部編版二年級(jí)語文下冊(cè)《神州謠》教育課件

1、神 州 謠1二年級(jí)下冊(cè) 新課導(dǎo)入小朋友，你知道這是什么地方嗎？北京天安門長 城我會(huì)認(rèn)yng涌fng峰sng聳g隔隔 壁y與l陸我與你nng濃rng榮fn繁陸涌峰濃繁榮聳隔與氣球飛ynfnsny隔離山峰聳立參與濃厚rnnnlfn大陸繁榮涌動(dòng)我會(huì)讀涌動(dòng)山峰聳立隔離大陸濃厚繁榮參與小熊帶你飛我會(huì)寫島灣州峽zhudo wnxi民mn誼y族z齊q奮fn詞語解釋【神州】中國的代稱。【涌】本課指長江水勢(shì)大?！局榉濉渴澜绲谝桓叻逯槟吕尸敺宓暮喎Q。【聳】高高地直立?！竞{】本課指臺(tái)灣海峽?！厩檎x】人與人相互關(guān)切、愛護(hù)的感情?！痉睒s】經(jīng)濟(jì)或事業(yè)蓬勃發(fā)展；興旺奔跑 奮發(fā)奮斗 繁榮繁盛詞語對(duì)對(duì)碰 近義詞美丑 長短 濃

2、淡 繁榮蕭條 反義詞同學(xué)們，請(qǐng)聽課文朗讀，思考：妙解課文本課的語言形式有什么特點(diǎn)？三字經(jīng)形式 按照讀三字經(jīng)的方式試著朗讀課文，數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)這首歌謠有_句話。 我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。4我神州，稱中華，山川美，可入畫。句意：神州大地山川秀麗，如詩如畫。中國的代稱。河流讀一讀，說說第2句講到了祖國的哪些壯麗景觀？黃 河 奔，長 江 涌，長 城 長，珠 峰 聳。想一想：從加點(diǎn)的字中你感受到它們有什么特點(diǎn)？感受到黃河水流湍急、一往無前的氣勢(shì)。黃河奔 黃河，中國北部大河，全長約5464公里，是世界第五

3、大長河，中國第二長河。黃河呈“幾”字形，自西向東流經(jīng)了中國9個(gè)省(自治區(qū))，最后流入渤海。黃河是中華文明最主要的發(fā)源地，中國人稱其為母親河。感受到長江的水勢(shì)浩大、洶涌澎湃。長江涌 長江，世界第三長河，亞洲第一長河。發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè)，是中華民族的母親河。長江干流流經(jīng)中國11個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，于崇明島以東注入東海。全長6397km，比黃河(5464km)長900余公里，在世界大河長度中僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬遜河，居世界第三位。感受到長城的長，蜿蜒不絕、不見首尾。長城長感受到珠穆朗瑪峰的高聳入云。珠峰聳黃河奔長江涌長城長珠峰聳山川壯美臺(tái)灣島，隔海峽，大陸臺(tái) 灣

4、海 峽臺(tái)灣日月潭臺(tái)灣和大陸都是祖國不可分割的一部分。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。 五十六個(gè)民族情誼濃厚，為使祖國更加繁榮昌盛而努力奮斗。各民族，情意濃，齊奮發(fā)，共繁榮。聽音樂：中華謠 拓展延伸西藏布達(dá)拉宮內(nèi)蒙古大草原貴州吊腳樓四川九寨溝上海東方明珠西湖夏景三字經(jīng) 奔大同節(jié)選我 中 華，開 新 紀(jì)，倡 文 明，興 正 義。五 千 年，文 化 力，傳 至 今，了 不 起。好 傳 統(tǒng)，莫 荒 棄，百 福 臨，千 祥 集。和 諧 經(jīng)，警 世 鐘，銘 在 心，貴 在 行。和 平 頌，入 太 空，和 諧 曲，詠 無 終。建 小 康，求 繁 榮，興 中 華，奔 大 同。拓展延伸層次梳理 這首歌謠寫了祖國

5、的遼闊與壯美；臺(tái)灣與大陸是一家；各族人民齊心協(xié)力，奮發(fā)向上，共同繁榮大中華。全詩表達(dá)了中華兒女盼望祖國統(tǒng)一，為祖國繁榮昌盛共同奮斗的愿望。主旨?xì)w納 小朋友，咱們祖國的山川是那么美麗，讓我們永遠(yuǎn)在心中牢記！結(jié) 束 語 朗讀指導(dǎo)：本文句式整齊、節(jié)奏明快，要注意讀出恰當(dāng)?shù)耐ｎD。另外，整首歌謠贊揚(yáng)了祖國山川的壯美和各族人民團(tuán)結(jié)友愛，為祖國繁榮共同奮斗的景象，要帶著自豪的語氣去朗讀。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。 讀句子，注意加點(diǎn)的詞。 黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。 這四個(gè)加點(diǎn)的字分別寫出了黃河、長江、長城、珠峰的特點(diǎn)。“奔”表現(xiàn)出了黃河一往無前的氣勢(shì)；“涌”刻畫出了長江的洶涌澎湃；“長”表現(xiàn)了長城的蜿蜒不絕；“聳”突出了珠穆朗瑪峰的高聳入云。解題指導(dǎo)：讀一讀