團(tuán)干培訓(xùn)演講稿

1、團(tuán)干培訓(xùn)演講稿首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回 , 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里， 我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園。可是當(dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深

2、入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為第1頁(yè)/

3、總共25頁(yè)一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去

4、接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。 當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片， 但他們卻因此掌握了更多的軟

5、件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭第2頁(yè)/總共25頁(yè)暈?zāi)垦?，而有的同學(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好， 更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)， 也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)， 也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因

6、人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回, 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里，我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)

7、了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切第3頁(yè)/總共25頁(yè)并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間

8、表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己

9、打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛第4頁(yè)/總共25頁(yè)閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不

10、能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦＃械耐瑢W(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起

11、碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22第5頁(yè)/總共25頁(yè)首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回 , 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里， 我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真

12、把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了

13、約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么第6頁(yè)/總共25頁(yè)大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，

14、要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周

15、圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦＃械耐瑢W(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，第7頁(yè)/總共25頁(yè)具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不

16、多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回, 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里，我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也

17、曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹第8頁(yè)/總共25頁(yè)緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)

18、間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)

19、我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一第9頁(yè)/總共25頁(yè)直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩

20、得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦?，而有的同學(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這

21、些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這第10頁(yè)/總共25頁(yè)次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回 , 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里， 我曾不止一次地下定決心，要在大

22、學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然

23、醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)第11頁(yè)/總共25頁(yè)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的

24、學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)

25、單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦?，而有的同學(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一第12頁(yè)/總共25頁(yè)門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定

26、了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回 , 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通

27、知書(shū)的那些日子里， 我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一第13頁(yè)/總共25頁(yè)個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得

28、無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了

29、追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，第14頁(yè)/總共25頁(yè)更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也

30、要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦?，而有的同學(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這

31、門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回, 早已習(xí)慣第15頁(yè)/總共25頁(yè)了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以

32、認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里， 我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)

33、，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最

34、好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才第16頁(yè)/總共25頁(yè)不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己

35、的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦?，而有的同學(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海

36、，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定第17頁(yè)/總共25頁(yè)了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走回 , 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生

37、活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里， 我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏

38、圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；第18頁(yè)/總共25頁(yè)一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命

39、，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興

40、趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)?shù)?9頁(yè)/總共25頁(yè)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦＃械耐瑢W(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考

41、慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-22首先我感到非常榮幸能夠爭(zhēng)取到參加團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我在學(xué)習(xí)方面滿載而歸，在生活方面也獲益匪淺。和所有的大一新生一樣，剛剛從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走

42、回, 早已習(xí)慣了“披星戴月”，“三點(diǎn)一線”的生活；早已習(xí)慣了埋頭書(shū)海，兩耳不聞窗外事的日子，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)的那根弦在我腦中依然繃得很直。第20頁(yè)/總共25頁(yè)記得在拿到武漢理工大學(xué)錄取通知書(shū)的那些日子里， 我曾不止一次地下定決心，要在大學(xué)苦苦“修煉”，再學(xué)他個(gè)昏天暗地，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；也曾不止一次地計(jì)劃， 要在大學(xué)期間， 認(rèn)真把握，讀盡人間好書(shū)！于是我激情澎湃，胸懷“大志”，雄心勃勃的走進(jìn)了這座美麗的校園?？墒钱?dāng)我真得身入其間時(shí)，卻不能深入其間。一切并不如我所設(shè)想， 曾經(jīng)的幻想似乎化為泡影； 曾經(jīng)的壯志變得虛無(wú)縹緲。大學(xué)里沒(méi)有了約束， 沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表， 生活變得很空洞。而我也變

