青島版一年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案_第1頁
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1、PAGE PAGE 3青島版一年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案青島版一年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案第四課時右上角板塊 圖形與位置內(nèi)容：雪山樂園回顧與整理中右上角板塊,圖形與位置的有關(guān)內(nèi)容。目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解、鞏固所學(xué)的圖形與位置的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決簡單的實(shí)際問題。2、體驗(yàn)整理知識的方法，初步形成歸納、整理知識的能力。3、通過自主探索、合作交流，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心和成功感。教學(xué)過程：一、想一想師：同學(xué)們，回想一下這學(xué)期我們學(xué)過了哪些圖形出示準(zhǔn)備好的積木，利用積木鞏固所學(xué)的圖形。二、找一找?guī)煟和瑢W(xué)們已經(jīng)知道了很多的圖形，哪么誰能說說你生活中有哪些熟悉的(比如家里的、教室里的)物體是什么

2、形狀的三、游一游仔細(xì)觀察雪山樂園圖：看看這里邊都有哪些是你熟悉的圖形要給學(xué)生足夠的時間，讓他們在小組中進(jìn)行討論，盡可能讓學(xué)生找出多一些的圖形。如雪人的頭是球形的，注意培養(yǎng)他們對立體圖形的形象思維能力。四、看一看1、出示已經(jīng)準(zhǔn)備好的實(shí)物，讓學(xué)生從不同角度觀察(正面、側(cè)面、上面等)說說自己看到的現(xiàn)象2、出示一組從不同角度拍攝的實(shí)物的照片：誰能說說每幅照片是從哪個方位拍攝的看一看3、練習(xí)：綜合練習(xí)9圈一圈，先讓學(xué)生觀察小華在鏡子中的形象然后圈出是在前后側(cè)哪一面照出來的。通過小華照鏡子的情境圖，復(fù)習(xí)從不同方向看物體的知識。五、評一評師：同學(xué)們將你們捏好的圖形拿出來，咱們評比一下，好嗎評比之前教師要說明白要求。1、分小組進(jìn)行評比。2、說說捏得是什么圖形。3、評出捏得好的。4、進(jìn)行獎勵。六、教學(xué)隨筆第五課時右下角板塊 統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)

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