2020年中考化學試題匯編大全含答案解析

1、專題01 物質的變化和性質考點 1 物質的變化 1.（2020年安徽中考）天工開物是我國古代科技發(fā)展的智慧結晶，書中描述的下列制瓷工序涉及化學變化的是（ ）A. 燒裂礦石B. 粉碎礦石C. 淘洗礦粉D. 取泥制坯【答案】A【解析】A、燒裂礦石過程中存在燃燒，燃燒一定會產生新的物質，燒裂礦石涉及化學變化，符合題意；B、粉碎知識將大塊礦石變?yōu)樾☆w粒礦石，無新物質的生成，為物理變化，不符合題意；C、淘洗知識將礦粉中可以溶解的部分溶解，溶解時物理變化，不符合題意；D、在制坯過程中知識將泥塊和礦粉混合，并改變形狀，此過程中無化學變化，不符合題意。故選A。2.（2020年黔南州中考）下列歷史典故中發(fā)生了化

2、學變化的是 （ ）A. 火燒赤壁B. 司馬光砸缸C. 刻舟求劍D. 鐵杵磨成針【答案】A【解析】A、火燒赤壁包含著物質的燃燒，有新物質生成，屬于化學變化；B、司馬光砸缸只是形狀的改變，沒有生成其他物質，屬于物理變化；C、刻舟求劍只是將物質的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、鐵杵磨成針只是將其磨細，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選：A。3.（2020年黑龍江中考）下列變化中屬于化學變化的是（ ）A. 紙張燃燒B. 水結成冰C. 汽油揮發(fā)D. 玻璃破碎【答案】A【解析】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化。A、紙張燃燒生成新物質，屬于化學變化，故A正確；B

3、、水結成冰只是物質的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、汽油揮發(fā)只是汽油由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、玻璃破碎沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A。4.（2020新疆中考）下列變化中屬于化學變化的是（ ）A. 汽油揮發(fā)B. 海水曬鹽C. 石蠟熔化D. 高粱釀酒【答案】D【解析】A、汽油揮發(fā)，汽油由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、海水曬鹽，只是將水蒸發(fā)，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、石蠟熔化，只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、高粱釀酒，有酒精等新物質生

4、成，屬于化學變化，符合題意。故選D。5.（2020年重慶中考）中華文字博大精深，下列成語的本意主要涉及化學變化的是（ ）A. 春風化雨B. 火上澆油C. 葉落知秋D. 滴水成冰【答案】B【解析】A、春風化雨描述天氣，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、火上澆油屬于燃燒，過程中有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化。C、葉落知秋描述季節(jié)變化，沒有新物質生成，屬于物理變化。D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選：B6.（2020年河北中考）下列過程中發(fā)生了化學變化的是A. 氣體膨脹B. 石蠟熔化C. 火藥爆炸D. 光的色散【答案】C【解析】A、氣體膨脹只是氣體分子之間的

5、間隔變大，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石蠟熔化只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、火藥爆炸有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化，符合題意；D、光的色散，指的是復色光分解為單色光的現象，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。7.（2020年青海中考）下列過程中，只發(fā)生物理變化的是A. 青稞釀酒B. 滴水成冰C. 鐵釘生銹D. 紅磷燃燒【答案】B【解析】物理變化和化學變化的本質區(qū)別：是否有新的物質生成，生成新的物質就是化學變化，沒有新的物質生成就是物理變化。 A、青稞釀酒，有新的物質酒精生成，是化學變化，不符合題意；B、滴水成冰，只有物質

6、狀態(tài)的改變，沒有新的物質生成，是物理變化，符合題意；C、鐵釘生銹，生成了新的物質氧化鐵，是化學變化，不符合題意；D、紅磷燃燒，生成了新的物質五氧化二磷，是化學變化，不符合題意。故選B。8.（2020年天津中考）下列變化屬于化學變化的是A. 糧食釀酒B. 石蠟熔化C. 酒精揮發(fā)D. 濕衣晾干【答案】A【解析】A、糧食釀酒過程中生成了酒精等新物質，屬于化學變化，選項A正確；B、石蠟熔化，只是石蠟狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項B不正確；C、酒精揮發(fā)，酒精分子沒有發(fā)生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項C不正確；D、濕衣晾干，只是水分子運動擴散到空氣中，沒有生成新物質，屬于物理

7、變化，選項D不正確。故選A。9.（2020年貴州銅仁中考）物理變化、化學變化是生活中的常見現象，下列屬于化學變化的是（）A鐵水鑄成鍋B紙張燃燒C水蒸氣變成水D汽油揮發(fā)【答案】B【解析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。 A、鐵水鑄成鍋只是形狀的改變，屬于物理變化，故A錯誤；B、紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，故B正確；C、水蒸氣變成水是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故C錯誤；D、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故

8、D錯誤。故選：B。10.（2020年海南中考）下列活動中只涉及物理變化的是A燃燒液化氣燉制排骨B利用熟石灰改良酸性的土壤C用大米、紅薯等釀酒D用活性炭吸附冰箱中的異味【答案】D【解析】A. 有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。燃燒液化氣有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B. 利用熟石灰改良酸性的土壤，是熟石灰與土壤中的酸性物質發(fā)生反應，有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；C. 用大米、紅薯等釀酒有新物質酒精生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；D. 用活性炭吸附冰箱中的異味無新物質生成，屬于物理變化，此選項符合題意。故選D。11.（202

