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1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年初中政教處管理計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以堅(jiān)持_、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開(kāi)放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開(kāi)放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。二、
2、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好班級(jí)、班主任量化細(xì)則,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書(shū)生班主任工作漫談,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。
3、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”。3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、
4、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。7、通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、
5、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。三、常規(guī)工作及要求1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。2、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上_點(diǎn)開(kāi)始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)
6、現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題,不能不管不問(wèn)、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。說(shuō)明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。2022年初中政教處管理計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,以班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點(diǎn),狠抓過(guò)程管理。提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的
7、育人環(huán)境。二、工作目標(biāo)1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè),陽(yáng)光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國(guó)感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。三、重點(diǎn)工作(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,規(guī)范學(xué)生的日常行為。2.傳統(tǒng)美德教育。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)七年級(jí)新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營(yíng)、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì)、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設(shè)等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),
8、讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,傳承傳統(tǒng)美德。3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度。(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,必須每天深入一線檢查指導(dǎo),必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,完善學(xué)生自主管理委員會(huì),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識(shí)。(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍。通過(guò)各種途徑
9、培養(yǎng)一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政教處年級(jí)段班主任學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng)。2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰。3.召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率。4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會(huì)”研討交流平臺(tái)功能,進(jìn)行個(gè)案分析,集思廣益,豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。5.更加完善班級(jí)考核機(jī)制,充分發(fā)揮任
10、課教師德育的主觀能動(dòng)性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。四、常規(guī)工作1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制,落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會(huì),開(kāi)展“班主任故事會(huì)”活動(dòng),讓班主任感受到責(zé)任、尊重和尊嚴(yán)。2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,在德育管理實(shí)踐中,不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系,要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究、分析和量化,更多地注重德育過(guò)程管理,以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、
11、科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評(píng)估為抓手,有效提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。3.加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,每天深入一線檢查指導(dǎo),準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),全面具體真實(shí)做好反饋工作。4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,完善學(xué)生會(huì),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識(shí)。積極探索值周班級(jí)效能問(wèn)題,提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部
12、分,要開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行。6.強(qiáng)化書(shū)香校園建設(shè)。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”、“黑板報(bào)”、“讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義,引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,每天保證_分鐘的讀書(shū)專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級(jí)書(shū)香專欄評(píng)比”、“講故事擂臺(tái)賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書(shū)心得交流會(huì)、”“讀書(shū)征文、”“古詩(shī)背誦”等等。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,師生的讀書(shū)成果,形成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍,全面
13、提升師生的文化素養(yǎng)。7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。8.加強(qiáng)心里健康教育。9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過(guò)各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)。規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。1
14、1.加強(qiáng)住宿生管理工作。在我校,住宿生占了很大一個(gè)比例。因此,做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生,每周一次召開(kāi)生指教師會(huì)議,總結(jié),分析,解決問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì)議,重申紀(jì)律,表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理,量化打分,計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中。12.德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛(ài)國(guó)感恩主題系列活動(dòng)、主題班會(huì)、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律、文明禮儀、孝親尊師、愛(ài)國(guó)感恩、張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì),首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來(lái)感染學(xué)生。開(kāi)學(xué)初制定出國(guó)旗下講話安排表,按照計(jì)劃指定教師每周演講,以此達(dá)到教育目的。(
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