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1、屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專題六物理實驗實驗題題型專練一力學(xué)實驗屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專題六物理實驗實驗題題型專練一力學(xué)實驗PAGE屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專題六物理實驗實驗題題型專練一力學(xué)實驗實驗題題型專練(一)力學(xué)實驗1某學(xué)生做“研究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗,實驗時把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧伸長的長度x,數(shù)據(jù)記錄如表所示。鉤碼個數(shù)01234567彈力F/N01.02.03.04.05.06.07.0彈簧伸長的長度x/cm02.003.986.027.979.9511.8014.00(1)依照表中數(shù)據(jù)在圖甲中作出Fx圖線:2用圖甲所示裝置研究物體的加速度與力的關(guān)系,實
2、驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車碰到的合力F,用打點計時器測出小車運(yùn)動的加速度a。(3)改變細(xì)線下端鉤碼的個數(shù),獲取aF圖象如圖丙所示,造成圖線上端波折的原因可能是_。剖析(1)調(diào)治滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行,否則拉力不會等于合力,故A正確;在調(diào)治木板傾斜度平衡小車碰到的滑動摩擦力時,不應(yīng)懸掛鉤碼,故B錯誤;由于平衡摩擦力此后有,MgsinMgcos,故tan。因此無論小車的質(zhì)量可否改變,小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車所受的拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C錯誤;打點計時器要“早來晚走”即實驗開始時先接通打點計
3、時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放小車,而當(dāng)實驗結(jié)束時應(yīng)先控制小車停下再停止打點計時器,故D正確;(2)已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T50.02s0.1s。依照xaT2可得:xCExACa(2T)2。小車運(yùn)動的加速度為aeqf(xCExAC,4T2)eqf(0.16360.06320.0632,0.04)m/s20.93m/s2B點對應(yīng)的速度:vBeqf(xAC,2T)eqf(0.0632,0.2)m/s0.316m/s;(3)隨著力F的增大,即隨所掛鉤碼質(zhì)量m的增大,不能夠滿足Mm,因此圖線上端出現(xiàn)波折現(xiàn)象。答案(1)AD(2)0.3160.93(3)隨所掛
4、鉤碼質(zhì)量m的增大,不能夠滿足Mm。3為考據(jù)在自由落體過程中物體的機(jī)械能是守恒的,某同學(xué)利用DIS設(shè)計了一個實驗,裝置如圖甲所示,圖中A為電磁鐵,B為光電門,有素來徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球經(jīng)過電磁鐵從A處由靜止釋放,下落過程中能經(jīng)過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為H,光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間為t,單位是毫秒。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間取9.8m/s2,且小球直徑d遠(yuǎn)小于A、B間的距離H。(1)用螺旋測微器測得小球的直徑如圖乙所示,則d_m。(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實驗,作出eqf(1,t2)H的變化圖象如圖丙所示,該圖線斜率的理論值k_(ms)2m1。(保留二位
5、有效數(shù)字)(3)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量Ek總是稍小于重力勢能減少量Ep,可能的原因是_(任意答出一條原因即可)。答案(1)4.700103(2)0.89(3)碰到空氣阻力也許H測量值偏大(任意答出一條原因即可)4某實驗小組利用以以下列圖裝置進(jìn)行“研究動能定理”的實驗,實驗步驟以下:A掛上鉤碼,調(diào)治長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動;B打開速度傳感器,取下輕繩和鉤碼,保持A中調(diào)治好的長木板傾角不變,讓小車從長木板頂端靜止下滑,分別記錄小車經(jīng)過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1和v2;C重新掛上細(xì)繩和鉤碼,改變鉤碼的個數(shù),重復(fù)A到B的步驟?;卮鹨韵聠栴}:(1)按上述方案
6、做實驗,長木板表面粗糙對實驗結(jié)果可否有影響?_(填“是”或“否”);(2)若要考據(jù)動能定理的表達(dá)式,還需測量的物理量有_;A懸掛鉤碼的總質(zhì)量mB長木板的傾角C兩傳感器間的距離lD小車的質(zhì)量M(3)依照實驗所測的物理量,動能定理的表達(dá)式為:_。(重力加速度為g)剖析(1)小車在重力、斜面彈力、摩擦力、細(xì)線拉力作用下處于平衡狀態(tài),取下鉤碼后小車的合外力等于鉤碼的重力,因此長木板表面粗糙對實驗結(jié)果沒有影響。(2)(3)依照動能定理可知,合外力對小車做的功等于小車動能的變化量,則有:mgleqf(1,2)Mveqoal(2,2)eqf(1,2)Mveqoal(2,1),因此要測量懸掛鉤碼的總質(zhì)量m、兩
7、傳感器間的距離l和小車的質(zhì)量M。答案(1)否(2)ACD(3)mgleqf(1,2)Mveqoal(2,2)eqf(1,2)Mveqoal(2,1)5以以下列圖的裝置中,質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點,質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上。O點到A球球心的距離為L。使懸線在A球釋放前挺直,且線與豎直線的夾角為,A球釋放后搖動到最低點時恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角為處,B球落到地面上,地面上鋪一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,保持角度不變,多次重復(fù)上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落點。(1)圖中x應(yīng)是B球初始地址到_的水平距離(2)為了研究碰撞中的守恒量,應(yīng)
