2022年孩子記敘文

1、第 頁(yè)2022孩子記敘文孩子記敘文相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的開展過程原原本本地表達(dá)出來，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是我為大家收集的孩子記敘文，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。孩子記敘文1我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望；我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我最后的倔強(qiáng)。題記我，一個(gè)倔強(qiáng)的男孩。一個(gè)鐘情于街舞的男孩。而那次的街舞比賽，卻使我失去了跳街舞時(shí)的自信。“凌海賽區(qū)02號(hào)選手張蕩天。我像以往那樣自信地走上臺(tái)，享受著

2、觀眾們羨慕地眼光，看著評(píng)委們嚴(yán)肅的眼神，我不屑！以前那些評(píng)委們也是這樣，而等我表演完，他們都一改當(dāng)時(shí)的神情，對(duì)我刮目相看。音樂慢慢響起，我隨之起舞；我熱血沸騰，做著難度越來越大的動(dòng)作；我的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都釋放著年輕人的活力4分鐘過去了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。而使我擔(dān)憂的是，評(píng)委們?nèi)允且桓辈恍家活櫟臉幼?。一片寂靜過后，其中一位評(píng)委宣布：“對(duì)于不同的人，要選擇適合于自己的難度動(dòng)作。你所做動(dòng)作難度確實(shí)很高，但不到位！所以希望你繼續(xù)努力！我驚呆了，站在臺(tái)中央不知所措，直到主持人來到我身邊，拍著我的肩撫慰我，但我不喜歡，我認(rèn)為他那是在嘲笑我！我按耐住自己的不快，仍然像上場(chǎng)時(shí)那樣，大步走下臺(tái)！回到家，來

3、到我的舞蹈室，我好傷心。我的汗水，我的苦衷，也許只有這里能證明！我的頭腦里全是評(píng)委們不屑的眼神，和主持人那令人討厭的動(dòng)作！之后的幾天里，我隨波逐流、無所事事。就在一節(jié)體育課上，我接到了爺爺在俄羅斯給我的信。爺爺是我最喜歡的，最親切的人。可以說爺爺就是我的“神，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都能撫慰我，鼓勵(lì)我。雖然爺倆年齡相差很大，但爺爺在家時(shí)經(jīng)常看我跳舞，而且總是用那種能讓我充滿自信的眼神看著我。我拆開信。天天：聽你奶奶說你街舞比賽失敗了，情緒很不好，我很擔(dān)憂你，了解詳細(xì)情況后，我又為你感到慶幸。天天，我希望你能明白，我已經(jīng)這么老了，之所以還要出國(guó)，是因?yàn)槲医?jīng)歷了許多坎坎坷坷。而你們這代年輕人盲目地“自

4、我都只能說明一個(gè)弱點(diǎn)：你們生活在富裕平靜的時(shí)代，便天真地認(rèn)為，這一切是為你們而專門設(shè)定的。沒有嘗過苦，也無從談甜。一有不順，就大喊“我是天下最不幸的人。真不知你們是幸，還是不幸？人們常說，跌倒在地上的人必須從地上爬起來；麥苗被石磙碾過才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。天天，你應(yīng)該有承受失敗的毅力，更應(yīng)該有戰(zhàn)勝失敗的能力。我不懂什么流行歌曲，但我知道你很喜歡一個(gè)叫“五月天的組合。你說他們的最新專集就叫“神的孩子都在跳舞。你還說我在你心中就是你的神，那你就要繼續(xù)自信地跳下去！記住，你在我心里永遠(yuǎn)是最棒的！爺爺我拿著信，格外輕松，為有這樣一位“神而慶幸。此刻，我已經(jīng)把比賽失敗列入人生的經(jīng)歷中了。我回到家，和往常一樣，來

