單位護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案

1、Word 單位護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇一：?jiǎn)挝蛔o(hù)士節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)背景: 在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參與護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加養(yǎng)分。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上_所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專(zhuān)著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的進(jìn)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。 “5.12

2、”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣闊護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、急躁、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。 護(hù)理工作_獨(dú)特的功能是幫助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、_與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科，因此，護(hù)理人員必需不斷的自我充實(shí)，以培育護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。 護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的傲慢，她和女王伊麗莎白二世的肖像

3、被印在英磅的正背面，這位1820年誕生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)斗中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永久活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧! 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)敬重護(hù)士。 2、懂得一些自我愛(ài)護(hù)和護(hù)理的。 3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)懷護(hù)士。 環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士關(guān)心病人護(hù)理的圖片。 活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷 1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小伴侶們猜一猜。 2、老師來(lái)告知大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎? 3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒爭(zhēng)論) 4、老師敘述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日

4、的。 活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作 (一)、小伴侶們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢? 快速聯(lián)想: 1、當(dāng)小伴侶生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等) 2、請(qǐng)班上一個(gè)小伴侶了解到的有關(guān)護(hù)士的工作敘述給大家聽(tīng)? (二)爭(zhēng)論:假如小伴侶是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的? 1、先爭(zhēng)論再個(gè)別幼兒回答。 2、老師敘述護(hù)士的工作狀況。 活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。 (一)、今日我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小伴侶講一講她的工作。小伴侶們大家一起來(lái)歡迎她。 1、小伴侶們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)老師引導(dǎo)幼兒熟悉護(hù)士的服裝。 2、護(hù)士穿著這樣的服裝就預(yù)備工作

5、了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)她的工作。 3、護(hù)士敘述自己的工作。 4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的? 5、老師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就關(guān)心病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱(chēng)她們是“白衣天使”。(二)、小伴侶們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己的身體 1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)好自己的身體。 2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)好自己的身體。 活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象 1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。 2、讓小伴侶們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的仔細(xì)、急躁、細(xì)心等等。 篇二：?jiǎn)挝蛔o(hù)士節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)的名稱(chēng)：5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式 二、活動(dòng)的主題：

6、展禮儀風(fēng)采秀天使之姿 三、活動(dòng)的目的： 為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德，呈現(xiàn)青春風(fēng)采，樹(shù)立人文禮儀形象，提高高校生的綜合素養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化活動(dòng)。也為弘揚(yáng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。 四、主辦單位：人文科學(xué)系 五、活動(dòng)宣揚(yáng)：提前兩周由人文系同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部成員到每班進(jìn)行宣揚(yáng)，讓其為5.12活動(dòng)節(jié)目做好預(yù)備工作， 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、授帽儀式 2、禮儀風(fēng)采展現(xiàn) 3、護(hù)理學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)競(jìng)答 4、手語(yǔ)表演 七、活動(dòng)時(shí)間： 2022年5月12日14：00 八、活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂 九、活動(dòng)流程： 收取每班節(jié)目單，甄選主持人 由生活部成員布置會(huì)場(chǎng)(提前一天) 彩排5月7日5月11日

7、晚 5月12日提前做好場(chǎng)地預(yù)備工作，支配好各成員的工作崗位 晚會(huì)開(kāi)頭，觀眾入場(chǎng)，主持人上臺(tái)主持，同學(xué)會(huì)成員幫助競(jìng)賽選手做好預(yù)備工作。 活動(dòng)開(kāi)頭： 第一步、老師、同學(xué)代表上臺(tái)講話 其次步、授帽儀式開(kāi)頭 第三步、禮儀風(fēng)采展現(xiàn) 第四步、有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)競(jìng)答 第五步、感恩的心節(jié)目表演 結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員支配立場(chǎng)工作) 十、邀請(qǐng)人員： 1、校領(lǐng)導(dǎo) 2、講話：龍亮 3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等) 4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師) 十一、活動(dòng)支配： 文藝部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)掌握。 生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序。 宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)(海報(bào)形式)提前預(yù)備評(píng)委老

8、師需要計(jì)分本(到系辦公室打印) 其余部門(mén)負(fù)責(zé)做好協(xié)作工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人支配)。 十二、其他人員： 禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、協(xié)作授帽、頒獎(jiǎng)儀式工作) 主持人(主持整個(gè)活動(dòng)，不能怯場(chǎng)，心理素養(yǎng)較好，幽默風(fēng)趣。) 授帽儀式的同學(xué)40名(在班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，樂(lè)觀向上的同學(xué)，每班5名。) 工作人員若干(人文系同學(xué)會(huì)全部成員) 十三、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介： I、主持人開(kāi)幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓 II、老師同學(xué)代表講話 III、授帽儀式 IV、節(jié)目開(kāi)頭 V、互動(dòng)節(jié)目 VI、余興節(jié)目 十四、活動(dòng)預(yù)算： 礦泉水100元 互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)品500元 9支蠟燭30元 20元總計(jì)：650元 篇三：?jiǎn)挝蛔o(hù)士節(jié)活動(dòng)方案 一

