專題遺傳的細胞學基礎(chǔ)課后練習二及詳解_第1頁
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1、簡單課程課后練習學科：生物專題：遺傳的細胞學基礎(chǔ)主講教師：北師大附屬實驗中學生物特級教師 HYPERLINK http:/w/ http:/w市海淀區(qū)上地東路 1 號動力E 座 702B4008-110-818免費總機：題 1：若干只棕色鳥與棕色鳥相交，子代有 52 只白色，48 只褐色，101 只棕色。若讓棕色鳥和白色鳥雜交，其后代中棕色所占比例大約是，要想進一步判斷白色與褐色的顯隱性關(guān)系，可以用色和色的鳥相交。（）A. 100% 褐色 褐色C. 50% 褐色 白色B. 75% 褐色 棕色D. 25% 棕色 白色題 2：下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）A. 非等位之間組合，不

2、存在相互作用組成不同，性狀表現(xiàn)也不同B. 雜合子與純合子C.巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的型D. F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合課后練習詳解題 1： C：本題充分考查學生獲取信息的能力和對遺傳定律的應(yīng)用能力。棕色鳥和棕色鳥相交，后代中白色：棕色：褐色大約為 1: 2:1，則可以推測出親本為雜合子(Aa)，后代的型及比例為 AA：Aa：aa1:2:1，所以白色與褐色可能為 AA 或 aa。棕色(Aa)與白色相交，后代棕色(Aa)總是占 1/2。要想進一步判斷褐色和白色哪個是顯性，可以讓兩者雜交，看其后代的表現(xiàn)型，的性狀就是顯性性狀。題 2：D：在生物性狀遺傳中時常有多因一效現(xiàn)象，則此時非等位之間就會發(fā)生相互作用與影響，A 錯；生物的性狀是型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，當完全顯性時，顯性純合子與雜合子性狀相同，B 錯；測交既可檢測 F1 的型，也可檢測 F1 在產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子是否分離，從而形成兩種數(shù)量相等的配子，C 錯；如果沒有雌雄配子的隨機結(jié)合，雌雄各兩種確。型的

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