部編版四年級(jí)語文上冊(cè)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)課件

1、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)語文 四年級(jí) 上冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字，能正確讀寫“呼風(fēng)喚雨、幻想”等詞語。2有感情地朗讀課文，體會(huì)語言簡潔、條理清楚的表達(dá)特點(diǎn)。3激發(fā)熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。呼風(fēng)喚雨技術(shù)j獲得hu依賴li潛入qin百億光年y探索su奧秘o船舶b物質(zhì)zhhun哲學(xué)家zh蘭花ln會(huì) 認(rèn) 字喚注意這些字的筆畫順序喲。紀(jì)技改程超質(zhì)哲任聯(lián)奧益億善核會(huì) 寫 字【依賴】依靠某種人或事物而不能自立或自給。【出乎意料】超出了人們預(yù)先的估計(jì)?！炯耐小堪牙硐搿⒏星榈确旁谀橙松砩匣蚰撤N事物上。【洞察】很清楚地觀察?！靖纳啤扛淖?cè)星闆r使好一些。詞語解釋一、下列詞語書寫有誤

2、的一項(xiàng)是（ ）A. 世紀(jì) 奧秘 呼換B. 物質(zhì) 聯(lián)系 哲學(xué)二、下列詞語搭配正確的一組是（ ）A. 創(chuàng)造奇跡 改善生活 探索奧秘B. 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 寄托愿望 維持衛(wèi)生AA字詞練習(xí) 本文講述了20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起我們熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。整體感知段落劃分第一部分（1）：總寫20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。第二部分（2）：現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)改變了人們的生活，第三部分（3、4）：用舉例子、作比較的說明方法，揭示了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的意義，第四部分（5）：科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類的生存方式，它將使人類的生活更美好。課文

3、解讀20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。中心句點(diǎn)明了課文題目，同時(shí)說明20世紀(jì)是一個(gè)非凡的世紀(jì)。通讀全文思考：為什么說20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)？課文解讀 在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。說明了科學(xué)技術(shù)取得了驚人的發(fā)展，同時(shí)通過這些詞句也表現(xiàn)出了作者的贊嘆與驚異。課文解讀【發(fā)現(xiàn)】經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律?！景l(fā)明】創(chuàng)造（新的事物或方法）1.愛迪生（ ）金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他（ ）了電燈。2.科學(xué)家（ ）蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（ ）了雷達(dá)。選詞填空。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)隨堂練習(xí)發(fā)明 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生

4、活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。20世紀(jì)的一百年時(shí)間人類歷史的上百萬年從這種對(duì)比中，你體會(huì)到了什么？課文解讀 人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。課文解讀 人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。以前人們的幻想，如今變成了現(xiàn)實(shí)課文解讀 20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。這里引用詩句，說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，

5、是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。課文解讀 20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。課文解讀 “地球村”指什么？為什么人類居住的星球會(huì)變成“地球村”呢？你從中體會(huì)到了什么？討論交流 從無到有，從幻想到現(xiàn)實(shí)，20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)，日新月異。依靠科技的神奇力量，人們創(chuàng)造了潛入深海、飛天登月等一個(gè)又一個(gè)奇跡。在驚嘆于科技的巨大作用之余，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，未來還有很多難題等待你我去探索、去解決，只有努力學(xué)習(xí)，才能攀上科學(xué)的最高峰。感悟提升呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)總起回應(yīng)證明總結(jié)20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)人類靠科學(xué)技術(shù)“呼風(fēng)喚雨”科學(xué)技術(shù)使人類生活發(fā)生巨大改變科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造美好