9、、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將美麗的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中布滿自信念，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順當(dāng)進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)工作。 二、活動(dòng)時(shí)間：另行通知 三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室 四、主辦單位：_學(xué)校教務(wù)科 五、參賽范圍：20_級(jí)護(hù)理班、20_級(jí)護(hù)理班 六、參賽內(nèi)容 1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)問(wèn)答 依據(jù)20_級(jí)和20_級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)同學(xué)各自所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行學(xué)問(wèn)問(wèn)答。分別以各自班級(jí)為小組參與競(jìng)賽。 2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展現(xiàn) 遵照“20_年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種

10、對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，同學(xué)通過(guò)表演、展現(xiàn)將護(hù)士職業(yè)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、伴隨引導(dǎo)、攙扶關(guān)心、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成果等。 3、護(hù)理專(zhuān)業(yè)同學(xué)表演節(jié)目。20_級(jí)和20_級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)同學(xué)以演唱、配樂(lè)朗誦、演講、小品等方式，向全校展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。 七、參賽規(guī)章 1.參賽方式：20_級(jí)和20_級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)同學(xué)以各自班級(jí)為單位參與競(jìng)賽。 2.展現(xiàn)形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展現(xiàn)可以進(jìn)行自我編排，以展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。 護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)問(wèn)答：分別設(shè)置必答題，搶答題，推斷題。 必答題

11、： 規(guī)章：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必需在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。 搶答題： 規(guī)章：主持人讀完題后，宣布搶答開(kāi)頭方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，留意必需由主持人宣布開(kāi)頭作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。 風(fēng)險(xiǎn)題： 規(guī)章：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不行以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必需在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。 3.展現(xiàn)內(nèi)容：主題鮮亮、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、樂(lè)觀向上、表演形式新奇有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，

12、體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。 4.參賽要求：每個(gè)班均根據(jù)學(xué)校支配進(jìn)行競(jìng)賽，按時(shí)到競(jìng)賽地點(diǎn)參與競(jìng)賽。 全部參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨便走動(dòng)、喧嘩或起哄，敬重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(略) 篇四：?jiǎn)挝蛔o(hù)士節(jié)活動(dòng)方案 一、組織機(jī)構(gòu) 1.成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：_及各科室科長(zhǎng)、主任、護(hù)士長(zhǎng)。 2.護(hù)理部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)日常工作。 3.各護(hù)理單元主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)本科室評(píng)比活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)評(píng)比“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士、榮譽(yù)護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師”。 (二)天使風(fēng)采攝影大賽。 (三)召開(kāi)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大

13、會(huì)，為“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)20_年QCC活動(dòng)優(yōu)勝圈頒獎(jiǎng)。” (四)參與_縣衛(wèi)計(jì)局“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)曲藝表演”大賽。 三、時(shí)間地點(diǎn)支配 (一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等評(píng)比工作。 (二)4月30日全天完成攝影作品評(píng)比。 (三)20_年5月11日晚8點(diǎn)，縣中醫(yī)院9樓會(huì)議室進(jìn)行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。 (四)20_年5月12日下午3點(diǎn)，在科技樓三樓大會(huì)議室召開(kāi)表彰大會(huì)。 四、評(píng)比條件 (一)“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”評(píng)比條件 1.擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)1年以上，且目前仍在護(hù)理管理崗位的管理人員; ，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德; 3.樂(lè)觀開(kāi)展“以病人為中心”的優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)工作，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中成果突出; 4.科室護(hù)理管理到位

14、，無(wú)醫(yī)療糾紛及投訴，無(wú)重大護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生; 5.完成護(hù)理部年度方案工作好，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo); 6.政令暢通，仔細(xì)做好上傳下達(dá)工作。 7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故，無(wú)護(hù)理投訴。 (二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士”評(píng)比條件 1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員; 2.喜愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn); 3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象; 4.堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)懷愛(ài)護(hù)病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng); 5.嫻熟把握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理學(xué)問(wèn)，護(hù)理操作技術(shù)嫻熟，業(yè)務(wù)水平較高成果顯著; 6.必需是科室護(hù)理

