物理：1.3《聲音的特性》課件6(人教版八年級上)

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：聲音的特性聲音產(chǎn)生聲音傳播（聲波）聲音的感知聲音的特性物體的振動介質(zhì)人耳，聽的過程聲源固，液，氣 15攝氏度空氣中傳導(dǎo)方式？讓我們來聽聽這些聲音12順德人愛打鼓1鼓聲是怎樣產(chǎn)生的？2怎樣能顯示出鼓面的振動？3要使鼓聲更響些，你會怎樣做？4鼓聲的強(qiáng)弱可能與什么因素有關(guān)？5怎樣做能顯示出鼓面振動幅度的大小？聲音的強(qiáng)弱（大小）與什么因素有關(guān)呢?聲音的響度與聲源振動的 有關(guān)， 越大，響度越大。 活動:名詞解釋 響 度討論:振幅重?fù)艄穆暣蠊拿嫦掳挤却箜懚刃?shí)驗(yàn) 響度與什么因素有關(guān)？將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察乒乓球被彈開的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音，重做上面的實(shí)驗(yàn).結(jié)論振

2、幅 :物理學(xué)上聲音的振動幅度 聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，_越大，響度越大 聲音的響度，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān) 振幅聽喇叭廣播，遠(yuǎn)近聽聲音大小不同。 我們從音樂中學(xué)習(xí)音調(diào)小實(shí)驗(yàn) 什么因素決定音調(diào)的高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動.注意使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào).做個小實(shí)驗(yàn)來說明物品：鋼尺，記錄表格。過程：把鋼尺緊壓在桌邊上，（1）將尺1/5伸出桌外；（2）將尺1/3伸出桌外；（3）將尺1/2伸出桌外，使其振動發(fā)聲。操作關(guān)鍵：（1）按尺的手要用力壓緊。

3、（2）使尺兩次振動的幅度大致相同。觀察：尺伸出桌外長短不同時：振動快慢情況？發(fā)出聲音的特點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)總結(jié)：請?zhí)畋怼?shí)驗(yàn)結(jié)論 振動越快 發(fā)出的聲音越高（音調(diào)越高）。 自學(xué)思考1頻率的物理意義是什么？什么叫頻率？2在國際單位制中，頻率的單位是什么？3物體振動的快慢、頻率跟音調(diào)的關(guān)系是什么？4大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍是多少？5什么叫超聲波？什么叫次聲波？6生活中你對超聲波，和次聲波了解多少？他們有什么用處？7.做課后P24第3題1頻率：是用來描述物體振動快慢的物理量。物理學(xué)中，把物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做頻率。2在國際單位制中，頻率的單位是赫茲，符號：Hz 3實(shí)驗(yàn)表明：頻率決定聲音的音調(diào)：物體振動快頻

4、率高音調(diào)高；物體振動慢頻率低音調(diào)低。接上4大多數(shù)人能聽到的頻率范圍：20赫茲20000赫茲（其中最敏感的頻率是3000赫茲；老年人的聽覺會衰退；20赫茲是聽覺下限20000赫茲是聽覺上限）5超聲波：高于20000赫茲的聲。次聲波：低于20赫茲的聲。（這兩種聲，人是聽不到的）6超聲波特點(diǎn)：能量大，沿直線傳播。 人和一些動物的發(fā)聲和聽覺范圍討論:一只蚊子從你耳旁飛過，你能聽到它翅膀振動所發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過你的耳旁時，你卻聽不見，這是為什么？提示：蝴蝶翅膀的振動頻率小于10HZ，是次聲波，而蚊子的翅膀振動頻率為500600HZ。在人的聽覺范圍。 注意：日常用語中聲音的“高”“低” 指音調(diào)，

5、 “大”“小”指響度，含義不同。合唱時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是音調(diào)；“引吭高歌”“低聲細(xì)語”里的“高”“低”指的卻是聲音的響度。吉他:聲調(diào)和響度是聲音的兩個不同的特征。用力撥粗弦音調(diào)低，響度大。輕輕撥細(xì)弦音調(diào)高，響度小?？梢姡喉懚却蟮穆曇?，音調(diào)不一定高；音調(diào)高的聲音，響度不一定大。討論：（1）蚊子與黃牛的叫聲音調(diào)和響度的區(qū)別。（3）1234567（老師唱出音調(diào)）指的是音調(diào)還是響度？ (2)一個男低音放聲歌唱，一位女高音輕聲伴唱，誰的音調(diào)高？誰的響度大？音樂的盛宴“聞其聲，知其人” 聲音的另一特性音色 1物理上，把不同的物體發(fā)出的聲音具有

6、不同的特色叫音色，又叫音品。為什么每一種物體振動發(fā)出聲音的音色都不同呢？看書上的P22波形圖2音色是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等決定的。人也有各自的音色，但人的一生中，隨著年齡的不同，音色會發(fā)生改變。 小結(jié)聲音的三個特性：音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的大小，由振幅和距聲源的距離決定；音色指聲音的不同特色，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定。小結(jié)音調(diào)響度音色含義決定因素相關(guān)問題聲音的高低發(fā)聲體振動的頻率頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。單位：赫茲（Hz）人聽覺頻率：20 Hz 20000 Hz超聲波與次聲波。聲音的大小發(fā)聲體振動的幅度振幅：物體振動的幅度。聲音的特色發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu)音色是辨別不同

