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1、 七年級語文第二單元測試題考試時間:60 分鐘滿分:50 分一、積累與運用(每小題 4 分,共 20 分)1.下列選項中加點字讀音完全正確的一項是( )(4 分)A.欺侮(w) 氣魄(p) 咀嚼(jio))B.摯痛(zh) 噑鳴(ho) 讕語(ln )可汗(hn)嗚咽(y)C.亙古(gng) 鎬頭(go) 污穢(hu) 怪誕(dn )D. 田壟(lng) 軍帖(ti ) 鎧甲(ki) 默契(q ) 2.下列選項中詞語書寫完全正確的一項是( )(4 分)A.狂瀾B(tài) 誓言C.峭壁D.骨碌機杼安韉灌輸轡頭屏嶂山澗斑斕豐繞酣然入夢浩浩蕩蕩苛捐雜稅不可捉摸3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(4

2、 分)A.在舊社會,沉重的苛捐雜稅壓得百姓們喘不過氣來。B.桂林的山有的像雄獅,有的像大象,有的像猛虎,山形奇特,真是巧奪天工。C.這本偵探小說,案情離奇曲折,撲朔迷離,令讀者興味無窮。D.語文課上,王老師將智取生辰綱里面的故事講得惟妙惟肖,同學(xué)們都沉浸在其中。 4.下列選項中沒有語病的一項是( ) (4 分)A師生們積極參與植樹活動,踐行了習(xí)主席所倡導(dǎo)的“綠水青山,就是金山銀山”的理念。 B中國是美國最大的國際學(xué)生生源國,約占在美留學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一左右。C好的演講材料不是抄來的,而是演講者對事實、數(shù)據(jù)等進行認(rèn)真研究、整理、搜集的結(jié) 果。D一個人能不能開創(chuàng)自己的光明前程,關(guān)鍵在于要有遠大的

3、理想,持之以恒的努力才能獲 得的。5.下列說法有誤的一項是( )(4 分)A.黃河頌運用了呼告、反復(fù)、比喻等修辭手法,熱情歌頌了黃河偉大堅強的精神。B.老山界采用順敘的方法,按照時間變化和地點轉(zhuǎn)移安排層次,記敘了第一天下午到第 二天下午紅軍翻越老山界的全過程,脈絡(luò)清晰。C.“東北作家群”是指“九一八”事變后,從東北流亡到關(guān)內(nèi)的文學(xué)青年在左翼文學(xué)運動的1 推動下,自發(fā)開展文學(xué)創(chuàng)作的群體。主要作家有:蕭軍、蕭紅、端木蕻良、魯迅等。 D.木蘭詩是南北朝時北方的一首樂府民歌,選自宋代郭茂倩編的樂府詩集。二、閱讀理解(共 40 分)(一)閱讀老山界選段,完成 610 題,共 13 分滿天都是星光,火把也

4、亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好 快些翻過山去?!安灰絷犙?!”“不要落后做烏龜呀!” “我們頂著天啦!”大家聽了,哈哈地笑起來。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下 看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上 去。又等了一個多小時,傳下命令來說,就在這里睡,明天一早登山。就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不

5、可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會疼死 人。但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣 然入夢了。半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在

6、平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。6.選文主要寫了什么內(nèi)容?(2 分)27.第-段,對紅軍戰(zhàn)士的語言和笑聲的描寫有什么作用?(2 分)8.第段運用了哪種描寫方法?有什么作用?(3 分)9.文中加點詞“橫著心躺下去”“打著戰(zhàn)”“蜷”有什么表達效果?(3 分)10 請從修辭的角度賞析第段畫線句子。(3 分)天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一 樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。(二)閱讀下面文章, 回答 11-14 題,共 17 分老柿樹外爺家的院落前,長著一棵三人合抱粗的老柿樹,高十丈余,樹身碩大,傲立挺拔,遮住了一

7、片天。沒人知道他的年齡,據(jù)我外爺說,他記事起,它就那么高,那么大。我的童年在外婆家度過,老柿樹是我兒時的伙伴,柿樹葉子圓潤油亮,層層疊疊,像一把巨大的油紙傘,遮住了半個院子。我們坐在樹蔭下編織草帽、剝土豆,躲在樹后嚇唬暮歸的大人小孩。古樹給我們帶來無限快樂的同時,也帶來過不少的麻煩,于是,我外爺總說 它像一個淘氣的孩子,讓人既愛憐又痛惜。單說這愛吧,從夏到秋,柿樹便舔歡著每一個行走在樹下的人。僅那些從樹上落下來 的紅艷艷的灰包蛋柿子就解了不少人的饑渴。老柿樹從不歇枝,年年枝繁葉茂。秋季柿子成熟時,外爺就慷慨地喚來左鄰右舍,讓他們隨便摘,隨便拿。生活在大樹周圍的鄰家都得了樹的恩惠,門前房后掛著一