5、到舞蹈室，隨便放上一首舞曲。和音樂一起跳動(dòng)起來。隨后，我又在市舉辦的一個(gè)街舞比賽中報(bào)了名。這個(gè)比賽的規(guī)模雖然沒之前那個(gè)大，但我鼓起了比上一次還足的信心。“03號(hào)選手張蕩天。我自信地走上臺(tái)，又一次瀟灑地跳起來。和上次一樣。可唯一不一樣的是結(jié)果我贏了！這些就是我的性格，我的倔強(qiáng)，我的神。孩子記敘文2雖然，我也知道要做一個(gè)聽話的孩子，但是大人也有很多缺點(diǎn)，讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了很多不滿。第一點(diǎn)：大人限制了孩子，他們總是說：“聽我們的肯定都對(duì)，一定要聽我們的話。雖然他們確實(shí)根本上都是對(duì)的，但他們也有錯(cuò)的時(shí)候。例如一個(gè)作業(yè)本上的題，我寫的是320，可媽媽偏說是520，我跟她解釋，可我也拗不過她，只好硬著頭皮改

6、成了520。結(jié)果第二天作業(yè)本發(fā)下來，我那題是320，不是520，而我又被老師大批了一頓，因?yàn)槿嘀挥形乙粋€(gè)人錯(cuò)了。我滿懷委屈地回到家，媽媽卻說：“這是你自己沒想好，活該！第二點(diǎn)：我們要在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以后總不能永遠(yuǎn)聽大人的，沒有自己的主見?？偛荒苊看味家蕾嚧笕?，我們要有獨(dú)立的思想，不能遇到什么事都找大人，因此，我們不能老聽大人的，這樣不但會(huì)讓自己?jiǎn)适И?dú)立思考的能力，也會(huì)依賴成“病。第三點(diǎn)：大人使我們變成了“木偶人，我們什么都聽他們的，他們?cè)趺凑f，我們就怎么做，這樣更會(huì)讓我們失去自主力，我們有時(shí)學(xué)習(xí)上需要靜靜地思考，大人有時(shí)候會(huì)干擾我們，使我們更加做不出題，更加做不出判斷。綜

7、上所述，我更愿做不聽話的孩子。孩子記敘文3每個(gè)人都是從孩子變?yōu)榇笕说模⒆拥氖澜?，就好比一部充滿著歡樂和幸福的，但又少不了煩惱的五彩繽紛的電影，讓我們回味無窮。每個(gè)孩子心目中都有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想可能是觸手可及的，但也可能是跟月亮一樣，是遠(yuǎn)大而又充滿艱辛的。孩子的世界，是一個(gè)純潔無暇的世界，是一個(gè)美好的世界。在我還是一個(gè)小孩子時(shí)，就身處于一個(gè)充滿著親情與友情的世界。那時(shí)的我，只有5歲，剛好是蓋上幼兒園的時(shí)候，那是習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口。的我，怎么能適應(yīng)幼兒園那種天天要受老師管教的生活呢。在上學(xué)的第一天，老師向各位家長(zhǎng)及小朋友們介紹了一下自己，然后就宣布幼兒園小班的學(xué)期開始。家長(zhǎng)們既興奮又擔(dān)

8、憂，興奮是自己的孩子終于可以開始上學(xué)了，擔(dān)憂的是萬(wàn)一適應(yīng)不了學(xué)校生活怎么辦。正在家長(zhǎng)們都在思考的時(shí)候，我的第一個(gè)個(gè)班主任“龔老師發(fā)話了，讓所有的家長(zhǎng)都回去吧。到了離別的時(shí)候了，孩子們哪知道這是學(xué)校，抱著媽媽的腿就嚎啕大哭起來。當(dāng)然，我也不例外，站在旁邊的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁邊的家長(zhǎng)們很不解。此時(shí)的我，心里正想：現(xiàn)在我還小，等我長(zhǎng)大了，一定要打死你?？墒俏矣致牭桨职终f：“哭什么哭，你還是不是男子漢了。我把眼淚一抹，心里充滿了怨恨。終于，我放學(xué)了，我飛一般的向門口跑去。去看見是爸爸來接我，我十分不情愿的上了車，心里想：我才不要坐你的車呢。爸爸應(yīng)該猜到了我心里想的，便說：“撅著個(gè)嘴干嘛，準(zhǔn)