9、0年黑龍江大慶）下列變化屬于物理變化的是（）A鋼鐵生銹B紅磷轉化為白磷C活性炭凈水D葡萄釀酒【答案】C【解析】A、鋼鐵生銹，鐵銹是新物質，屬于化學變化；故選項錯誤；B、紅磷轉化為白磷，白磷是新物質，屬于化學變化；故選項錯誤；C、活性炭凈水沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項正確；D、葡萄釀酒，酒精是新物質，屬于化學變化；故選項錯誤；故選C。12.（2020年黑龍江牡丹江中考）下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（ ）A玻璃窗破裂（化學變化）B天然氣燃燒 （化學變化）C食物發(fā)霉（物理變化）D汽油揮發(fā)（化學變化）【答案】B【解析】A、玻璃窗破裂，只是形狀發(fā)生變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，故

10、A錯誤；B、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，生成新物質，屬于化學變化，故B正確；C、食物發(fā)霉，會產生黃曲霉素，生成新物質，屬于化學變化，故C錯誤；D、汽油揮發(fā)，沒有生成新物質，屬于物理變化，故D錯誤。故選：B?？键c 2 物質的性質和用途13.（2020年北京中考）下列物質的用途中，利用其化學性質的是（ ）A. 銅用于制作導線B. 干冰用作制冷劑C. 銅用于制作銅火鍋D. 赤鐵礦用于煉鐵【答案】D【解析】A、銅用于制作導線是利用銅的導電性，屬于物理性質； B、干冰用于制冷是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質；C、銅用于制作銅火鍋是利用銅的導熱性，屬于物理性質；D、赤鐵礦用于煉鐵，將鐵從其化合物中還原出來

11、，需要通過化學反應表現，屬于化學性質； 故選：D。14.（2020年黑龍江中考）下列物質的用途主要利用其物理性質的是（ ）A. 焦炭用于冶煉金屬B. 鹽酸用于金屬表面除銹C. 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥D. 干冰用于人工降雨【答案】D【解析】A、在金屬冶煉中焦炭作為還原劑，該性質需要發(fā)生化學變化就能表現出來，屬于化學性質，與題意不符。B、鹽酸除銹是鹽酸與氧化鐵反應，該性質需要發(fā)生化學變化就能表現出來，屬于化學性質，與題意不符。C、碳酸氫鈉與胃酸發(fā)生反應，用于治療胃酸過多癥，該性質需要發(fā)生化學變化就能表現出來，屬于化學性質，與題意不符。D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發(fā)

12、生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，正確，符合題意。故選D。15.（2020年撫順鐵嶺中考）下列物質的用途主要利用了其物理性質的是（ ）A. 氧氣用于醫(yī)療急救B. 用銅作導線C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用氫氧化鈉去除油污【答案】B【解析】A、呼吸作用屬于化學反應，氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性，故屬于化學性質；B、用銅作導線是利用銅的導電性，該性質不需要化學反應表現出來，屬于物理性質；C、熟石灰用來改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性，需要通過中和反應表現出來，屬于化學性質；D、氫氧化鈉用于去除油污，是利用氫氧化鈉能與油脂發(fā)生化學反應，生成可溶性鈉鹽，達到去除油污的目的，屬于氫氧化鈉

13、的化學性質；故選：B。16.（2020新疆中考）根據物質性質與用途，下列對應關系不正確的是（ ）A. 鹽酸具有酸性除鐵銹B. 鐵粉可與氧氣和水反應食品保鮮劑C. 活性炭具有吸附性冰箱除臭劑D. CO具有可燃性冶煉金屬【答案】D【解析】A鹽酸有酸性可以和金屬氧化物反應，可用于除鐵銹，對應關系正確；B鐵粉與水和氧氣反應會生銹，能消耗氧氣、水，可用作食品保鮮吸氧劑，對應關系正確；C活性炭有吸附性，可以吸附冰箱中異味，對應關系正確；D一氧化碳可用于冶煉金屬，是利用了其還原性，對應關系錯誤；故選：D。17.（2020年貴州遵義中考）下列物質的用途是利用其物理性質的是A. 煤用于發(fā)電B. 銅絲作導線C.

14、氮氣作保護氣D. 小蘇打用于發(fā)酵【答案】B【解析】A、煤具有可燃性，燃燒后放出大量的熱，能用于發(fā)電，可燃性屬于化學性質，選項錯誤；B、銅絲用作導線，利用了銅的導電性，導電性屬于物質的物理性質，選項正確；C、氮氣的化學性質很穩(wěn)定，很難與其它物質發(fā)生化學反應，所以氮氣可作保護氣，氮氣做保護氣利用了其化學性質，選項錯誤；D、小蘇打用于發(fā)酵是因為小蘇打能夠與酸反應生成二氧化碳氣體，屬于物質的化學性質，選項錯誤，故選B。18.（2020年寧夏中考）物質的性質決定用途。下列物質的用途不是由其物理性質和化學性質共同決定的是A. 炭黑用于制墨B. 氦氣用于充氣球C. 二氧化碳用于滅火D. 稀鹽酸用于除鐵銹【答