7、發(fā)聲體的依據(jù)四、發(fā)聲體特征：發(fā)聲體：越長、粗、松、厚，音調(diào)越低；越短、細(xì)、緊、薄，音調(diào)越高；課堂練習(xí)：3、樓道里掛牌常寫著“慢步輕聲”，“輕聲”是指減小聲帶振動的_ 1、聲音的特性（三要素）分別是：2、蒙上眼睛，你也能分辯同學(xué)們的聲音，是因?yàn)槊總€同學(xué)聲音 的不同4、如雷貫耳說明聲音的： 尖銳刺耳說明聲音的：5、音調(diào)表示聲音的_，它由發(fā)聲體振動的頻率所決定，頻率越大，音調(diào)越_。6、響度表示聲音的_。它與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越_,響度_。7、比較牛和蚊子的叫聲，_的叫聲響度大，_的叫聲音調(diào)高。想想議議 由于每個人的聲音千差萬別，因此聲音可以用作安全認(rèn)證的依據(jù)之一。美國的一座智能化大廈 就采用了聲

8、音識別的方式。到大公司門口時，你必須通過安全檢查。電子聲控門衛(wèi)將問候“早上好”，你也該回答“你好!”或“早上好”之類的禮貌用語。此時電子門衛(wèi)通過你的聲音來辨別你是不是該公司的工作人員，如果確認(rèn)你是，它將主動為您打開門，但如果不是，電子門衛(wèi)將客氣地將你“拒之門外”。問題：電子門衛(wèi)靠什么辨別每個人的聲音？作業(yè)1、自學(xué)科學(xué)世界；2、課后練習(xí)2、4題。； 纏論108課 rtz63qts 情況和時他的表情變化，調(diào)整針灸穴位的組配、下針的力道和用針的時間，以及艾柱熏烤的強(qiáng)度。細(xì)心的華老郎中發(fā)現(xiàn)，耿老爹對百會穴位非常敏感，只要銀針一刺入那個穴位，耿老爹就會出現(xiàn)非常劇烈的全身反應(yīng)，這就更加堅(jiān)定了他能夠完全治愈

9、耿老爹這個頑疾的信心。不過，華老郎中也曾經(jīng)猶豫不決。這位經(jīng)驗(yàn)豐富的老先生非常明白，此穴位強(qiáng)刺存在一定程度的風(fēng)險，搞不好會適得其反，以后若再想治愈就沒有可能了?？v觀整個過程和所取得的療效以及耿老爹的身體狀況，華老郎中經(jīng)過反復(fù)考慮之后認(rèn)為，勝算的可能性還是要大一些的，于是決定走一步險棋試試！那天晚飯后，華老郎中請李長善夫婦也到這邊屋子里來，一起見證這個既讓人欣喜若狂，更會讓人痛苦不堪的時刻。因?yàn)槔舷壬孕?，耿老爹認(rèn)出來李家三兄妹并非自己親生骨肉的時刻就要到來了！想到耿老爹將不得不無奈地接受已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了三個親生骨肉的殘酷現(xiàn)實(shí)，華老郎中的心里也不由地涌上了萬箭穿心般的痛，但沒有法子啊，他是一名醫(yī)匠，

10、別無選擇關(guān)鍵一刻的就要開始了。耿老爹按照華老郎中的吩咐，閉目端坐在一把舒適的大椅子上，平心靜氣地等待老先生下針，李長善夫婦和尚文、尚英、尚武都屏息站在周圍瞪大眼睛注視著。因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)知道，耿老爹很快就要認(rèn)出來李家三兄妹并非自己的親生骨肉了，所以大家的心情都非常緊張。只見華老郎中緩緩地挪步來到耿老爹的身后，先是舒展雙臂做了一個深呼吸，接著再活動活動手臂和十指，然后用棉球蘸了白酒反復(fù)擦拭耿老爹的百會穴位。最后，輕輕拿起一根長長的銀針放在點(diǎn)著了的白酒燈火苗上穿插三個來回，然后屏息凝神，將這根長長的銀針徐徐刺入耿老爹的百會穴突然，耿老爹渾身上下一陣猛烈的震顫華老郎中將銀針留在穴位內(nèi)，雙手輕輕扶住耿老爹肩膀，用一種少見的滄桑之音，緩緩地說：“大善人啊，你不要睜眼，莫要驚慌，也不要說話，慢慢地回想吧你的三個骨肉孩兒，他們都在看著你哪”在耿老爹的腦海里，出現(xiàn)的是可愛的尚文、尚英和尚武他教他們認(rèn)字他們圍在他身邊聽他唱曲兒看到耿老爹慢慢放松了，華老郎中騰出右手，輕輕地轉(zhuǎn)動留在穴位內(nèi)的那根長長的銀針，耿老爹渾身上下又是一陣猛烈的震顫華老郎中再次用天籟