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文檔簡(jiǎn)介
1、2020年4月19日小學(xué)五城同創(chuàng)工作實(shí)施方案文檔僅供參考小學(xué)“五城同創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展以創(chuàng)立全國(guó)文明城市、創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)立國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市、創(chuàng)立全國(guó)“雙擁”模范城市、創(chuàng)立國(guó)家園林城市為主要內(nèi)容的“五城同創(chuàng)”工作的安排部署,切實(shí)發(fā)揮我校在“五城同創(chuàng)”活動(dòng)中積極作用,確保創(chuàng)立工作扎實(shí)有效地開展,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,特?cái)M定此實(shí)施方案。指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“五城同創(chuàng)” HYPERLINK 活動(dòng)實(shí)施方案,積極開展宣傳,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校在宣傳、
2、教育方面的功能,致力于提升城市形象。(二)總體要求。按照開展“五城同創(chuàng)”工作的標(biāo)準(zhǔn)要求,緊密結(jié)合我校實(shí)際,著力德育工作、少先隊(duì)工作、良好習(xí)慣培養(yǎng)等方面,開展全方面的創(chuàng)立活動(dòng),爭(zhēng)取各項(xiàng)工作不拖全區(qū)后腿,確保各項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng)順利經(jīng)過。二、具體工作目標(biāo)(一)高度重視,積極安排接區(qū)教育局安排部署后,我校全體人員高度重視,及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行安排部署。會(huì)議于3月20日召開,決定成立“五城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):副校長(zhǎng))成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校政教處,政教處主任同志兼任辦公室主任,等同志兼任辦公室成員,負(fù)責(zé)“五城同創(chuàng)”日常事務(wù)和檔案資料整理、歸類歸檔,確保迎檢工作順利經(jīng)過。(二)加大宣傳力
3、度,多形式宣傳,營(yíng)造積極的工作氛圍1.依據(jù)市委、市政府以及區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)擬定的宣傳標(biāo)語,安排專人聯(lián)系專業(yè)人員,制定標(biāo)語,在校園內(nèi)外醒目處懸掛,加大“五城同創(chuàng)”活動(dòng)的宣傳力度。2.利用主題班(隊(duì))會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。每學(xué)期安排主題班(隊(duì))會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播室廣播,內(nèi)容涵蓋精神文明、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛國(guó)、感恩等為主題班會(huì),加大教育和宣傳力度。同時(shí)以征文等形式,強(qiáng)化宣傳、教育的效果。3.利用黑板報(bào)、宣傳專欄進(jìn)行宣傳,掀起宣傳熱潮。(三)與學(xué)校工作相融合,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)培育力度根據(jù)“五城同創(chuàng)”文件精神,積極思考,調(diào)整計(jì)劃,把“五城同創(chuàng)”工作與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合,真抓實(shí)干,力求有抓手,有效
4、果。1.與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生相融合,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)規(guī)定,加大檢查、督促力度,在公平公正的前提下,既保證校園環(huán)境干凈整潔,也培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成不亂丟,不亂吐的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2.與“一評(píng)三管好”工作相融合,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 ,區(qū)提出了“一評(píng)三管好”的工作,內(nèi)容為:一評(píng):美德少年,三管好:管好自己的口,管好自己的手,管好自己的腿。把“五城同創(chuàng)”工作與“一評(píng)三管好”豐富的內(nèi)涵相融合,在抓好“一評(píng)三管好”工作的同時(shí),也發(fā)揮“一評(píng)三管好”在“五城同創(chuàng)”工作積極的作用。3.與德育工作相融合,積極挖掘德育工作在“五城同創(chuàng)”工作中的積極作用,加大“五城同創(chuàng)”工作的力度學(xué)校德育工作涵蓋學(xué)校工作的很
5、大多方面,德育工作在“五城同創(chuàng)”中有著積極的作用。因此,把德育工作與“五城同創(chuàng)”相融合,能起到很積極的作用。如結(jié)合每個(gè)學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月為文明習(xí)慣養(yǎng)成月,開展對(duì)學(xué)生良好文明、行為習(xí)慣教育工作;結(jié)合節(jié)假日活動(dòng),在挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的德育作用的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生方方面面良好習(xí)慣的培養(yǎng)。如利用消費(fèi)者權(quán)益日,開展相關(guān)法律法規(guī)專題講座,提升全體教師的法治意識(shí);如結(jié)合第22個(gè)交通安全日,請(qǐng)交警到學(xué)校開展交通安全講座,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)參加,提升學(xué)生、家長(zhǎng)的交通文明素養(yǎng)等等。4.與教學(xué)常規(guī)工作相融合,充分發(fā)揮教學(xué)陣地作用,夯實(shí)“五城同創(chuàng)”基礎(chǔ)在教學(xué)工作中,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的陣地作用,挖掘?qū)W科教學(xué)在環(huán)境保護(hù)、良好習(xí)慣、愛國(guó)愛家鄉(xiāng)、健康心理和人格、法治等方面積極的作用,形成常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,在傳播知識(shí)的同進(jìn),也關(guān)注學(xué)生相關(guān)品德和素養(yǎng)的養(yǎng)成教育,為“五城同創(chuàng)”工作夯實(shí)基礎(chǔ)。三、建立健全、完善相關(guān)制度,為各項(xiàng)工作措施的實(shí)施提供保障把學(xué)?,F(xiàn)有的各種制度,結(jié)合“五城同創(chuàng)”工作的要求,修訂完善學(xué)校的制度,如:流動(dòng)紅旗評(píng)比制度、美德少年評(píng)選方案、班級(jí)、功能室衛(wèi)生檢查考核制度、優(yōu)秀
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