人格心理學(xué)第一章_第1頁
人格心理學(xué)第一章_第2頁
人格心理學(xué)第一章_第3頁
人格心理學(xué)第一章_第4頁
人格心理學(xué)第一章_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人格心理學(xué)第一章第1頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日 參考書目1:Personality: Theory and research, (Seventh Edition), Lawrence A.Pervin & Olover P.John,John Wiley & Sons,Inc.2: 人格心理學(xué), 陳仲庚,張雨新編著, 遼寧人 民出版社,1986年版3:人格心理學(xué)概要,陳仲庚,甘怡群編著,時代 文化出版公司,1993年版4:人格心理學(xué), 陳會昌等譯,中國輕工業(yè)出版 社, 2000年版5:人格與人格測量,莫文彬編著,1991年第2頁,共10頁,2022年,5月20日

2、,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法引言 “人格是一個浩瀚而神秘的系統(tǒng),人的內(nèi)心世界就像宇宙一樣, 人生最偉大的探險就是對內(nèi)心世界的探索.” -卡爾.榮格第一節(jié) 什么是人格? 一: 人格的定義 人格(Personality)來源于Persona (面具) 不同研究者的定義舉例: 西賽羅(公元前1世紀(jì)): 人格是1:一個人表現(xiàn)在別人眼中的印象(外在).2:一個人在生活中扮演的角色(真實的自我), 3:使一個人適合于他的工作的那些品質(zhì)的總和(現(xiàn)代意義), 4:人的優(yōu)越感和尊嚴(yán)(社會、法律和倫理意義,不同于科學(xué)定義) 阿爾波特(Allport)在20世紀(jì)30年代總結(jié)了50種定義,有如

3、下分類: 1)羅列式的:“人格是一切生物的先天傾向、沖動、趨向、欲 求和本能,以及后天由經(jīng)驗獲得的傾向和趨勢的總和”(普 林斯) 第3頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法2) 整合式的: “人格是多種模式(興趣)的整合,這種整合使有機體的行為具有一種特殊的個人傾向” (麥考迪)3)層次化的: “人格是1:物質(zhì)的自我,包括身體、財富、家庭和朋友;2:社會的自我,即在交往中人們對于他的承認(rèn),3:精神的自我,將不協(xié)調(diào)趨向統(tǒng)一,4:純粹的自我,哲學(xué)”(詹姆士)4)適應(yīng)性的:“人格是人對環(huán)境進(jìn)行獨特適應(yīng)中所具有的習(xí)慣系統(tǒng)的總和”(肯普夫),生物進(jìn)化5)

4、區(qū)別性的: “在說話、記憶、思考或喜愛中所表現(xiàn)出的不同方式”(吳偉士)現(xiàn)代定義:“人格是個體內(nèi)在心理物理系統(tǒng)中的動力組織,它決定人對環(huán)境順應(yīng)的獨特性”(Allport)第4頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法“人格是個體內(nèi)在的行為上的傾向性,它表現(xiàn)一個人在不斷變化中的全體和綜合,是具有動力一致性和連續(xù)性的持久的自我,是人在社會化過程中形成的個與人特色的身心組織。” (陳仲庚)人格研究的特點: 1:強調(diào)個體差異, 2:將人看成一個整體, 3:重視穩(wěn)定的特征, 而不在于外部刺激與情境幾個重要概念: 1:人格Personality與個性Indivi

5、duality 個性是個體性,人的心理和物理個體性的多面綜合才 是人格 2: 人格包括個性傾向性: 需要, 動機, 興趣, 態(tài)度等 個性心理特征: 性格(穩(wěn)定一貫態(tài)度體系和行為特征) 氣質(zhì)(心理活動的穩(wěn)定的動力特征), 能力(智力)第5頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法二: 人格心理學(xué)研究的基本領(lǐng)域及其目的: 研究的基本領(lǐng)域: 1:人格結(jié)構(gòu); 2:人格動力; 3:人格發(fā)展; 4:人格發(fā)生學(xué) 5: 人格改變研究的途徑: 1:臨床研究取向和實驗研究取向, 2:特殊規(guī)律研究法與一般規(guī) 律研究法研究的目的: 1:預(yù)測. 準(zhǔn)確預(yù)測出人的行為; 2:控

6、制. 影響人的行為 3:解釋. 人的有關(guān)行為過程的理解或某些類型的解釋第6頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法三: 人格心理學(xué)的主要流派及其意義1:精神分析學(xué)派: 無意識心理影響行為方式的差異.2:特質(zhì)學(xué)派: 每個人都處于各種人格特征連續(xù)體上的某個位置.3:行為主義: 人的穩(wěn)定行為方式是條件反射和心理預(yù)期的結(jié)果4:人本主義: 責(zé)任感和自我認(rèn)同感是人格差異的原因.5:認(rèn)知流派: 用信息加工的方式解釋行為差異.6:生物學(xué)流派: 用遺傳素質(zhì)和生理過程解釋人格差異. (舉例: 對于“攻擊性”的解釋)臨床研究取向: 精神分析, 人本主義, 認(rèn)知學(xué)派實驗

7、研究取向: 行為主義, 生物學(xué)流派, 特質(zhì)論第7頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法以“攻擊性行為”為例說明六種流派的人格觀點 。攻擊性行為生物學(xué)派認(rèn)知學(xué)派行為主義人本主義精神分析特質(zhì)論第8頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法四、與人格有關(guān)的幾個重要問題 1:人格與文化 (個人主義與集體主義文化) 2:遺傳與環(huán)境 3:意識或無意識決定行為 4:自由意志還是決定論 5:人格的應(yīng)用:心理治療與咨詢,教育,工業(yè)心理學(xué)第二節(jié) 人格心理學(xué)的研究方法一:觀察法 有目的、有計劃地對被試的行為、語言、表情等進(jìn) 行觀察,從而了解其心理活動的方法。直接觀察,錄音,錄像第9頁,共10頁,2022年,5月20日,11點33分,星期日第一章 人格心理學(xué)及其研究方法 二:訪談法 通過與被試交談,了解被試的動機、態(tài)度、個性等 資料的方法,結(jié)構(gòu)和非結(jié)構(gòu)式。 三:個案研究法 四:實驗研究 1:相關(guān)系數(shù) (孤獨和抑郁,r=.60,0,-.60) 2:實驗設(shè)計 自變量:有意加以改變的因素或條件,變化后引起什么后果 因變量:隨自變量的變化而發(fā)生變化的因素和條件. 實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論