八年級上冊語文《北京喜獲年奧運會主辦權》第一課時-教案導學稿（學生練習版）

1、八年級語文（上冊）導學稿班組號學生姓名:序號9日期執(zhí)筆八年語文組審核李樹銳四、抄寫生詞：課題北京喜獲2008年奧運會主辦權第一課時課型新授課學 習 目 標1、了解消息的特點，學會用消息的形式反映生活.2、品味消息的語言特點，體會語言中蘊涵的豐富情感.教師教法課上交流助學學生學法引導學生 通過小組 合作，探 究課文內 容，體會 作者的情 感,感受 作品語言 的魅力.一、關于新聞：1、新聞，有廣義和狹義兩個不同的概念.廣義的新聞是泛指報刊廣播電視中關于現實情況的報道 文章，包括消息、通訊、特寫、社論、典型報告.狹義的新聞是簡要和迅速報道國內外親近發(fā)生的事實的 一種新聞文體，乂稱“消息”本篇文章屬于

2、這種.2、新聞的特點（要求）：用事實說話、篇幅短小、語言精練,具有真實性、針對性、 時效性.3、新聞的結構：標題（有時也有副標題）、導語（消息開頭的第一段或第一 句話,揭示消息的核心內容.）、主體（消息的軀干，用充足的事 實對導語內容作進一步擴展和闡釋）、背景（消息發(fā)生的社會環(huán) 境和自然環(huán)境）、結語（有時省略或暗含在主體之中）.（前三個 是一那么消息不可缺少的局部）.4、消息的六要素：時間、地點、人物，事情發(fā)生的起因、經過、結果.（與記 敘文的六要素相同）二、默讀課文，小組探究：1、北京是在何時何地什么會議上贏得2008年奧運會主辦細細品讀 課文,緊 緊圍繞這 一局部的 “主要問 題“，積極

3、采用自主 學習、同 桌互議、 小組討論 等方式深 入賞析課 文內容.重點目標1難點目標2其他 工程教具準備：多媒體.教學方法:朗讀、合作、探究.教師教法課前預習導學學生學法引導學生 自學，及 時完成所 布置的預 習任務.一、引語：北京時間6月26日晚，北京2008奧運會口號揭曉，“同一個 世界同一個夢想”，英文口號為:One World, One Dream. 口號預示 著:2008北京的夢想連接著整個世界，連接著所有人的奧運情 節(jié).當國際奧委會主席宣布北京為2008年奧運會的主辦城市 后，全國沸騰，那夜也成了中國人的不眠之夜.今天，讓我們就來 學習北京喜獲2008年奧運會主辦權這篇新聞，再次

4、重溫那一 段振奮人心的歷史吧.二、走近作者:許基仁,新華社記者,新華社體育部主任.劉 廣、林榕,新華社記者.三、學習生字：泠持（）風度即翩（）嗯?。ǎ┛档茫ǎ┨栽湥ǎ┱{整（）學生自主 完成練習 題.借助 工具書， 查找資料 對課文進 行預習.學而時習之 不亦悅乎 溫故而知新 可以為師矣敏而好學 不恥下問 自主合作探究 互助相長共享學而不厭 誨人不倦 學而不思那么罔 思而不學那么殆業(yè)精于勤 行成于思八年級語文（上刪導學稿班組號學生姓名:權的?她有哪幾個競爭對手？（1）、“排著隊”說明了什么？2、導語那么一般是對事件或事件中心的概述.你認為文章哪些局部是屬于導語？、何振梁提到的“八年前”的北京指哪

5、件事？2、結合句中加點的詞語，體會句子表達的思想感情.3、主體局部講了哪幾方面的內容呢？風度翩翩的何振梁喻住了淚水. 該輪到北京辦奧運會了！當堂達標促學學生學法一、閱讀下面一那么新聞，按要求答題.本報訊（記者 孫杰）北京時間昨天，美國奧委會宣布將申辦2024 年第33屆夏季奧運會.申辦城市將從波士頓、洛杉磯、舊金山和華盛利用自己 對課文內3、文中引用韓國和瑞士體育界人士的話，有何作用？頓特區(qū)等4座城市中產生，最終的申辦城市將在明年1月確定.美國奧 委會主席拉里普羅布斯特稱，“我們希望選出一個和其他國家城市競容的理解和所掌握爭勝出可能性最大的城市.”的知識，4、根據全文內容，試分析北京申奧成功的原因.1、請為這那么新聞擬一個恰當的標題.認真完成練習題，2、在新聞結構中，這段文字屬于什么?起到了什么作用？到達以練促學的目二、課文賞析：的.一課一得：學而時習之 不亦悅乎溫故而知新 可以為師矣敏而好學 不恥卜.問自主合作探究 互助相長共享 學而不厭 兩人不倦學而不思那么罔 思而不學那么殆