15、案】D【解析】A、炭黑用于制墨，由顏色是黑色的物理性質，和不易發(fā)生化學反應的化學性質決定的，不符合題意；B、氦氣用于充氣球，利用了氦氣的密度比空氣的小的物理性質，和不易發(fā)生反應的化學性質，不符合題意；C、二氧化碳用于滅火，利用了二氧化碳的密度比空氣的大的物理性質，和不可燃不助燃的化學性質，不符合題意；D、稀鹽酸用于除鐵銹，利用了鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水的化學性質，符合題意。故選D。 19.（2020年重慶中考）用下列物質的序號填空。干冰 碳酸氫鈉 熟石灰 （1）發(fā)酵粉中常含有_； （2）用于人工降雨的是_； （3）常于改良酸性土壤的是_?！敬鸢浮?(1). (2). (3). 【解析】（

16、1）發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉； （2）干冰用于人工降雨； （3）熟石灰常于改良酸性土壤。20.（2020年青海中考）化學與我們的生活、生產密切相關。選擇下列物質的序號填空：a.氫氣 b.金剛石 c.稀有氣體 d.小蘇打（1）可用來裁玻璃的是_。（2）用于填充霓虹燈燈管的是_。（3）最理想的清潔燃料是_。（4）可用于治療胃酸過多癥的是_?！敬鸢浮?(1). b (2). c (3). a (4). d【解析】（1）金剛石是天然存在的最硬的物質，可用來裁玻璃，故填b；（2）稀有氣體通電后可發(fā)出不同顏色的光，常用于填充霓虹燈燈管，故填c；（3）氫氣燃燒生成水，沒有污染，是最理想的清潔燃料，故填a；

17、（4）小蘇打（NaHCO3）能和胃酸（HCl）反應生成氯化鈉和水和二氧化碳，可用于治療胃酸過多癥，故填d。21.（2020年天津中考）化學在生產、生活中有著廣泛應用?，F有石墨 淀粉硝酸鉀氯化鈉硫酸銅 碳酸氫鈉，選擇適當的物質填空（填序號）（1）屬于復合肥料的是_；（2）俗稱小蘇打的是_；（3）可作干電池電極的是_；（4）大米中富含的糖類物質是_；（5）可配制生理鹽水的是_；（6）可用于配制波爾多液的是_?！敬鸢浮?(1). (2). (3). (4). (5). (6). 【解析】（1）復合肥料是含有氮磷鉀三種元素中的兩種或兩種以上元素的化合物，屬于復合肥料的是硝酸鉀，故選。（2）俗稱小蘇打的

18、是碳酸氫鈉，故選。（3）石墨可以導電，則可作干電池電極的是石墨，故選。（4）大米中富含的糖類物質是淀粉，故選。（5）可配制生理鹽水的是氯化鈉，故選。（6）波爾多液的主要成分為硫酸銅、生石灰和水，則可用于配制波爾多液的是硫酸銅，故選。22.（2020年貴州銅仁中考）食醋、KNO3、加碘食鹽、尿素CO (NH2)2、棉花、干冰等是生活中常見物質，請用所學的化學知識選擇上述物質完成下列問題：（1）能有效預防大脖子病的是_。（2）能使石蕊溶液變紅的是_。（3）屬于天然高分子化合物的是_。（4）用于人工降雨的物質是_。（5）化肥對提高農作物的產量具有重要作用，屬于復合肥料的是_?！敬鸢浮考拥馐雏} 食醋

19、棉花 干冰 KNO3 【解析】 （1）人體缺乏碘元素易患大脖子病，所以能有效預防大脖子病的是加碘食鹽；故填：加碘食鹽。（2）食醋顯酸性，能使紫色的石蕊試液變紅色；故填：食醋。（3）棉花屬于天然高分子化合物；故填：棉花。（4）干冰易升華，會吸收大量的熱，可用于人工降雨；故填：干冰。（5）硝酸鉀中含有鉀元素與氮元素，屬于復合肥；故填：KNO3。專題02 走進的化學實驗室 考點 1 常見的實驗儀器及藥品保存1.（2020年黑龍江中考）具備基本的化學實驗技能是完成化學實驗的基礎和保證。請回答下列問題：（1）固體藥品通常盛放在_里：吸取和滴加少量液體的儀器名稱是_；（2）用酒精燈加熱試管里的液體時，液體

20、不應超過試管容積的_；（3）用量筒量取8毫升水時，若仰視讀數，則實際量取液體的體積_8毫升（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸發(fā)操作時，用玻璃棒攪拌的目的是_?！敬鸢浮?(1). 廣口瓶 (2). 膠頭滴管 (3). 三分之一 (4). 大于 (5). 防止局部溫度過高造成液滴飛淺【解析】（1）固體藥品通常盛放在廣口瓶里，廣口瓶瓶口口徑較大，便于用鑷子或者藥匙取用固體藥品；吸取和滴加少量液體用到的儀器名稱是膠頭滴管；（2）用酒精燈加熱試管里的液體時，液體不應超過試管容積的三分之一，防止加熱時液體暴沸沖出傷人；（3）用量筒量取8毫升水時，若仰視讀數，凹液面最低處在刻度線上方，量筒讀數由

