡(jiǎn)單了幫助幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)冬季御寒、防滑、解冬季御寒、防滑、防火等預(yù)防防火等預(yù)防措施，知道選擇不一樣的措施，對(duì)危險(xiǎn)源能有必定的意方式方法來(lái)保護(hù)自己，順利完成園識(shí)，知道選擇不一樣的方式方法來(lái)內(nèi)火災(zāi)分散演習(xí)。保護(hù)自己，順利完成園內(nèi)火災(zāi)疏3、與孩子共同部署節(jié)日的教室，啟散演習(xí)。發(fā)幼兒運(yùn)用多種資料和工具進(jìn)行裝主題二：過(guò)冬了飾活動(dòng)，睜開(kāi)迎新年活動(dòng)，體驗(yàn)新完成時(shí)間：兩周年的快樂(lè)氛圍。主題目標(biāo)：4、引導(dǎo)幼兒不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持參加戶(hù)1、認(rèn)識(shí)冬季的天氣特色，感覺(jué)外體育活動(dòng)，培育幼兒的英勇精神。季節(jié)變化與人們生活的關(guān)系。5、感覺(jué)不一樣風(fēng)格的歌曲，能用動(dòng)作、2、知道常有動(dòng)、植物的過(guò)冬方表情來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。式，廣闊幼兒的知識(shí)面。6、鼓舞幼兒分享友誼的溫暖和美主題三：迎新年好，豐富社會(huì)交往知識(shí)，提升社會(huì)完成時(shí)間：一周交往能力。主題目標(biāo)：認(rèn)識(shí)新年的意義并參加環(huán)境布生活教