15、服務(wù)明星方可參選。 7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故，無(wú)護(hù)理投訴。 (三)榮譽(yù)護(hù)士評(píng)比條件 1.喜愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn); 2.護(hù)理崗位的在崗人員; 3.累計(jì)在護(hù)理崗位從事護(hù)理工作滿三十年; 4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為; 5.20_年5月至20_年4月30日未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。 6.20_年度已評(píng)比為榮譽(yù)護(hù)士的同志不再納入。 (四)優(yōu)秀帶教老師評(píng)比條件 1.符合帶教老師條件。 2.具有良好的工作作風(fēng)，以身作則，言傳身教。 3.根據(jù)科室?guī)Ы谭桨缸龊脦Ы坦ぷ?，?duì)同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)。 五、評(píng)比要求 (一)優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)由護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議推評(píng)推舉，護(hù)理部進(jìn)行審核，確保符合條件的

16、人員能夠入選。 (二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士實(shí)行科室推舉、嚴(yán)格評(píng)比、仔細(xì)審核的方式進(jìn)行，根據(jù)評(píng)比條件，實(shí)事求是，嚴(yán)格把關(guān)，充分發(fā)揚(yáng)民主，確保評(píng)比工作公開(kāi)、公正、公正。 (三)榮譽(yù)護(hù)士實(shí)行科室推舉，仔細(xì)審核的方式進(jìn)行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽(yù)護(hù)士名額不限。依據(jù)實(shí)際狀況推舉。 (四)優(yōu)秀帶教老師由實(shí)習(xí)生投票產(chǎn)生。 (五)各科室要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)把好群眾推舉、組織考核、討論和審核上報(bào)關(guān)，切實(shí)做好評(píng)比推舉工作。 (六)各科室要于20_年4月27日前，將表彰人員名單報(bào)送護(hù)理部。 (七)護(hù)理部將審定被表彰人選，下發(fā)表彰文件、召開(kāi)表彰會(huì)議、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。 六、評(píng)比方式 (一)優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)

17、1.護(hù)士長(zhǎng)工作質(zhì)量50%; 2.護(hù)理部測(cè)評(píng)(70100分)20%; 3.院領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)(70100分)20%; 4.護(hù)士長(zhǎng)之間測(cè)評(píng)(70100分)10%; 5.20_年5月至20_年4月30日科室發(fā)生護(hù)理投訴且情節(jié)嚴(yán)峻，影響惡劣者，實(shí)行一票拒絕;未落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作一票拒絕。 (二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士(優(yōu)秀護(hù)士) 1.工作質(zhì)量占60%，(20_年5月1日20_年4月30日); 2.全科人員(醫(yī)、護(hù))投票20%; 3.科主任(70100分)10%; 4.護(hù)士長(zhǎng)(70100分)10%; 5.護(hù)理部測(cè)評(píng)占5%，未達(dá)標(biāo)不得分。 篇五：?jiǎn)挝蛔o(hù)士節(jié)活動(dòng)方案 為慶祝5.12護(hù)士節(jié),充分展現(xiàn)我院醫(yī)務(wù)工的精神風(fēng)貌

18、和風(fēng)彩，豐富護(hù)士們的文化生活,給護(hù)士姐妹一個(gè)施展文化藝術(shù)才華的空間，營(yíng)造一個(gè)和諧、歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。護(hù)理部將舉辦“白衣天使進(jìn)社區(qū)”義診送健康，“天使之歌”護(hù)士攝影競(jìng)賽和攝影展覽，“愛(ài)與奉獻(xiàn)”征文，以及在人民公園進(jìn)行各項(xiàng)文娛活動(dòng)等項(xiàng)目。詳細(xì)活動(dòng)支配如下: 一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、歡樂(lè)” 二、活動(dòng)方案: 1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù):5月9日(周五)上午由護(hù)理部主任或科護(hù)士長(zhǎng)組織2名主任醫(yī)師與10名左右護(hù)士進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)百姓供應(yīng)義診服務(wù)。屆時(shí)預(yù)備一條橫幅題為“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市_人民醫(yī)院”，以及一些醫(yī)院宣揚(yáng)資料及健康資料。 2、“天使之歌”護(hù)士攝影競(jìng)賽和攝影展覽:此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。盼望透過(guò)鏡頭呈現(xiàn)出我院護(hù)士對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活的喜愛(ài)、對(duì)大自然的向往屆時(shí)邀請(qǐng)攝影家協(xié)會(huì)專(zhuān)家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)審。 3、“愛(ài)與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng):以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕舉辦“愛(ài)與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)，盼望通過(guò)此次活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士提高綜合素養(yǎng)，連續(xù)傳承南丁格爾精神，樂(lè)觀投入到我院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。 4、“游園活動(dòng)”:5月12日下午組織100名左右的護(hù)士參與在人民公園進(jìn)