21、下往上增大，則實際量取液體的體積大于8毫升；（4）蒸發(fā)操作時，用玻璃棒攪拌的目的是攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛淺。2.（2020年新疆中考）下列各項警示標示與存放的物質不相符合的是（ ）A. 甲醛B. 酒精C. 燒堿D. 濃硫酸【答案】C【解析】A、甲醛有毒，屬于有毒品，警示標示與存放的物質相符，不符合題意；B、酒精具有可燃性，故屬于易燃物，警示標示與存放的物質相符，不符合題意；C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有腐蝕性，不是爆炸品，警示標示與存放的物質不相符，符合題意；D、濃硫酸具有腐蝕性，屬于腐蝕品，警示標示與存放的物質相符，不符合題意。故選C。考點2 化學基本實驗操作3.（2020

22、年黑龍江中考）下列所示實驗操作正確的是（）A. 點燃酒精燈B. 測定溶液pH值C. 聞藥品氣味D. 傾倒液體【答案】C【解析】A、點燃酒精燈時，不能用酒精燈去點燃另一個酒精燈，否則容易產生燃燒事故，錯誤圖中所示操作錯誤；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。D、往試管內傾倒液體時，試劑瓶塞要倒放在桌面上，試管要略微傾斜，瓶口

23、緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，圖中所示操作錯誤。故選C。4.（2020年江西中考）下列有關操作錯誤的是（）A. 讀B. 聞C. 拿D. 滴【答案】C【解析】A、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；B、聞藥品氣味時，不能直接湊到試劑瓶口去聞，應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄進鼻孔，圖中操作正確，不符合題意；C、不能直接用手去拿正在加熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗，防止燙傷，圖中操作錯誤，符合題意；D、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作正確，

24、不符合題意。故選C。5.（2020年遼寧中考）下列實驗操作不正確的是A. 驗滿氧氣B. 檢查裝置氣密性C. 點燃酒精燈D. 用滴管取液體【答案】A【解析】A、收集氧氣驗滿時，將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復燃，則已集滿，不能將帶火星的木條伸入集氣瓶中，故圖示錯誤；B、檢查裝置氣密性時，先將導管一端浸入水中，然后用手緊握試管，若觀察到導管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好，故圖示正確；C、使用酒精燈時，要用燃著的火柴或木條點燃，不能用酒精燈去引燃另一盞酒精燈，故圖示正確；D、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，故圖示正確。故選A。6.（2020年遼寧中考

25、）將20g質量分數為98%的濃硫酸稀釋為25%的稀硫酸。下列說法中不正確的是A. 實驗步驟：計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽B. 實驗儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細口瓶C. 稀釋濃硫酸時將水沿燒杯內壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液【答案】C【解析】A、將20g質量分數為98%的濃硫酸稀釋為25%的稀硫酸，步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽，故A正確；B、量取液體需要量筒、膠頭滴管，混勻需要燒杯玻璃棒，裝瓶存放在細口瓶需要細口瓶，故B正確；C、在稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌。切不可將水倒

26、進濃硫酸中。如果水倒進濃硫酸中，由于水的密度小，浮在硫酸的上面，硫酸溶解時放出的熱量不易散失，使水暴沸，帶著酸向四處飛濺，有可能發(fā)生意外，故C錯誤；D、濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液，故D正確。故選：C。7.（2020年新疆中考）下列化學實驗操作正確的是（ ）A. 振蕩試管B. 取固體藥品C. 移走蒸發(fā)器D. 量筒讀數【答案】B【解析】A、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是手指拿住試管上下晃動，操作錯誤。B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，操作正確。C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為

27、防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，操作錯誤。D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤。故選：B。8.（2020年重慶中考）用溶質質量分數為36%的濃鹽酸配制一定濃度的稀鹽酸時，不會用到的儀器是（ ） A. B. C. D. 【答案】D【解析】 配制溶質質量分數一定的稀鹽酸的基本步驟：計算、量取、配制、裝瓶存放，量取時用到量筒、膠頭滴管，配制時用到燒杯、玻璃棒；不會用到的儀器是天平。故選：D。9.（2020年安徽中考）酸堿中和反應實驗多處使用滴管，下列操作正確的是（ ）A. 滴加酚酞B. 放置滴管C. 取用鹽酸 D.

28、 攪拌溶液【答案】A【解析】A、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作正確，符合題意；B、不能把滴管放在實驗臺或其它地方，以免沾污滴管，圖中操作錯誤，不符合題意；C、取液后的滴管，應保持膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽，圖中操作錯誤，不符合題意；D、不能用膠頭滴管攪拌，應用玻璃棒，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。10.（2020年北京中考）下列操作不正確的是A. 稀釋濃硫酸B. 點燃酒精燈C. 加熱液體D. 取用固體粉末【答案】B【解析】A、濃硫酸稀釋時，常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，使稀釋產生的熱

29、量及時散出，圖示正確，不符合題意。B、用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈存在安全隱患，酒精燈的酒精容易溢出，造成火災等不可控的后果，圖示錯誤，符合題意。C、給試管中的液體加熱時，使用注意事項：1、用試管夾或鐵架臺上的鐵夾夾持試管時，應夾在離試管口處，以便于加熱或觀察。試管內盛放的液體，不加熱時不超過試管的，以便振蕩，加熱時不超過試管的，防止液體沖出。給液體加熱時應將試管傾斜成45以擴大受熱面；給固體加熱時，管口略下傾斜，防止冷凝水回流而使試管炸裂，圖示正確，不符合題意。D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖示正確，不符合題意。故選B。11.（2020年貴州安順中考）規(guī)范