9、備掛油燈啊。我一聽，更生氣了，正要反駁他一句。卻聽他說：“別生氣了，周末老爸帶你去玩，想去哪兒，隨便說?？晌曳堑活I(lǐng)情，還氣沖沖地說：“誰(shuí)要跟你一起呀。但沒想到爸爸哈的一聲笑了起來。笑了一會(huì)，又說：“你不去啊，那我和你媽去。這下我著急了，忙討好爸爸，可最后才發(fā)現(xiàn)，他是逗我玩的，但不知為什么，自己卻一點(diǎn)也不生氣。我期待的周末終于來了，爸爸遵守諾言，帶我去了我想去的地方，我不恨爸爸了。這也許就是小孩子的世界吧，讓人捉摸不透。孩子記敘文4媽媽推薦我看了一期韓國(guó)真人秀節(jié)目，只因?yàn)檫@里面有一個(gè)常駐出演熊孩子的嘉賓，他有一個(gè)九歲的兒子韓勝，現(xiàn)在在上三年級(jí)，比我小一個(gè)年級(jí)，演出他一天的家庭生活。這一期里面正

10、好演他在家上網(wǎng)校，由于韓國(guó)的疫情比我們蔓延的完，我們國(guó)家都已經(jīng)控制住，我們都已經(jīng)開學(xué)了，他們開始擴(kuò)散，所有學(xué)生都在家學(xué)習(xí)，上網(wǎng)校，和我們的生活很相似。我仔細(xì)觀察了韓勝?gòu)脑缟掀鸫查_始的一天的生活，我感覺不管是哪個(gè)國(guó)家只要是這個(gè)年齡遇到的事情應(yīng)該都差不多吧，只要是家庭遇到的事情也都差不多吧，簡(jiǎn)直太搞笑了，像在看我自己一樣。一大早，韓勝還沒有睡醒，他的爸爸就進(jìn)屋開始煩他叫他起床，這一點(diǎn)和我的爸爸很相似，總是打攪我的美夢(mèng)，給我折騰醒了，然后穿衣服起床，洗臉?biāo)⒀溃职謺?huì)跟在后面看韓勝有沒有認(rèn)真洗臉，認(rèn)真刷牙，洗漱完畢出來醒盹，這時(shí)候爺爺已經(jīng)穿戴整齊的坐在沙發(fā)上了，我看他們好似都沒有吃早餐的習(xí)慣，這點(diǎn)和我

11、不一樣，每天早上媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好早餐放在餐桌前，我醒了之后自己去餐桌取要吃的早晨，搬到寫字臺(tái)前，一邊上課一邊吃早餐。我看韓勝醒盹之后帶著耳機(jī)，平板，進(jìn)屋開始翻開電腦上網(wǎng)校，他們也是老師可以和他們視頻，打招呼，韓勝很有禮貌，在鏡頭前坐著和老師鞠躬問好，然后他穿著居家的褲子，他的爸爸讓他換好衣服他說老師只看到上半身和頭部，所以沒有關(guān)系，這一點(diǎn)和我也很相似，我們都是上半身正裝，有時(shí)上半身也是穿的居家服，只把頭部露出來梳梳頭就完了。老師和他們講解完，他們也是開始自己上網(wǎng)校課程，每天五到七節(jié)課不等，按照課表安排，逐一自己進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，我們也是老師會(huì)給一個(gè)禮拜課表，然后告訴我們從哪里進(jìn)入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課堂，老

12、師也會(huì)和我們視頻會(huì)議講課，講完課老師會(huì)發(fā)給我們電子版學(xué)習(xí)資料，測(cè)試，我們打印出來自己學(xué)習(xí)，然后拍照上傳資料，老師給我們檢查，下節(jié)課老師講解。于是韓勝的爸爸由于嘮叨被韓勝趕出房間，說這樣他才可以聚精會(huì)神學(xué)習(xí)，他的爸爸和爺爺坐在客廳沙發(fā)討論韓勝學(xué)習(xí)的效果，爺爺說他上課根本一個(gè)人在屋里，但是最好的時(shí)候可以認(rèn)真聽兩節(jié)課，爸爸坐不住了，隔了十幾分鐘再次進(jìn)入房間，結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了，韓勝偷偷在打游戲，他發(fā)現(xiàn)不進(jìn)來，趕緊切換了電腦界面，沒想到他的爸爸棋高一籌，他爸爸說你這些招數(shù)我都用過，騙不了我，他的爸爸一更換界面看到了他打游戲的界面，這時(shí)爺爺也進(jìn)來了，爺爺說好好學(xué)完第二課吧，我剛和你爸爸說你能堅(jiān)持到

