教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷可打印

1、教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.把兩塊磁鐵放在一起，它們會(huì)（ ）。A.相互吸引 B.相互排斥 C.出現(xiàn)的情況不一定2.玩“抓尺子”游戲，機(jī)會(huì)相同時(shí)，總得分越高，說明反應(yīng)越（ ）。A.快 B.慢 C.不能確定3.（ ）中的物品不都是制作水浮式指南針時(shí)所需要的材料。A.磁鐵、指南針 B.碗、A4紙 C.鋼針、水4.預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)的身高，我們不能依據(jù)（ ）。A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高 B.父母六年級(jí)的身高 C.父母現(xiàn)在的身高5.下列磁鐵是環(huán)形磁鐵的是（ ）。A. B. C. D.6.下列事物中沒有用到磁鐵的是（ ）。A.B.C.7.測(cè)量物體時(shí)，必須緊靠被測(cè)物體的是

2、（ ）。A.直尺 B.眼睛 C.身體 D.無8.下列物體中，（ ）不能被磁鐵吸引。A. B. C.9.可以觀察氣味的器官是（ ）。A. B. C.10.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲，小麗獲得了勝利，下面說法不正確的是（ ）。A.小麗得分更高 B.小天反應(yīng)更快 C.小麗反應(yīng)更快二.填空題(共10題，共52分)1.玩具小車動(dòng)起來是因?yàn)槭艿搅耍?）力、（ ）力、（ ）力等。2.人們用字母（ ）表示磁鐵的南極，用字母（ ）表示磁鐵的北極。3.人的生長(zhǎng)過程大致經(jīng)歷（ ）、兒童期、少年期、（ ）、中年期和（ ）。4.寫出三種不同形狀的磁鐵的名字：（ ）、（ ）、（ ）。5.人與其他（ ）一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出

3、生到死亡的過程。6.用磁鐵吸引回形針，結(jié)果回形針被吸引到了磁鐵上，這說明回形針中（ ）鐵；用磁鐵吸引電線，電線沒有被磁鐵吸引，這說明電線中（ ）鐵。（填“含有”或“不含”）7.磁鐵用（ ）使物體移動(dòng)。這種力的產(chǎn)生是因?yàn)榇盆F周圍存在磁場(chǎng)。8.人體的外部特點(diǎn)可以（ ），人體可分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分?？捎茫?）、（ ）、（ ）、（ ）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（ ）的存在。9.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（ ）歲到（ ）歲之間每年的變化速度加快。從（ ）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。10.磁鐵的形狀有（ ）、（ ）、（ ）等。三.

4、判斷題(共10題，共20分)1.使用指南針時(shí)，不用讓磁針與南北方向重合，我們也可以從磁針上判斷出哪邊是北方。（ ）2.兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起，磁力大小會(huì)發(fā)生改變。（ ）3.鼻子能幫助觀察物體的味道。（ ）4.把組裝好的小磁針放到水面上是因?yàn)樗痪哂写判?，所以不?huì)干擾小磁針。（ ）5.將磁鐵和指南針放在一起，指南針將不能正確指示南北方向。（ ）6.將兩塊條形磁鐵放在一起，它們之間的作用力有四種情況。（ ）7.手是5種感覺器官中的一種。（ ）8.使用多種感官觀察事物，會(huì)使我們得到的信息比較復(fù)雜，不準(zhǔn)確。（ ）9.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行感知，可以使判斷的證據(jù)更豐富，結(jié)果更準(zhǔn)確。（ ）10.磁鐵都有

5、兩個(gè)磁極，N極和北極。（ ）四.連線題(共1題，共5分)1.把感覺器官與對(duì)應(yīng)的成語用線連起來。五.簡(jiǎn)答題(共3題，共19分)1.制作水浮式指南針時(shí)，我們是用摩擦過的鋼針去吸引其他鋼針來測(cè)試它有沒有磁性的?？梢杂么盆F來測(cè)試嗎?如果可以，哪種方法更好?如果不可以，為什么?2.把下列物品按能否被磁鐵吸引進(jìn)行分類。一次性紙杯 生銹的水龍頭 鋁制可樂瓶 鉛筆 橡皮 玻璃球 木片 銅導(dǎo)線 鐵釘 回形針 大頭針 沙子 直尺 橡皮筋 螺絲釘 訂書機(jī) 含鎳的硬幣 磁鐵 彩紙 自行車能被吸引的：（ ）不能被吸引的：（ ）3.如何辨別門把手中是否含有鐵（如下圖）？（ ）六.綜合題(共3題，共20分)1.如下圖所示，

6、玩“翻拍手”游戲時(shí)，用到了哪些感覺器官？如果用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“”；沒用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“。眼（ ） 耳（ ） 鼻（ ） 舌（ ） 皮膚（ ）2.小朋友們，請(qǐng)按照要求觀察下列圖片。1.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（ ）來描述它。A.光滑 B.粗糙 C.顏色不止一種2.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（ ）來描述它。A.熱 B.高 C.粗糙3.如圖中的物品用味覺感知我們可以用（ ）來描述它。A.香 B.輕 C.白色4.如圖中的物品用聽覺感知，我們可以用（ ）來描述它。A.聲音洪亮 B.很熱 C.是長(zhǎng)方體5.用五官感知和只用眼睛觀察相比，獲取的信息（ ）。A.更多、更全面 B.差不多 C.更快3.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎？水龍頭 易拉罐 回形針 塑料尺 橡皮擦 工字夾 螺絲釘 沙子 塑料杯 鐵釘能被磁鐵吸引的：（ ）（填寫序號(hào)）不能被磁鐵吸引的：（ ）（填寫序號(hào)）。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.A10.B二.填空題1.推；拉；磁2.S；N3.嬰兒期；青年期；老年期4.條形磁鐵；環(huán)形磁鐵；蹄形磁鐵5.生物6.含有；不含7.磁力8.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼9.10；12；1410.條形磁鐵；蹄形磁鐵；環(huán)形磁鐵三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如