30、的實驗操作是完成實驗的基本保障。下列操作正確的是ABCD液體的傾倒取用固體加熱液體檢查裝置的氣密性A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、傾倒液體時，瓶塞倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，圖中操作錯誤，不符合題意；B、將塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆粒滑到容器底部，以免打破容器。圖中操作錯誤，不符合題意；C、給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應超過試管容積的，圖中操作錯誤，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性，將導管放在水中，用手緊握試管，觀察導管口是

31、否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確，符合題意。故選D。12.（2020年貴州遵義中考）分離氯化鉀和二氧化錳的混合物，下列操作正確的是A. 取樣B. 溶解C 過濾D. 蒸發(fā)【答案】A【解析】A、氯化鉀和二氧化錳的混合物是粉末狀固體，用藥匙取用，選項A正確；B、溶解固體藥品應該在燒杯中進行，量筒不能作為溶解固體藥品的容器，選項B不正確；C、過濾時要“一貼、兩低、三靠”，圖中漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內壁，選項C不正確；D、蒸發(fā)操作要在蒸發(fā)皿中進行，在蒸發(fā)液體時，要用玻璃棒不斷攪拌，選項D不正確。故選A。13.（2020年河北中考）如圖所示實驗操作正確的是A. 取用塊狀固體B

32、. 移走蒸發(fā)皿C. 測量液體溫度D. 檢驗物體是否帶電【答案】D【解析】A、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來，圖中所示操作錯誤；B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤；C、測量溶液的溫度時，溫度計末端應伸到液體中間部位，靠在燒杯底，會影響測定結果，圖中所示操作錯誤；D、該實驗儀器可以通過金屬絲向金屬箔轉移電荷，兩個鋁箔片帶同種電荷，會因為相互排斥而張開，所以此裝置可以用來檢驗物體是否帶電，圖中所示操作正確。故選D。14.（2020年青海中考）下列實驗操作不正確的是A. 熄滅酒精燈B. 讀取

33、液體體積C. 稀釋濃硫酸D. 過濾【答案】C【解析】A、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，選項正確；B、量取液體讀數時，要平視凹液面的最低處；仰視讀數，讀數偏小，實際液體偏多；俯視讀數，讀數偏大，實際液體偏少，選項正確；C、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時擴散，防止酸液飛濺，切不可將水倒入硫酸中，選項錯誤；D、過濾時濾紙緊貼漏斗內壁，中間不留氣泡，濾紙邊緣低于漏斗口，傾倒液體時要用玻璃棒引流，液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露斯芸趹o靠燒杯內壁，選項正確。故選C。15.（2020年天津中考）下

34、列實驗操作中，正確的是A. 檢査氣密性B. 稀釋濃硫酸C. 讀取液體體積D. 點燃酒精燈【答案】A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，不能把水倒入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤。C、量筒讀數時，視線要與凹液面的最低點保持水平，圖中視線未與凹液面的最低點保持水平，圖中所示操作錯誤。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。故選：A。16.（2020年黑龍江大慶中考）下列圖示實驗操作正確的是（）A稀釋濃

35、硫酸B夾持蒸發(fā)皿C量筒體積讀數DO2驗滿【答案】D【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；不能把水注入濃硫酸中，稀釋時放出大量的熱會使表面的水迅速沸騰，混和著濃硫酸向外飛濺液滴；故A操作錯誤；B、夾持蒸發(fā)皿應用坩堝鉗夾取，故B操作錯誤；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，不能仰視刻度，故C操作錯誤；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故D操作正確；故選D。17.（2020年黑龍江牡丹江中考）下列實驗操作正確的是（ ）ABCD【答案】D【解析】A.不能直接聞藥品的氣味，故錯誤；B.傾倒藥品

36、時瓶塞要倒放，標簽要向著手心，試劑瓶口與試管口要緊靠在一起，故錯誤；C.酒精燈應用燈帽蓋滅，不可用嘴吹，故錯誤；D.取用粉末狀藥品時，要將試管斜放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管的底部，故正確。故選D?？键c 2 實驗及實驗現象的描述18.（2020年黑龍江中考）下列有關實驗現象的描述正確的是（）A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧B. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C. 向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產生藍色沉淀D. 氯化銨和熟石灰混合研磨生成氯化鈣、氨氣和水【答案】C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙而不是白霧，錯誤，不符合題意。B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，

37、而不是空氣，錯誤，不符合題意。C、向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產生氫氧化銅藍色沉淀，正確，符合題意。D、氯化銨與熟石灰混合研磨可生成氯化鈣、氨氣和水屬于實驗結論，不屬于實驗現象，錯誤，不符合題意。故選C。19.（2020年遼寧中考）下列有關實驗現象的描述正確的是A. 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂B. 固體硝酸銨溶于水，溶液的溫度降低C. 打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口出現白煙D. 硫在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體【答案】B【解析】A.鎂在空氣中燃燒產生耀眼的白光，不能說出氧化鎂，故錯誤；B.硝酸銨溶于水時會吸收熱量，所以溶液的溫度會降低，故正確；C.打開濃