13、兩節(jié)課呢。于是韓勝收了收心，認(rèn)真學(xué)完了三個(gè)課程。這真真的像極了屏幕外的我啊，我都感覺到心跳過速了，平時(shí)我一個(gè)人在家上課學(xué)習(xí)，媽媽就會(huì)遠(yuǎn)程觀望我，并不時(shí)的用 和我溝通，讓我收心，這下看來，原來大家都是這樣啊。我有一些竊喜，也覺得韓勝挺逗的，也覺得自己原來也這么可笑啊。媽媽說知道自己如何氣人了吧？想想你每天是怎么讓我生氣的。哎，我真的是控制不住我自己才讓媽媽生氣的啊！我也要收心好好學(xué)習(xí)才對(duì)。和韓勝比，我還比他大一歲，要比他懂事才行啊。孩子記敘文5老大接過錢后，他想道：如果我拿這些錢去買股票，雖然很快就會(huì)翻倍，但是有很大的風(fēng)險(xiǎn)；如果我把這些錢拿去做些小本生意，即沒風(fēng)險(xiǎn)，又不違背良心，多好??！于是，老

14、大決定去做小本生意。老大拿著錢入了縣城。他用50元購(gòu)入了一些文具，用20元買了一個(gè)攤位和一輛平板車。安置好東西后，早早地睡著了，等待第二天的到來。第二天，老大推著平板車來到攤前。他微笑著坐在攤前跟每一位顧客不厭其煩地講解學(xué)習(xí)用具，每一位顧客他都以笑來面對(duì)。老大一天就凈賺了50元.老二拿著錢，想了一整天決定去買股票。他精打細(xì)算,挑選了一股前景看好的股票，把僅有的錢毫不猶豫地全部放進(jìn)股市。于是，他開始了股票生涯。老三拿50元報(bào)了一個(gè)專業(yè)舞蹈訓(xùn)練班，她要用舞蹈來表現(xiàn)她的一切。因?yàn)樗趭^練習(xí)，所以練出了一套過硬的技術(shù)和美假設(shè)天仙的舞姿。因?yàn)樗诟鞣N比賽中，屢屢獲獎(jiǎng)，所以得到了團(tuán)長(zhǎng)的喜愛和信任。三年后，

15、老大憑自己的實(shí)力，打通了世界的學(xué)習(xí)用品業(yè)，成了學(xué)習(xí)用品大王；老二憑自己的聰明才智在股市上屢屢獲勝，做了世界公認(rèn)的股王；老三美假設(shè)天仙的舞姿在訓(xùn)練班中突圍而出，踏上了國(guó)家的舞臺(tái)。他們相約回到家里，他們的老母親問他們：“你們現(xiàn)在都過上了富裕的日子。那你們告訴我，是什么讓你們過上富裕的日子？他們?nèi)齻€(gè)都不約而同地說：“那當(dāng)然是付出的汗水和聰明的思維讓我們過上富裕的日子啦！“哈哈哈哈。他們歡樂的笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。孩子記敘文6我愿做聽話的孩子，原因很簡(jiǎn)單，大人不僅處處為我著想，我也得做個(gè)孝順的孩子。媽媽每到晚上都會(huì)提醒我早些睡，常常會(huì)念起“緊箍咒，“孫譽(yù)凱你還不睡??？不要命了嗎！“這么晚睡，大人都受

