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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)校園光盤(pán)在行動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 校園光盤(pán)在行動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員 利用教師會(huì),以倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為主題,首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱宣傳標(biāo)語(yǔ)讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。 二、抓好午餐管理見(jiàn)成效 學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級(jí)與
2、學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭(zhēng)人人做到光盤(pán)。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。 三、精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì) 各班級(jí)按照學(xué)校的布置,以鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?周恩來(lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí),闡
3、釋了人類(lèi)必須節(jié)約糧食的道理。 通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類(lèi)自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。 一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,光盤(pán)行動(dòng)!這一切必將促進(jìn)節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥之花在_學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。 校園光盤(pán)在行動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的,此次為了響應(yīng)學(xué)校的光盤(pán)行動(dòng)我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中,我們可以明顯的看到鋪張浪費(fèi)的情況有了很大的改善,在此次活動(dòng)中
4、我院把學(xué)校的具體精神傳達(dá)下去,然后再由各班級(jí)執(zhí)行,有條不紊?;顒?dòng)中,共有四十二個(gè)班級(jí)參與,真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。 我院不僅召開(kāi)了光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì),還展開(kāi)了粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng),此次活動(dòng)中比較突出的班級(jí)有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機(jī)電1201班等班級(jí),取得了很好的效果,也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活,讓同學(xué)們更加的了解光盤(pán)行動(dòng)的含義,也能讓大家真正的做到光盤(pán)。 此次光盤(pán)行動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了電氣院學(xué)生的文明節(jié)儉意識(shí),樹(shù)立了正確的生活觀、價(jià)值觀,營(yíng)造了爭(zhēng)當(dāng)光盤(pán)一族光榮,飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。光盤(pán)行動(dòng)
5、雖然已經(jīng)結(jié)束,但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅(jiān)持下去。 校園光盤(pán)在行動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的,此次為了響應(yīng)學(xué)校的光盤(pán)行動(dòng)我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中,我們可以明顯的看到鋪張浪費(fèi)的情況有了很大的改善,在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達(dá)下去,然后再由各班級(jí)執(zhí)行,有條不紊。活動(dòng)中,共有四十二個(gè)班級(jí)參與,真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開(kāi)了光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì),還展開(kāi)了粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng),此次活動(dòng)中比較突出的班級(jí)有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機(jī)電1201班等班級(jí),取得了很好的效果,也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活,讓同學(xué)們更加的了解光盤(pán)行動(dòng)的含義,也能讓大家真正的做到光盤(pán)。 此次光盤(pán)行動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了電氣院學(xué)生的文明節(jié)儉意識(shí),樹(shù)立了正確的生活觀、價(jià)值觀,營(yíng)造了爭(zhēng)當(dāng)光盤(pán)一族光
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