38、鹽酸的試劑瓶瓶蓋時，因濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以瓶口會產生白霧不是白煙，故錯誤；D.硫在空氣中燃燒時產生淡藍色火焰，故錯誤。故選B。20.（2020年北京中考）下列不屬于鐵絲在氧氣中燃燒現象的是A. 放出熱量B. 產生大量白煙C. 火星四射D. 生成黑色固體【答案】B【解析】鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；不會產生大量白煙。故選：B。21.（2020年河北中考）下列物質能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光的是A. 硫B. 鎂C. 紅磷D. 鐵絲【答案】B【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，選項錯誤；B、鎂在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，選項正確；C、紅磷能在空氣

39、中燃燒，放出大量，產生大量白煙，選項錯誤；D、鐵在空氣中不能燃燒，選項錯誤。故選B。22.（2020年天津中考）下列說法中正確的是（ ）A. 紅磷在空氣中不能燃燒B. 木炭燃燒后生成黑色固體C. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒【答案】C【解析】A. 紅磷在空氣中能燃燒，生成五氧化二磷，此選項錯誤；B. 木炭燃燒后生成無色氣體，此選項錯誤；C. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體，此選項正確；D. 加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，此選項錯誤。故選C。23.（2020年貴州銅仁中考）下列敘述錯誤的是（）A硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫

40、氣體B實驗室丟失標簽的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液，不用加其他試劑就可相互鑒別C不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液D密閉容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的質量分別是：2.0g H2O，1.4g O2【答案】D【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體，故A正確；B、CuSO4溶液是藍色的，首先鑒別出藍色的CuSO4溶液；能與CuSO4溶液反應產生藍色沉淀的是NaOH溶液，無明顯變化的是KCl溶液，不加其它試劑可以鑒別，故B正確；C、濃硫酸具有較強的腐蝕性，不慎沾到皮膚上，應立即用大量清水沖洗，后涂上3%5%的碳酸氫鈉

41、溶液，故C正確；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的關系式為，過氧化氫、水和氧氣的質量比為68：36：3217：9：8，則密閉容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的質量分別是1.8g、1.6g，故D不正確。故選D。考點 3 常見氣體的制取與凈化24.（2020年黔南州中考）某化學研究性學習小組為探究口罩里熔噴布的元素組成，設計并完成了以下實驗：【實驗一】制取氧氣可選用的裝置及部分藥品如下：（1）若利用過氧化氫溶液制取O2，反應的化學方程式為_， 應選用的發(fā)生裝置是_（填裝置序號）。（2）為收集干燥的O2，裝置連接順序是：O2發(fā)生裝置C_ （填裝置序號），其中發(fā)生裝置的導

42、管口應與裝置C的_（填“a”或“b”）端連接。【實驗二】探究熔噴布的元素組成（3）連接裝置如圖，檢查裝置的氣密性，裝入相關試劑后，先通入一段時間O2，再點燃酒精燈，觀察實驗現象。裝置K中無水硫酸銅變藍，查閱資料得知產生了H2O.裝置L中澄清石灰水_,證明產生了CO2。根據、可判斷：熔噴布中一定含有的元素只_（填元素符號）。是否含有其他元素還需要進一步的實驗區(qū)判斷。（4）問題思考：實驗二可能存在的缺陷是_（答一條即可） ?！敬鸢浮?(1). (2). B (3). F (4). a (5). 渾濁 (6). C、H (7). 會造成空氣污染【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水

43、和氧氣，方程式為；該反應不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B。（2）為了制備干燥的氧氣，需要采用向上排空法收集，所以選擇收集裝置為F，而剛制備的氧氣含有水蒸氣，需要經過濃硫酸干燥氣體，氣體只有進入濃硫酸中才能被干燥，所以氧氣要從a口進氣，經過干燥從b排出。（3）裝置L中出現變渾濁，說明熔噴布燃燒產物中有根據現象和質量守恒定律判斷：二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于樣品，因此熔噴布中一定含有C、H元素。（4）裝置中碳不完全燃燒可能生成的一氧化碳，使測定結果不準確，同時會造成空氣污染。25.（2020年安徽中考）下圖是實驗室中常見裝置?；卮鹣铝袉栴}。（1）裝置A中儀器m的名稱是_。（2）用

44、過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為_，發(fā)生裝置是_（填字母序號）。（3）用裝置C收集CO2氣體時，氣體應從_（填“a”或“b”）端通入。（4）下列氣體中，只能用裝置D而不能用裝置C收集的是_（填數字序號）。H2 N2 O2【答案】 (1). 酒精燈 (2). (3). B (4). a (5). 【解析】（1）裝置A中儀器m的名稱是：酒精燈；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B；（3）二氧化碳的密度比空氣大，用裝置C收集CO2氣體時，氣體應從a端通入；（4）H2難溶于水，可以排水法收集，故可用裝置D收集，氫氣密度比空氣

45、小，用裝置C收集，可從b端進入，不符合題意； N2的密度與空氣相差不大，不能用排空氣法收集，故不能用裝置C收集，氮氣不易溶于水，可用排水法收集，即可用裝置D收集，符合題意； O2的密度比空氣大，用裝置C收集時，氣體應從a端通入，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，即可用裝置D收集，不符合題意。故選。26.（2020年黑龍江中考）下圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置圖，請回答下列問題：（1）儀器的名稱是_。（2）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是（填寫裝置下方的字母）_。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是_（填寫裝置下方的字母），寫出該反應的化學方程式_，檢驗氧氣的方法是_，排水法

