清明節(jié)景區(qū)策劃方案3篇 景區(qū)端午節(jié)策劃方案

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁清明節(jié)景區(qū)策劃方案3篇 景區(qū)端午節(jié)策劃方案 下面是收集的清明節(jié)景區(qū)策劃方案3篇 景區(qū)端午節(jié)策劃方案，供大家賞析。 清明節(jié)景區(qū)策劃方案1 一、指導(dǎo)思想： 緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。 二、活動主題： 緬懷革命先烈，爭當(dāng)“四好少年” 三、活動時間： 4月3日上午 四、活動地點(diǎn)： x烈士墓 五、參加人員： 小學(xué)全體師生 六、活動過程： 第一項(xiàng)：全體肅立，敬禮。 第

2、二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。 第三項(xiàng)：全體師生向革命先烈默哀。 第四項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式 第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。 第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。 第七項(xiàng)：呼號。 第八項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。 掃墓活動結(jié)束! 七、活動要求及注意事項(xiàng)： 1、16年級參加掃墓活動。 2、4月3日早8：00在學(xué)校操場集合。 3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。 4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁) 5、各中隊(duì)在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。 6、掃墓期間，全體師

3、生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。 7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長帶好隊(duì)伍。 清明節(jié)景區(qū)策劃方案2 一、活動目的 在清明節(jié)期間，組織學(xué)生系列教育活動，目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學(xué)生度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。 二、活動內(nèi)容 1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事，開學(xué)后利用班會時間講給同學(xué)聽。 2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩，做成詩配畫開學(xué)后在班內(nèi)交流，交流后每班選5份上交課程部。 3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報

4、制作活動，要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。 4、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習(xí)俗調(diào)查，學(xué)生通過查資料或者向自己身邊的請教，加深對清明節(jié)了解。以調(diào)查報告的形式在班內(nèi)交流，班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。 三、活動要求 1、清明節(jié)活動班內(nèi)學(xué)生人人參與。 2、本次活動由各班班主任負(fù)責(zé)布置，并做好指導(dǎo)。 3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評價，并把班級的獲獎情況進(jìn)行公示。 清明節(jié)景區(qū)策劃方案3 【清明的內(nèi)涵】 幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人

5、、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。 【活動背景】 清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。 【活動目標(biāo)】 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳

6、統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。 2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。 3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。 【活動時間】年4月4日 【課前準(zhǔn)備】 1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。 2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。 3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭 和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。 4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié) 【活動過程】 (一)、了解清明節(jié) 1、引入欣賞清明上河圖，了解有關(guān)清明的知識。 清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十

7、四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?；茨献?天文訓(xùn)云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑礆q時百問的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。 但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。 清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少

8、數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。 按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩清明：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。 清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。 直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛 清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂

9、。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的時機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延?！?2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。 讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。 (二)、學(xué)會去愛 1、故事劉邦祭祖 漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的? 漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。 2、交流作文：祭祖的感受 3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像 為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎? 體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)