43、得不夠緊迫，變得幾分懶散。一時(shí)間，迷惘滲透了我的每一個(gè)細(xì)胞，什么宏圖、大志都飄到了九霄云外；一時(shí)間，快樂(lè)將我一腳踢開(kāi)，充實(shí)將我拒于千里之外，什么樂(lè)觀、自信早就跑得無(wú)影無(wú)蹤；一時(shí)間，我獨(dú)自一個(gè)人苦苦掙扎 但是經(jīng)過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)， 我幡然醒悟。即使大學(xué)里沒(méi)有了約束，沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活依然可以過(guò)得有條不紊，充實(shí)有益。沒(méi)有了約束，我們可以學(xué)得更輕松；沒(méi)有了一成不變的時(shí)間表，我們可以更有效的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。 當(dāng)然大學(xué)和高中不能混為一談，他們好比兩個(gè)不同的時(shí)代。如果說(shuō)高中是君主專制時(shí)代，那么大學(xué)就好比君主立憲時(shí)代。雖然學(xué)習(xí)在這兩個(gè)時(shí)代都坐了第一把交椅，但它在這兩個(gè)時(shí)代的地位已經(jīng)由重心變成

44、了中心。所以，在大學(xué)時(shí)代，我們要不忘學(xué)習(xí)的使命，但不能惟學(xué)習(xí)是從。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能僅滿足于及格，依然要盡自己所能做到最好。這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得空洞乏味；有了追求，生活才會(huì)充滿激情，欣欣向榮。更重要的是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不能照搬高中的學(xué)習(xí)方法。 大學(xué)學(xué)習(xí)的是解題第21頁(yè)/總共25頁(yè)的思路，旨在培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣，所以沒(méi)有必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要善于總結(jié)、提煉和感悟。我們除了要學(xué)好專業(yè)課知識(shí)，還要努力將自己打造成全能選手。對(duì)于專業(yè)課以外的知識(shí)也要有意識(shí)的去接觸，正所謂見(jiàn)多識(shí)廣。這對(duì)于我們以后就業(yè)都大有裨益。 尤其是學(xué)理工科的學(xué)生， 更要廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍，提高自身人文內(nèi)涵，豐富自我生活。在這一方面我一直

45、做得不錯(cuò)，因?yàn)槲覐某踔虚_(kāi)始就涉獵文學(xué)名著， 并一直保持著這方面的興趣和良好習(xí)慣。 通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)，我也更加堅(jiān)定自己的選擇，更加堅(jiān)持自己的方向。我們?cè)趯W(xué)好的同時(shí)也要玩好， 這也是團(tuán)干培訓(xùn)給我的啟示。當(dāng)然這里所指的“玩”， 并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩， 因?yàn)楝F(xiàn)代的玩也是需要藝術(shù)的。玩就要玩得暢快淋漓，玩出水平，玩過(guò)之后能有實(shí)實(shí)在在的收獲。在我們周圍有許多同學(xué)，他們的玩就是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉不能自拔，而有的同學(xué)同樣和網(wǎng)絡(luò)打成一片，但他們卻因此掌握了更多的軟件，有的甚至開(kāi)發(fā)軟件；也有許多同學(xué)，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間睡得頭暈?zāi)垦?，而有的同學(xué)積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，更加的身心健康，具有親和力。在這方面我的感觸較深， 因?yàn)槲移綍r(shí)玩得也很“庸俗”，在此之前還沒(méi)有考慮過(guò)玩也是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)自修課！ 既然是一門(mén)自修課，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通了。我一向是一個(gè)不甘示弱之輩，我對(duì)這門(mén)課的態(tài)度是不僅不掛，而且要得優(yōu)。為此我為自己制定了一套切實(shí)可行的計(jì)劃。大一學(xué)溜冰，乒乓球，大二學(xué)臺(tái)球，大三學(xué)圍棋。這些看來(lái)很微不足道，但都能熟練掌握的女生不多。對(duì)于我，第22頁(yè)/總共25頁(yè)能實(shí)施并完成這些計(jì)劃是一種挑戰(zhàn)，也是我在大學(xué)期間最起碼的奮斗目標(biāo)。我相信目標(biāo)可大可小，此需因人而異，因時(shí)而異，但只要有目標(biāo)，就會(huì)有充實(shí)的生活。2017-04-