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1、材料作文“科技與道德”講評作文題 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 ( 60 分)1946年4月11日,愛因斯坦在給好友奧托尤利斯伯格醫(yī)生的信中這樣寫道: “我相信,當(dāng)今人們的倫理道德之所以淪喪到如此令人發(fā)指的地步,主要是因為生活的機械化和非人性化 這是科學(xué)和技術(shù)思維發(fā)展的一個災(zāi)難性的副產(chǎn)品。罪孽?。∥蚁氩怀鲛k法對付這個災(zāi)難性的弊病。人類比他們居住的星球冷卻得更快。 ”讀了上面這段文字,你有什么看法?寫一篇文章闡明你的觀點。寫作指導(dǎo) 這是一則思辨性很強的材料,立論的觀點要從材料中提煉。在愛因斯坦的憂慮中, “倫理道德之所以淪喪”和 “這是科學(xué)和技術(shù)思維發(fā)展的一個副產(chǎn)品 ”兩者存在關(guān)聯(lián),這也是審題

2、的關(guān)鍵點。作文可以正面立意,也可以I、4反面立意。正面立意是贊同愛因斯坦的觀點:道德淪喪、人性冷漠確實是科技發(fā)展的副產(chǎn)品,科技是一把 “雙刃劍” 。當(dāng)科技由道德所導(dǎo)向的時候,將推動社會向正確方向發(fā)展,此時的科技就是 “天使” ,反之就是“魔鬼” 。科技失去道德的制約將會造成災(zāi)難,愛因斯坦的憂慮深邃且富有前瞻性,科技發(fā)展需要道德、人性的力量來保駕護(hù)航。反面立意是不同意愛因斯坦的觀點:愛因斯坦的觀點發(fā)表在1946年,當(dāng)時二戰(zhàn)剛剛結(jié)束,科技很多被用于戰(zhàn)爭,他看到了殺戮和殘酷,他的話有其特殊的背景。實際上,順著社會的發(fā)展,科技的發(fā)展是必然趨勢,科技將人從重復(fù)機械的勞作中解放出來,賦予人更多的自由,在追

3、求科技發(fā)展的過程中也讓人獲得了尊嚴(yán)與價值。科技一定會導(dǎo)致災(zāi)難性的副產(chǎn)品嗎?不一定,因為科技是人創(chuàng)造的,運用也在于人,人的問題不能歸咎于科技。人類已經(jīng)在重視將道德情感融入科學(xué)技術(shù),駕馭科技而不被技術(shù)所奴役,因此,科技一定會讓世界更美好。作文示例 切莫淪為科技之囚當(dāng)?shù)谝活w原子彈爆炸,科學(xué)家們失聲痛哭時,當(dāng)羅素和愛因斯坦等80 位科學(xué)家聯(lián)名禁核時,我們應(yīng)該已經(jīng)感受到了科技高速發(fā)展下的憂慮,人類何去何從?科學(xué)巨匠的聲聲詰問振聾發(fā)聵,昭示了我們這個時代的困境:科技成為了我們這個孤獨星球的冰冷巨鏡,人們淪為了只有速度而沒有溫度的機器,看著鏡中扭曲的像而迷失了自我和道德。在我看來,科技發(fā)展實屬必需和必然,但

4、人類應(yīng)端正自己的倫理道德,守住內(nèi)心的溫軟良善,切莫被數(shù)據(jù)和機械麻木心靈,淪為科技之囚徒!我們正在一步步走向愛因斯坦的預(yù)言 “人類比他們居住的星球冷卻得更快” 。霓虹迷亂的今日,每個人成了按程序運作的,讓人成為冷冰冰的“機器 ”,誰還會顧得上仰望頭頂?shù)男强眨┎樾闹械牡赖侣桑?“復(fù)旦投毒案”隨著林森浩死刑的執(zhí)行而告一段落,而林森浩作為 “去人性化 ”的 “精英典型,不正是科術(shù)思維的犧牲品嗎?具有完備的知識卻致命地缺乏了對生命的基本尊重,這難道不是科技最致命的貧瘠之處嗎?想起了愛因斯坦曾 有的告誡: “用專業(yè)知識教育人是不夠的,通過專業(yè)教育,他可以成為一個有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人。

5、 ”但是再看科技的危害并非阻礙、扼制其發(fā)展的理由。盧梭在開啟浪漫主義之風(fēng)時,也是啟蒙運動的理性崇尚者。而現(xiàn)代科學(xué)與啟蒙運動又何嘗不是一脈相承的呢?科學(xué)為人類開啟理性之光,脫離蒙昧的束縛。 “互聯(lián)網(wǎng) +” 的生活縮短了世界的距離。在大大縮短時空距離的同時,也縮短了心的距離。所以,科技的弊病并非來自于科技本身,而在于運用科技的人是否具有理性的自由。人不應(yīng)該淪為科技的工具,而應(yīng)成為自主、獨立、合理運用科技的人。那么,如何處理好科技與人的關(guān)系呢? “人是思想的葦草”,人首先應(yīng)有獨立的思想與思考的能力,這樣才有科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,但人不能把生活機械化,程序化的生活終將扭曲人性,使人的倫理道德喪失。這樣社會

6、中的人,只是行尸走肉,毫無尊嚴(yán)高貴可言。在絕對的理性之外,人還要留出感性的空間。如羅素、愛因斯坦等科學(xué)家一樣,以立足社會發(fā)展乃至人類命運的前瞻和觀照為出發(fā)點,超越科技的功利性和實用性,上升到人類自我反思的高度,以高度的社會責(zé)任感和歷史使命感防止 “科技爆炸 ”帶給人類的毀滅。當(dāng)然,我們畢竟不是科學(xué)家,但作為一個普通人,我們也有責(zé)任拒絕“冰冷 ”的科技,從僵化的程序生活中走出來,在剛強和理性下保留一份天真和充沛,并運用科技傳達(dá)正能量,切莫畫地為牢,成為科技之囚!點評 本文入題快捷,題目就是文章的觀點。文章思路清晰,層層推進(jìn)。圍繞觀點,先談科技之弊病,并引 “復(fù)旦投毒案”進(jìn)行論述,之后指出既看到科技之弊,又看到科技之利,并指出 “科技的弊病并非來自于科技

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