《新媒體策劃與營(yíng)銷》課程教學(xué)大綱

1、新媒體策劃與營(yíng)銷課程教學(xué)大綱一、課程信息課程代碼（COURSE CODE）322B3070課程名稱（COURSE TITLE）新媒體策劃與營(yíng)銷課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專業(yè)方向選修課學(xué)分（CREDIT）2周數(shù)（WEEKS）16學(xué)時(shí)（CONTACT HOURS）理論 16+實(shí)踐 32先修課程（PRE-COURSE）新媒體概論、廣播電視編導(dǎo)概論課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR）適用專業(yè)廣播電視編導(dǎo)課程簡(jiǎn)介：該課程主要培養(yǎng)會(huì)策劃新媒體營(yíng)銷方案，會(huì)綜合運(yùn)用各種新媒體平臺(tái)開展新媒體營(yíng)銷活動(dòng)。本課程主要通過新媒體營(yíng)銷專員的崗位工作流程和要求來進(jìn)行設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容以企業(yè)實(shí)際需

2、求為基礎(chǔ)，在教學(xué)過程中，學(xué)生無法接觸到真實(shí)的新媒體營(yíng)銷企業(yè)環(huán)境， 就由教師提前設(shè)計(jì)好虛擬的企業(yè)背景，和對(duì)新媒體營(yíng)銷的要求，由學(xué)生自己搜集素材， 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作完成。本課程主要讓學(xué)生掌握利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行營(yíng)銷的基本方法和技巧。以微博、微信等新媒體平臺(tái)為基礎(chǔ)，借助圖片、視頻編輯軟件的運(yùn)用，能夠熟練撰寫新媒體營(yíng)銷策劃文案并進(jìn)行實(shí)施。整個(gè)教學(xué)過程以實(shí)戰(zhàn)操練為主，教師提供新媒體營(yíng)銷項(xiàng)目背景、素材和基本要求，學(xué)生根據(jù)提供的基本資料基礎(chǔ)之上發(fā)揮創(chuàng)意，撰寫新媒體營(yíng)銷策劃方案并進(jìn)行實(shí)施。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)：能夠?qū)I(yè)地界定新媒體和新媒體營(yíng)銷，具備合理應(yīng)用新媒體營(yíng)銷思維開

3、展?fàn)I銷活動(dòng)的能力。具備新媒體營(yíng)銷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所要求的基本的資料收集匯總能力、軟文寫作能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新管理能力。能夠?qū)⑽⑿艩I(yíng)銷、微博營(yíng)銷、視頻營(yíng)銷自媒體營(yíng)銷、移動(dòng)營(yíng)銷、游戲營(yíng)銷、社群營(yíng)銷等新媒體營(yíng)銷的不同手段和方法，適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入營(yíng)銷活動(dòng)中，進(jìn)行有效的策劃，制定可行的營(yíng)銷方案。能夠熟練地利用微信、微博、視頻、自媒體、App 等各種新媒體平臺(tái)，進(jìn)行有效的新媒體營(yíng)銷活動(dòng)的實(shí)施。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo) 1課程目標(biāo) 2課程目標(biāo) 3課程目標(biāo) 4畢業(yè)要求 1畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn) 1.3HH畢業(yè)要求 2畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn) 2.1HH畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn) 2.2HMHH畢業(yè)要求 3畢業(yè)要求指標(biāo)

4、點(diǎn) 3.1MM畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn) 3.3HMHH PAGE 785三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效（理論、實(shí)驗(yàn)課程填寫）知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)課程目標(biāo) 1、2、3、4新媒體與新媒體營(yíng)銷新媒體及新媒體營(yíng)銷的概念新媒體及新媒體營(yíng)銷的類別及形式新媒體營(yíng)銷思維課堂講授實(shí)操為輔理論1 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 2 學(xué)時(shí)1. 認(rèn)識(shí)新媒體營(yíng)銷新媒體營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的崗位要求新媒體營(yíng)銷的職業(yè)能力素養(yǎng)課堂講授實(shí)操為輔理論1 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 2學(xué)時(shí)課程思政元素：科學(xué)精神、文化自信、底線思維等課程思政內(nèi)容設(shè)計(jì)：通過對(duì)新媒體營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和理解，引導(dǎo)學(xué)生立足時(shí)代、深入生活，熟悉國家法律，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，誠信服務(wù)，