8、串串紅紅的柿餅、柿皮、柿轱轆,而我外爺則在最后才收拾殘局,將那些碰爛了的沒人要的柿子統(tǒng)統(tǒng)壓進一口大甕,開始預(yù)備釀制春節(jié)的“年酒”。柿子釀出的酒濃郁、醇香,是逢年過節(jié)招待貴 客的“家宴陳釀”。但它同時又是一棵煩惱樹。老樹除了招來各種鳥兒在上面筑巢外,也招來了貓頭鷹。貓頭鷹向來被視為“兇鳥”,只要它一叫,村里定有人駕鶴西歸。這幾乎很靈驗,為此,我外爺經(jīng)常在冬夜里,披衣下床,扛著竹竿出門,驅(qū)趕停留在樹枝間叫聲沉悶恐怖的貓頭鷹。老柿樹因此也披上了一層神秘的外衣。說誰在夜間從樹下過,朝樹根澆了一泡尿,結(jié)果鬧了3一夜肚子;誰將墜落在樹下的鳥窩撿回家煨了炕,沒過幾天房子便著了火。更為不幸的是有一回,一個男孩

9、上樹摘柿子,惹怒了隱藏在枝葉間的一個馬蜂窩,被蜂蟄得墜下了樹,摔得不輕。他刁蠻的爹帶著人馬,鋸子、刀斧惡狠狠趕來伐樹。一村人都來看熱鬧,我外爺摟著樹身說:要砍就把我也砍了吧!記憶中,那些大人因樹吵吵嚷嚷了一個下午,我外爺外婆給 那個小孩送了半年的飯。不過,也有不少美好的傳說:情竇初開的男女碰巧在樹下相遇,他們的愛情便能生根發(fā)芽,修成正果;花開時節(jié),從樹下經(jīng)過的準(zhǔn)媽媽被柿花擊中了頭,定會生出個漂亮的女娃 娃,被落下的柿子擊中,一定能生個男娃這些傳說讓人們對老樹更多了幾分敬畏。樹木不老,人易老,人亦變。家鄉(xiāng)在外爺外婆去世后一夜巨變。村里有勞動能力的人全都外出或打工或安家,只有為數(shù)不多的老人留了下來

10、和古樹一起見證著世間的滄桑。老樹上的柿子也不再為人稀罕,一到秋天,成熟的柿子隨著落葉鋪滿泥濘的小路,樹下一片狼藉。外爺?shù)募乙矒Q了主人。新主人是我的一個遠房舅舅,他對老樹還一無所知,一搬進去就揚言是要砍掉遮住了院子陽光的老樹。他給樹列出了五大罪狀,消息傳到我耳朵,我的心 猶如針錐。我在哀傷的同時又默默地在心里給為樹祈禱了一番。半年后,出差路過家門,忐忑地將頭伸出車外,將目光落在老樹的地方,心突突地跳, 想偷偷看一眼那棵長在我心中的古樹是否還尚在人世。大樹依然昂首挺立在那里。我頓時樂壞了。哪路神仙保佑啊,我兒時的伙伴沒有被砍。它還在。我像擁抱久別的親人一樣,沖出車門,奔向樹,緊緊摟抱,隱約瞥見舅舅

11、一步步向 我走來。我用諾諾的聲音詢問老樹沒有被伐的原因,聽到的卻是舅舅做的一個夢。老樹被砍伐的前一天晚上,舅舅做了一個夢。在夢中,他看見黑色的天空閃出一道光, 頓時狂風(fēng)大作,樹干和樹枝搖搖欲墜,仿佛在與風(fēng)暴對話,他聽不懂它們的對話。突然,一聲巨響,古樹倒向一邊,強風(fēng)吹來,異常劇烈,整幢房子搖搖欲墜。 他在里面嚇壞了。天哪,如果大樹倒向他的房子,家毀人亡就在眼前。他赤身裸體奔出門,向大樹喊:別倒下去,挺住,你會挺住的,你不會倒的。他伸出雙臂將其抱住,設(shè)法將它立穩(wěn)樹枝在風(fēng)中搖擺,嗚嗚咽咽的,像在哭泣。突然,樹干劇 烈搖晃,腳下的大地在抖動。此時,夢醒了。以為是地震,舅舅從床上爬起,直奔窗戶,推窗望去,外面風(fēng)平浪靜,老樹依然安靜 地站在晨光中,他的心才緩緩放了下來。4 舅舅說,他砍樹的念頭在夢醒之后就斷了。說話間,一個小小的東西落下來,輕輕地掉在我肩頭,涼涼的,帶著一絲甜意。側(cè)眼 細看,是一朵柿子花。11.閱讀全文,根據(jù)文意填空。(4 分)段落-內(nèi)容老柿樹留下美好傳說,讓人心生敬畏 老柿樹依然挺立,“我” 喜出望外12.文章-自然段詳寫舅舅的夢境,其用意是什么?請聯(lián)系全文簡要分析。(

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