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1、PAGE5PAGE5創(chuàng)意花瓶教案創(chuàng)意花瓶教案創(chuàng)意花瓶教案1活動(dòng)目標(biāo):1、能用橡皮泥、線繩、彩珠等材料創(chuàng)造性地裝飾不同的瓶子。2、感受彩泥等不同材料裝飾瓶子所帶來的美的體驗(yàn)。3、幼兒能向同伴大膽介紹自己的創(chuàng)意作品,產(chǎn)生做事的成功感。4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各色橡皮泥,彩色的線繩和不同樣子的空瓶子。2、用不同材料裝飾的花瓶圖片。3、幼兒學(xué)習(xí)資源?;顒?dòng)過程:1、教師展示準(zhǔn)備好的.已裝飾的瓶子圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)活動(dòng)興趣。提問:你喜歡哪個(gè)瓶子為什么2、引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源,了解并掌握
2、裝飾瓶子的方法。(1)討論交流:瓶子美在哪里?引導(dǎo)幼兒了解裝飾的要點(diǎn):可將主要花紋裝飾在瓶腹、瓶頸:此外還可以在瓶口、瓶頸上配各種有規(guī)律的花紋等。(2)討論:還可以怎樣裝飾瓶子?學(xué)習(xí)用包、繞、染、黏貼的裝飾方法。包:把瓶子放在花布的中央,在瓶口處使勁擰緊。繞:將繩子的一頭固定在瓶子的最下方,一圈一圈的纏繞在瓶子上。染:選擇不同的顏料,給瓶子上色。黏貼:將橡皮泥通過搓、團(tuán)、捏的方法粘在瓶子上。3、幼兒動(dòng)手裝飾,教師指導(dǎo)。(1)鼓勵(lì)幼兒相互間進(jìn)行合作。(2)啟發(fā)幼兒對(duì)瓶子進(jìn)行創(chuàng)造性地裝飾。布置小展臺(tái)“多彩的瓶子”,幼兒相互介紹自己的作品,欣賞同伴的作品。教學(xué)反思:作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),
3、給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動(dòng)的樂趣,從而增強(qiáng)自信心。創(chuàng)意花瓶教案2活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)并嘗試設(shè)計(jì)二方連續(xù)紋樣,感知二方連續(xù)紋樣的圖案美。2、嘗試用粘土制作平面花瓶造型,體驗(yàn)粘土制作的樂趣。3、學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課件2、每人一塊黑色KT板3、黑色粘土、金色丙烯顏料、筆刷活動(dòng)過程:一、欣賞花瓶圖片提問:你覺得這些花瓶的造型奇特在哪里呢?二、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)二方連續(xù)紋樣1、認(rèn)識(shí)二方連續(xù)紋樣提問:你發(fā)現(xiàn)二方連續(xù)紋樣特別的地方了嗎(重復(fù)排列)2、嘗試設(shè)計(jì)二方連續(xù)紋樣*教師示范*幼兒嘗試3、裝飾花瓶三、觀看視頻,掌握花瓶
4、制作步驟。步驟:第一步:捏出你最獨(dú)特的花瓶造型。第二步:在花瓶上畫出二方連續(xù)紋樣。第三步:給花瓶著色。注意要快速的掃,千萬不要涂得太厚哦!四、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。五、作品講評(píng)1、幼兒自由欣賞作品墻。2、幼兒集體欣賞,個(gè)別小作者介紹自己作品的“特別”。中班教案創(chuàng)意花瓶范文二一、活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞青花瓷瓶,能初步感受到白底青花的古樸簡(jiǎn)約美。2.能按照自己的想法進(jìn)行繪畫,對(duì)彩繪活動(dòng)感興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.青花瓷圖片、剪好的花瓶形狀卡紙、顏料、畫筆等。2.教師范作、電腦、電視機(jī)、視頻展示臺(tái)。二、活動(dòng)過程一、出示圖片1.師:咦這是什么呀2.師:這是青花瓷,我們江西景德鎮(zhèn)景德鎮(zhèn)是中國(guó)的瓷都,瓷都的瓷器品種也很多,有青花瓷、玲瓏瓷、粉彩瓷、顏色釉瓷,其中景德鎮(zhèn)的青花瓷最有名了。二、講解示范1.師:小朋友看看這些青花瓷它們都有些怎樣的花紋它們的形狀都是一樣的嗎你覺得哪件青花瓷最美為什么2.師:老師也想來畫畫這個(gè)青花瓷,小朋友們一起來看看我畫的好不好!3.師:先畫哪里呀先從花瓶的瓶頸開始畫,再慢慢往下畫花紋。中間畫什么呢中間你想畫什么就畫什么,瓶頸一圈和瓶底用線條或者圖形寶寶來裝飾!三、組織操作1.師:小朋友們想不想畫那你想給花瓶畫上什么美麗的圖案呢
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