5、堅(jiān)守底線思維。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心，堅(jiān)定走中國特色的社會(huì)主義道路，為社會(huì)主義新聞事業(yè)服務(wù)。課程目標(biāo) 1、2、3、4微信營(yíng)銷微信軟文的撰寫微信內(nèi)容與圖片的處理微信朋友圈營(yíng)銷技巧微信群營(yíng)銷技巧微信公眾號(hào)營(yíng)銷技巧課堂講授實(shí)操為輔理論2 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 4 學(xué)時(shí)2. 學(xué)會(huì)新媒體營(yíng)銷微博營(yíng)銷微博營(yíng)銷入口設(shè)計(jì)技巧微博營(yíng)銷推廣技巧微博營(yíng)銷效果評(píng)價(jià)課堂講授實(shí)操為輔理論2 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 4 學(xué)時(shí)視頻營(yíng)銷營(yíng)銷視頻創(chuàng)作短視頻營(yíng)銷技巧直播營(yíng)銷技巧課堂講授實(shí)操為輔理論2 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 4學(xué)時(shí)自媒體平臺(tái)營(yíng)銷1.自媒體平臺(tái)內(nèi)容營(yíng)銷1.課堂講授理論2.今日頭條自媒體營(yíng)銷技巧2.實(shí)操為輔2 學(xué)時(shí)3.百度百家號(hào)自媒體營(yíng)銷技巧+實(shí)

6、踐 4 學(xué)時(shí)移動(dòng)營(yíng)銷二維碼營(yíng)銷技巧App 營(yíng)銷技巧小程序營(yíng)銷技巧課堂講授實(shí)操為輔理論2 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 4學(xué)時(shí)課程思政元素：科學(xué)精神、文化自信、底線思維等課程思政內(nèi)容設(shè)計(jì)：通過對(duì)新媒體營(yíng)銷技巧的學(xué)習(xí)和理解，引導(dǎo)學(xué)生立足時(shí)代、深入生活，熟悉國家法律，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，誠信服務(wù)，堅(jiān)守底線思維。堅(jiān)定走中國特色的社會(huì)主義道路，為社會(huì)主義新聞事業(yè)服務(wù)。課程目標(biāo) 1、2、3、4游戲營(yíng)銷游戲營(yíng)銷平臺(tái)選擇游戲營(yíng)銷策略VR 游戲營(yíng)銷策略課堂講授實(shí)操為輔理論2 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 4 學(xué)時(shí)3. 實(shí)施新媒體營(yíng)銷社群營(yíng)銷構(gòu)建社群技巧保持社群活躍度的技巧打造社群營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)技巧課堂講授實(shí)操為輔理論2 學(xué)時(shí)+實(shí)踐 44.進(jìn)行社群營(yíng)銷商業(yè)

7、變現(xiàn)學(xué)時(shí)課程思政元素：科學(xué)精神、文化自信、底線思維等課程思政內(nèi)容設(shè)計(jì)：通過對(duì)新媒體營(yíng)銷策略的學(xué)習(xí)和理解，引導(dǎo)學(xué)生立足時(shí)代、深入生活，熟悉國家法律，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，誠信服務(wù)，堅(jiān)守底線思維。堅(jiān)定走中國特色的社會(huì)主義道路，為社會(huì)主義新聞事業(yè)服務(wù)。備注課程思政教學(xué)方式方法：采取靈活的教學(xué)方法和組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參與和體驗(yàn)，通過教師課堂講授、學(xué)生查閱資料、觀看相關(guān)視頻資料、課堂交流探討、課后拓展閱讀等。課程思政考核評(píng)價(jià)：本課程關(guān)于課程思政主要采用形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，與平時(shí)成績(jī)考核掛鉤，考查學(xué)生課堂表現(xiàn)情況、課后相關(guān)讀書筆記或體會(huì)等。 PAGE 787四、成績(jī)?cè)u(píng)定及考核方式（理論、實(shí)驗(yàn)課程填寫）成績(jī)?cè)u(píng)定知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)考核方式課程成績(jī)包括 3 個(gè)部分，分別為平時(shí)出勤、課程作業(yè)考核和期末綜合作業(yè)。1.認(rèn)識(shí)新媒體營(yíng)銷課程目標(biāo) 1、2、3、4平時(shí)出勤、作業(yè)考核具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：1平時(shí)出勤。無故缺勤一次將在總評(píng)成績(jī)中扣2.學(xué)會(huì)新媒體營(yíng)銷課程目標(biāo) 1、2、3、4平時(shí)出勤、作業(yè)考核除 3 分。無故缺勤 3 次者， 取消本門課程成績(jī)。2課程作業(yè)考核。課程3. 實(shí)施新媒體營(yíng)銷課程目標(biāo) 1、2、3、4平時(shí)出勤、作業(yè)考核作業(yè)成績(jī)占總成績(jī)的40%。3期末綜合作業(yè)。占 60%五、課程建議教材及主要參考資料（理論、實(shí)驗(yàn)課程填寫）建議教材新媒體營(yíng)