2022年聽大學生創(chuàng)業(yè)講座有感范文

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022年聽大學生創(chuàng)業(yè)講座有感范文聽大學生創(chuàng)業(yè)講座有感范文1一年前工作的現(xiàn)實擺在了我的面前。站在人生的十字路口上，我不知道該何去何從。這時才發(fā)現(xiàn)自己當初在學校想到社會生活一個個精彩的畫面，是那么的幼稚，與現(xiàn)實中恰恰相反。常常反問自己，我怎樣才可以在這個充滿競爭的社會上生存，哪里才是屬于我的一片天地。始終找不到自己的目的!整個人變得迷茫、急躁，對自己的人生路途毫無方向，總想呆在家里依賴家人。不想到外面工作也就算了，而且還對社會抱怨。此時此刻，就覺得壓力更大了!在家人，朋友們的幫助和支持下，我漸漸的找到一些問題的打破點。從那一刻起，我明白，我今后的

2、生活將會發(fā)生性質的變化，我將由一名學生轉身變?yōu)樯鐣系囊粏T，去承擔應有的責任與義務。就這樣，帶著年輕的幾許稚氣，幾分憂慮和追求人生理想的滿腔熱情，來到永強膠黏，當一名業(yè)務員，開始我的創(chuàng)業(yè)之旅。很快，我就受到很大的震撼，很為難，很迷惑，被本職位的專業(yè)知識，技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間，讓我仿佛是一名站在路上的乞丐，多么渴望得到路人的施舍，回家后擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識到在這樣一個崗位上，一切都要從零開始。于是，我虛心向每一個人學習，為了使自己盡快成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員。每天在公司，我都盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教，讓他們盡可能多點理解我，承受我，幫助我。因為這些讓我感到團

3、隊之間溝通的重要性，才可以使大家互相理解和信任。通過公司的集體生活：公司的人整體氣氛都很好，互相之間就好似兄弟姐妹，沒有工作的貴賤之分。讓我感覺到：在這樣一個氣氛下，無論是工作還是學習都非常的舒適。大家之間可以很輕松的交流，沒什么壓力，也沒什么顧忌。不管你遇到什么困難，只要你開口，別人都會很樂意地幫助你。那種感覺很溫暖，很溫馨!想成為一名成功的業(yè)務員，需要具備很多的條件。自己還在探究當中成長，是否相信自己可以在劇烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。理論創(chuàng)業(yè)是通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)時機，組織各種資提供產(chǎn)品和效勞，以創(chuàng)造價值的過程。理論創(chuàng)業(yè)活動的主體是個人，客戶是商業(yè)時機和各種為到達目的而需要和可以得

4、到的資。“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將理論知識運用到實際中去，進步個人業(yè)務才能。在平時的工作中，我喜歡把今天的我與昨天的我做比照，我進步了沒有說真的：自己的業(yè)績完全出于自己的意料之外，超出自己的想象范圍：(很開心)在工作的意識中真的學習到在學校學不到的知識。也同樣學習到社會的認知性，特別是自己的心態(tài)放開了許多。做每件事，學會多一些站在別人角度去考慮問題!更重要的是自己做完每件事都會有小小的總結與分析p ，我哪點做得不夠好，下次馬上改善回來，盡量叮囑自己認真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目的追求而去。把工作當做享受生活，那樣你才不會感到辛苦，相反會給自己生活增添更多的色彩。創(chuàng)業(yè)

5、前要認真慎思，反復評估我們具備了那些資。在這個充滿誘惑的世界里，然而它們的競爭又是那么的殘酷，怎樣才能跨出社會的第一步?這一步的選擇相對于每個人都至關重要的。通過這半年的工作，我體會到：創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時，一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向，保持一個良好的心態(tài)，對自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶著自己的使命感、責任感吹響號角，踏著堅決的步伐，奮斗在自己的工作崗位上，迎著新世紀的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉變!伴你走向美妙的將來!相信自己，我是最棒的!聽大學生創(chuàng)業(yè)講座有感范文2創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在劇烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有

6、著直接的關系。理論創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)時機，組織各種資提供產(chǎn)品和效勞，以創(chuàng)造價值的過程。理論創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生，客體是商業(yè)時機和各種為到達目的而需要和可以得到的資。同時，大學生理論創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探究的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生理論創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括理解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、進步商業(yè)才能.不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū)。其實，在就業(yè)競爭如此劇烈的時代，大學生應該首先樹立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學校為我

7、們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，大學生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去，進步創(chuàng)業(yè)理論才能。進步商業(yè)才能。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉變成現(xiàn)實的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定才能，如捕捉時機的才能、指導及合作才能、整合資才能等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關鍵的。而在對資的整合過程中，最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。理論創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向、堅持原那么，懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進展放棄和選擇體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與理論創(chuàng)業(yè)，是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三

8、個連續(xù)階段。事實證明，大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好時機。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!聽大學生創(chuàng)業(yè)講座有感范文3個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，由于勢單力薄，力量和才能有限，因此有其自身的特點。針對這些特點，個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)應該遵循以下根本原那么：1.以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情。2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短。3.從簡單做起，起步越簡單越好。4.堅決自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人。5.不用考慮什么全面的方