46、收集氧氣不純的原因是_（答一點即可）?！敬鸢浮?(1). 試管 (2). BD (3). A (4). (5). 把帶火星的小木條伸入集氣瓶內，若木條復燃，則是氧氣 (6). 集氣瓶的水未裝滿或未等導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集（答一點即可）【解析】（1）儀器的名稱是試管。（2）實驗室制取二氧化碳，用石灰石與稀鹽酸反應，屬于固液混合不需加熱型，二氧化碳密度比空氣大、能溶于水，選擇的發(fā)生和收集裝置是BD。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，應選用的發(fā)生裝置是A，加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為，檢驗氧氣的方法是把帶火星的小木條伸入集氣瓶內，若木條復燃，則

47、是氧氣，排水法收集氧氣不純的原因是集氣瓶的水未裝滿或未等導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集（答一點即可）。27.（2020年江西中考）根據下圖回答有關問題：（1）圖一中儀器的名稱是_。（2）實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為_。欲收集一瓶較純凈的氧氣，可從圖一中選擇的收集裝置是_（填字母）。（3）圖二中E是小組同學組裝的實驗室制二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點是_；為了解裝置具有該優(yōu)點的原因，他們在裝置E中連接壓強傳感器（如圖F），從而測定實驗中試管內氣體壓強變化的情況（如圖G）。下列說法正確的是_（填序號，雙選）。I、ab段試管中液面逐漸上升、be段石灰石與稀鹽酸脫離接觸、c點的對應操作

48、是打開彈簧夾【答案】 (1). 集氣瓶 (2). (3). D (4). 可以控制反應的發(fā)生和停止 (5). 【解析】（1）圖一中儀器的名稱是：集氣瓶；（2）A裝置適用于固體加熱反應制取氧氣，且試管口有一團棉花，故適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法收集或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故欲收集一瓶較純凈的氧氣，可從圖一中選擇的收集裝置是D；（3）該裝置可以控制反應的發(fā)生和停止，將石灰石置于多孔隔板上，關閉彈簧夾，通過長頸漏斗添加稀鹽酸，使固液接觸，反應發(fā)生，產生氣體，裝置內壓強增大，

49、將稀鹽酸壓入長頸漏斗中，固液分離，反應停止，打開彈簧夾，固液接觸，反應發(fā)生；、由圖可知，ab段壓強逐漸增大，高于外界大氣壓，在壓強差的作用下，將稀鹽酸壓入長頸漏斗中，故試管中液面逐漸下降，不符合題意；、be段壓強不再變化，說明這時固液分離，反應不再發(fā)生，符合題意；、從c點開始，壓強逐漸減小，說明這時打開了彈簧夾，壓強減小，符合題意。故選：。28.（2020年遼寧中考）實驗室制取氣體和檢驗氣體性質的部分裝置如下圖所示。請回答問題。（1）儀器a的名稱是_。（2）實驗室里選擇裝置A和E通過加熱高錳酸鉀固體來制取氧氣。在A裝置的試管口放一團棉花的作用是_，當觀察到E裝置中導管口有_時，開始收集氣體。（

50、3）實驗室里用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，反應的化學方程式是_。將收集到的二氧化碳氣體慢慢倒入F裝置的燒杯中，觀察到蠟燭由下至上依次熄滅，由此可以得出二氧化碳氣體的性質是_。【答案】 (1). 水槽 (2). 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 (3). 連續(xù)均勻氣泡冒出 (4). (5). 二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣密度大【解析】（1）儀器a的名稱是水槽。（2）在A裝置試管口放一團棉花的作用是：防止高錳酸鉀粉末進入導管；利用排水法收集氣體時，剛出現氣泡不能立即收集，因為這時排出的氣體主要是空氣；當觀察到E裝置中導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，開始收集氣體。（3）碳酸鈣和鹽酸反應生

51、成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式是。將收集到的二氧化碳氣體慢慢倒入F裝置的燒杯中，觀察到蠟燭由下至上依次熄滅，由此可以得出二氧化碳氣體的性質是二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣密度大。29.（2020年新疆中考）如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。（1）A裝置中儀器的名稱是_試管口略向下 傾斜的原因是_ 。（2）儀器的名稱是_ 該儀器的主要 作用是_ 。（3）實驗室用加熱氧酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為_（填字母序號）；若要收集較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是_ （ 填字每序號）。寫出過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式_ 。（4）制取氧氣和二氧

52、化碳均可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_ （ 填字母序號）。【答案】 (1). 酒精燈 (2). 防止冷凝水倒流，炸裂試管 (3). 長頸漏斗 (4). 添加液體藥品 (5). A (6). D (7). (8). BC【解析】（1）A中儀器的名稱是酒精燈，給試管中的固體加熱時，為了防止冷凝水倒流，炸裂試管，所以試管口應略下傾斜； （2）儀器的名稱是長頸漏斗，其作用是添加液體藥品； （3）實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣，為固固加熱裝置，應選擇的發(fā)生裝置為A，氧氣不易溶于水，要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是排水裝置D，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為：；（4）實驗室制取

53、二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應，不需加熱，屬于固液常溫型，實驗室用雙氧水制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是固體與液體反應生成氣體的發(fā)生裝置B；氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣收集；氧氣密度比空氣大都可以采用向上排空氣法收集，收集裝置為C，制取氧氣和二氧化碳均可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BC。30.（2020年重慶中考）二氧化碳的制取與性質是初中化學實驗的重要內容,根據下圖回答問題。 （1）儀器a的名稱是_。（2）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取CO2,應該選擇的發(fā)生裝置是_(填序號)（3）中,若X為澄清石灰水,則中可以觀察到的現象是_。若X是水,中能觀察到紫色石蕊試紙變紅，若中紫色石蕊試紙沒