8、測得_等物理量。(3)用測得的物理量表示:mAvA_;mAvA_;mBvB_。剖析(1)B球走開小支柱后做平拋運(yùn)動,x是B球做平拋運(yùn)動的水平位移,即:B球初始地址到平均落地址的水平距離。(2、3)小球從A處下擺過程只有重力做功,機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得mAgL(1cos)eqf(1,2)mAveqoal(2,A)0,解得:vAeqr(2gL(1cos),則:PAmAvAmAeqr(2gL(1cos),小球A與小球B碰撞后連續(xù)運(yùn)動,在A碰后到達(dá)最左端過程中,機(jī)械能再次守恒,由機(jī)械能守恒定律得:mAgL(1cos)0eqf(1,2)mAvA2,解得:vAeqr(2gL(1cos),PAmAv
9、AmAeqr(2gL(1cos);碰前小球B靜止,則PB0;碰撞后B球做平拋運(yùn)動,水平方向:SvBt,豎直方向:Heqf(1,2)gt2,解得:vBxeqr(f(g,2H),則碰后B球的動量:PBmBvBmBxeqr(f(g,2H)。實驗需要測量的量有:mA;mB;H;L;x。答案(1)B球平均落點(2)mA、mB、H、L、x(3)mAeqr(2gL(1cos);mAeqr(2gL(1cos);mBxeqr(f(g,2H)6某學(xué)習(xí)小組在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,用以以下列圖的氣墊導(dǎo)軌裝置來測滑塊的加速度,由導(dǎo)軌標(biāo)尺能夠測出兩個光電門之間的距離L,窄遮光板的寬度為d,窄遮光板依次經(jīng)過兩個光
10、電門的時間分別為t1、t2。(1)經(jīng)過兩個光電門的瞬時速度分別為v1_,v2_。在計算瞬時速度時應(yīng)用的物理方法是_(填“極限法”“微元法”或“控制變量法”)。(2)滑塊的加速度能夠表示為a_(用題中所給物理量表示)。(3)該學(xué)習(xí)小組在測出滑塊的加速度后,經(jīng)剖析議論,由于滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動時空氣阻力很小,可用上述實驗裝置來考據(jù)機(jī)械能守恒定律,為此還需測量的物理量是_和_。機(jī)械能守恒的表達(dá)式為_(用題中所給物理量和測量的物理量表示)。剖析(1)滑塊經(jīng)過兩個光電門的速度等于滑塊經(jīng)過光電門這極短時間內(nèi)的平均速度,故瞬時速度分別為eqf(d,t1)和eqf(d,t2),時間獲取越短,平均速度越湊近瞬時
11、速度,故采用了極限法。(2)依照運(yùn)動學(xué)公式2aLveqoal(2,2)veqoal(2,1),代入可求得加速度aeqf(d2,2L)eqblc(rc)(avs4alco1(f(1,toal(2,2)f(1,toal(2,1)。(3)要考據(jù)機(jī)械能守恒定律就要看沙桶重力勢能的減少量和系統(tǒng)動能的增加量可否相等,因此需要測量沙桶的質(zhì)量和滑塊的質(zhì)量,機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式為mgLeqf(1,2)(Mm)d2eqblc(rc)(avs4alco1(f(1,toal(2,2)f(1,toal(2,1)。答案(1)eqf(d,t1)eqf(d,t2)極限法(2)eqf(d2,2L)eqblc(rc)(avs4
12、alco1(f(1,toal(2,2)f(1,toal(2,1)(3)滑塊的質(zhì)量M沙桶的質(zhì)量mmgLeqf(1,2)(Mm)d2eqblc(rc)(avs4alco1(f(1,toal(2,2)f(1,toal(2,1)7研究力對原來靜止的物體做的功與物體獲取的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖甲所示。實驗過程中有平衡摩擦力的步驟,并且想法讓橡皮筋對小車做的功以整數(shù)倍增大,即分別為W0、2W0、3W0、4W0(1)實驗中第一經(jīng)過調(diào)整木板傾斜程度平衡摩擦力,目的是_(填寫字母代號)。A為了釋放小車后小車能做勻加速運(yùn)動B為了增大橡皮筋對小車的彈力C為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功D為了使小車獲
13、取較大的動能(2)圖乙是在正確操作情況下打出的一條紙帶,從中截取了測量物體最大速度所用的一部分,已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲取的最大速度vm_m/s(保留三位有效數(shù)字)。(3)幾名同學(xué)在實驗中分別獲取了若干組橡皮筋對小車做的功W與小車獲取的最大速度vm的數(shù)據(jù),并利用數(shù)據(jù)繪出了圖丙給出的四個圖象,你認(rèn)為其中正確的選項是_。剖析(1)本實驗?zāi)康氖茄芯亢贤饬ψ龉εc物體速度的關(guān)系,平衡摩擦力后,橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功。(2)vmeqf(2.44102,0.02)m/s1.22m/s,小車做加速度變化的加速運(yùn)動,當(dāng)勻速時,速度最大。(3)由Wveqoal(2,m)知D
14、正確。答案(1)C(2)1.22(3)D8如圖甲為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置表示圖,實驗步驟以下:用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m,用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s:調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間t1和t2,求出加速度a;多次重復(fù)步驟,求加速度的平均值eqxto(a);依照上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)?;卮鹨韵聠栴}:(1)測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的分度值為1mm)的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_cm;(2)物塊的加速度a可用d、s、t1和t2表示為a_;(3)動摩擦因數(shù)可用M、m、eqxto(a)和重力加速度g表示為_。剖析(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為d1.1cm60.05mm1.130cm(2)據(jù)運(yùn)動學(xué)公式2axv2veqoal(2,0)有2aseqblc(rc)(avs4alco1(f(d,t2)2eqblc(rc)(avs4alco1(f(d,t1)2得aeqf(1,2s)eqblcrc(avs4alco1
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