9、案、長遠的方案，在哪里有沖動就從哪里起步。6.說干就干，立即將想法付諸施行，在干中探究，逐步確定開展方向。7.不要怕自己的工程與別人撞車。其實，任何人的工程都有其缺乏之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的缺乏之處下手，以此做到“標新立異”。8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)根本功。10.要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水，熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深化理解，建立在那個方面的話語權。11.原那么上，互聯(lián)網(wǎng)的什么工程都可以搞，關鍵看你怎么搞?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)

10、意，尤其在中國。12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采，想怎么干，就怎么干。13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅決創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的才能。大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀心得體會大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀心得體會14.多學習網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)歷。同時要擅長總結自己的經(jīng)歷和教訓。擅長摔倒，更擅長爬起!15.在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投、才能互補的您，做好自己事業(yè)將來大開展的人才團隊儲藏。關于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。其實，沒有哪里創(chuàng)業(yè)是容易的，無論是網(wǎng)上還是網(wǎng)下。關鍵在于對“創(chuàng)業(yè)

11、”和“成功”的理解。在網(wǎng)下，擺個小攤，賺幾個錢，就能算成功?也能算創(chuàng)業(yè)?縱觀網(wǎng)上網(wǎng)下，誠心而論，還是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天，物價、房價都很高的背景下，網(wǎng)下創(chuàng)業(yè)的本錢已經(jīng)很高，非一般人所能承受。所以，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實際已經(jīng)成為個人創(chuàng)業(yè)的最正確選擇。一臺電腦，“揭竿而起”!互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為最適宜個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說，在網(wǎng)絡飛速開展的今天和將來，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)呈現(xiàn)了無數(shù)的機遇，是網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的大好光陰?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成功的個人非常多，尤其許多不見經(jīng)傳的成功者，要比知名者多得多?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)將成為將來人的必修課，因為將來是全面的互聯(lián)網(wǎng)時代，是連接時代，是云時代，任何事業(yè)都將與互聯(lián)網(wǎng)有關。所以要從如今做起，打根底，

12、懂得互聯(lián)網(wǎng)，駕馭互聯(lián)網(wǎng)，做互聯(lián)網(wǎng)時代的主人。我們認為，大學生進展網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，應根據(jù)自己的經(jīng)濟情況來定。假設缺乏資金，最好是先工作，再考慮創(chuàng)業(yè)，也可以在工作之余兼搞創(chuàng)業(yè)。至于在校大學生，創(chuàng)業(yè)可以暫緩，但可以做一些網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的先期準備工作，例如對互聯(lián)網(wǎng)進展理解，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)知識的理解，別人成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的理解，創(chuàng)業(yè)工程的考慮，網(wǎng)站的籌劃、構建等等，在畢業(yè)后再大張旗鼓、專心致志地進展網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)在任何時候都不為晚，因為時機在任何時候都存在。聽大學生創(chuàng)業(yè)講座有感范文4四川大學“理論及國際課程周”期間，在教務處、科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術效勞中心的共同努力下，我校在江安校區(qū)成功的開展了三期大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。以下是

13、輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會。三個半天這個課就完畢了，但是留給我的不是完畢，而是開始!在高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美妙，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。楊偉部長是個擅長助人的人，他幫助過很多人創(chuàng)業(yè)，并獲得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣獲得了成功。他說：“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性

14、的社會活動，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?！彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單，概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光臨著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有適宜的力度，你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深化，人一輩子真正清醒的活著終究有幾天?也許，可以用這樣一個標準來衡

15、量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多，這個人的人生就越有意義，越成功。因為一個人當他清楚的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運發(fā)動一樣，只有當他清楚地知道自己要打對方哪個部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游，初中就因為喜歡上網(wǎng)，所以開始學習網(wǎng)頁制作，然后高中的時候學習編程語言，還參加了智能機器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也積累了實戰(zhàn)經(jīng)歷，最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個

16、方向努力，雖然他很年輕，但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說興趣是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學生，有自己獨立的考慮，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難?！拔覀儾荒苎娱L生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度?！?陳果累說。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè)：因為人的一生長度是延長不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是可以改變深度和廣度的途徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華，能帶給社會很多有價值的東西。人，可以到世界

17、上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，假設就這樣浪費掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧?！皩W會用正確的方法去試錯?！眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡，所以不需要害怕失敗，因為即使你害怕，第一次嘗試的仍然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力、物力和財力，最后還是毫無意義，而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。只有這樣，才會在失敗中成長，否那么只

18、會在失敗的路上越走越遠?！耙獙W會和別人的優(yōu)點相處，而不是與別人的缺點相處?！辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美妙。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處，而不是缺點。學會和別人的優(yōu)點相處，是一個優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處，你會被這種優(yōu)點所感染，久而久之，這種優(yōu)點也會在你的身上扎根，你會越來越優(yōu)秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假設你總是和別人的缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。聽大學生創(chuàng)業(yè)講座有感范文5今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長給我最深化的印象他的原話我就不會說出來了，說說重點吧!我自己的理解：人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，