54、有變紅,則X可能是_（填序號)。A NaOH溶液B CaCl2溶液 C 濃硫酸 D 稀鹽酸【答案】 (1). 試管 (2). (3). 澄清石灰水變渾濁 (4). AC【解析】（1）儀器a的名稱是試管。（2）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，屬于固液混合不需加熱型，應該選擇的發(fā)生裝置是。（3）中，若X為澄清石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，則中可以觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁。若X是水，中能觀察到紫色石蕊試紙變紅，若中紫色石蕊試紙沒有變紅，則可能是二氧化碳在中被吸收完了，或二氧化碳在中被干燥了； A、二氧化碳能與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水，符合題意；B、二氧化碳與氯

55、化鈣溶液不反應，不符合題意；C、濃硫酸能除去二氧化碳中的水蒸氣，二氧化碳不能使干燥紫色石蕊試紙變紅，符合題意； D、稀鹽酸不與二氧化碳反應，且顏色具有揮發(fā)性，在濕潤的條件下氯化氫氣體也能使紫色石蕊試紙變紅，不符合題意。故填：AC。31.（2020年北京中考）請從A或B兩題中任選一個作答，若均作答，按A計分。A氧氣的制取與性質B二氧化碳的制取與性質（1）中反應的化學方程式為_。（2）中觀察到的現象是_?！敬鸢浮?(1). （） (2). 木炭燃燒，發(fā)白光，放熱（濕潤紫色石蕊紙花變紅）【解析】A、（1）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；（2）木炭在氧氣中

56、燃燒發(fā)出白光，放出熱量。B、（1）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（2）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故濕潤紫色石蕊紙花變紅。32.（2020年黑龍江大慶中考）在實驗室中常用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣，反應的化學方程式為： 請回答下列問題：Cl2的制備（1）根據實驗室制備Cl2的反應原理，圖一中應選用的發(fā)生裝置是_（填字母）。（2）為獲得純凈的氯氣，可利用裝置D除去Cl2中混有的_；裝置E中濃硫酸的作用是_。若將濃硫酸滴到白紙上，現象是_。（3）圖二的裝置用于收集Cl2，則氣體應從圖三中的_（填“a

57、”或“b”）進入。（4）多余的Cl2通入NaOH溶液中進行尾氣吸收，請配平相應的化學方程式：_NaOH+_Cl2_NaCl+_NaClO+_H2OCl2的性質及用途（5）根據金屬活動性順序，可用活動性強的金屬把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來；同理非金屬單質間也存在相似的規(guī)律。已知，非金屬單質活動性強弱關系如下：Cl2I2S試寫出將Cl2通入Na2S溶液中的化學方程式_。（6）Cl2可用于生產“84”消毒液（有效成分為NaClO）和鹽酸。NaClO中氯元素的化合價是_。噴灑“84”消毒液后，室內充滿刺激性氣味，主要體現分子的性質是_。A 分子可再分 B 分子在不停地運動 C 分子間有間隔工

58、業(yè)上常用氫氣和氯氣反應制鹽酸，在實驗室我們測定稀鹽酸pH，最簡便的方法是使用_，測定的操作是_?！敬鸢浮緾 氯化氫氣體 除去水蒸氣 白紙變黑 a 2 1 1 1 1 +1 B pH試紙 用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液體，滴在干燥的pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，從而確定溶液的pH 【解析】（1）在實驗室中常用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣，該反應屬于固液加熱型，所以選擇裝置C來制取。故填：C。（2）濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以制取的氯氣中含有水蒸氣和氯化氫氣體，所以可用飽和的氯化鈉溶液除去氯化氫氣體，再利用濃硫酸的吸水性除去水蒸氣，濃硫酸具有脫水性，若將濃硫酸滴到白紙上，現象是白紙變黑

59、。故填：氯化氫氣體；除去水蒸氣；白紙變黑。（3）氯氣的密度比空氣大，所以用圖三裝置收集氯氣時，氯氣從長管進入。故填：a。（4）觀察可知，反應后有兩個鈉原子，所以反應物NaOH前面添加化學計量數2，其他物質的化學式前面的化學計量數均為1，即化學方程式為 。故填：2；1；1；1；1。（5）由題干信息可知，將Cl2通入Na2S溶液中反應生成硫和氯化鈉，化學方程式為。故填：。（6）鈉元素顯+1價，氧元素顯2價，設氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（2）0，則x+1價。故填：+1。分子是在不停運動的，所以噴灑“84”消毒液后，室內充滿刺激性氣味。故填：B。測定溶

60、液pH的簡單方法是用pH試紙測定；測定操作是用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液體，滴在干燥的pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，從而確定溶液的pH。故填：pH試紙；用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液體，滴在干燥的pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，從而確定溶液的pH。33.（2020年海南中考）天然氣是一種比較清潔的化石能源，主要成分為甲烷，現對甲烷的制取、性質、應用做以下研究，請回答相關問題（制取研究）查閱資料得知：通常狀況下，甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體，密度比空氣小；實驗室中常用無水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石灰（發(fā)生反應的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品，研磨均勻