16、不了，別說你小孩了！雖然媽媽經(jīng)常說著說著，就會(huì)“口吐芬芳，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽不是在為我著想嗎？每天提醒我早睡，我第二天去學(xué)校才有精神，上課才不會(huì)開小差，不會(huì)犯困，更不會(huì)無精打采。記得有段時(shí)間，我迷上了一個(gè)“禍患游戲。每次當(dāng)我想玩游戲時(shí)，平時(shí)神情嚴(yán)肅的媽媽都特意說：“我們來玩石頭剪刀布吧。要知道，換成以前，就是我怎么請(qǐng)求媽媽和我玩成語(yǔ)接龍之類的游戲，媽媽都是無動(dòng)于衷，只會(huì)語(yǔ)氣平淡地說一句，“你了，游戲結(jié)束。可是，當(dāng)時(shí)的我不太懂事，不聽，將媽媽的話置于千里之外，以至于媽媽只能施行“暴力。雖然當(dāng)時(shí)很氣憤，但事后一想：媽媽也是為我的視力著想，希望我不要像哥哥、爸爸那樣戴上眼鏡。要是當(dāng)時(shí)我乖乖聽話，就不會(huì)

17、像現(xiàn)在這樣散光了。媽媽愈來愈老，我也越來越懂事，學(xué)會(huì)控制自己情緒和行為，讓媽媽更省心省力。特別是現(xiàn)在，媽媽懷孕了，我更加要聽話，做一個(gè)懂事、孝順的孩子。我愿做聽話的孩子，孝順處處為我著想的媽媽。孩子記敘文7閱讀?賣豆?jié){的孩子?節(jié)選，完成1518題：在我居住的小區(qū)門口，有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子，這個(gè)孩子大約有十一二歲的年齡，每天早晨的六點(diǎn)多鐘開始，這個(gè)小孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){了。最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣豆?jié){的孩子，我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事，讓孩子代替幾天罷了，也沒有引起過多的注意。但是，時(shí)間一天一天地過去，門口吆喝鮮豆?jié){的卻一直是這個(gè)孩子，一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門，我實(shí)在想了解個(gè)

18、究竟。有時(shí)候買豆?jié){的人很多，只見他很用力地用那個(gè)很大的鐵皮瓢一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機(jī)里，又很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){，五角錢一份，他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){，有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一輛三輪車上，因而當(dāng)賣去一半多以后，再舀，他的臂膀就不夠長(zhǎng)了。這時(shí)候，他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上看到他辛苦忙碌的樣子，我雖然想急于了解卻又不忍心打攪他。這一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來，我從家里走出來，發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){買豆?jié){的人很少，到我買的時(shí)候，我趁著沒有人，就問他：你爸爸媽媽呢，怎么天天就你一個(gè)人？他答復(fù)說爸爸媽媽在

19、另外兩個(gè)地方賣。我又問，你賣了多長(zhǎng)時(shí)間了？他說一年多了，從10歲開始就賣。看著 面前這個(gè)孩子，心里很不是滋味。10歲，他就開始為生計(jì)而早起了。他不是短短的幾天代替父母，而是承當(dāng)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任，或者說，他 從10歲開始就有了一種職業(yè)。我問他，賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎，起這么早？他說沒事，賣完了再去，在班里還是最早到的呢！孩子生得虎頭虎腦，極壯健，很精神，兩只眼睛明亮而有神，他已經(jīng)沒有了一個(gè)十一二歲孩子所有的那些稚嫩與嬌氣，而平添了一份成熟，幾分老練、一些骨氣，而且，我還看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)小雨一直在下，他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了，這個(gè)時(shí)候走過來一個(gè)領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一

20、件夾衣，女人給孩子打著一把美麗的傘。那個(gè)孩子大約也是十一二歲的年齡。站在兩個(gè)孩子之間，我不由自主地?fù)u了搖頭，那個(gè)孩子現(xiàn)在是幸福的，但這個(gè)賣豆?jié){的孩子呢？賣豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊這個(gè)聲音成為了我們居民生活中的一局部，或者起床買早點(diǎn)，去上班，喊孩子起床，或者去做生意。而我，也總是在聽到這個(gè)清脆的聲音之后，放下臺(tái)上正在讀的書或停下寫作的思路，走出家門，吸納新鮮空氣，驅(qū)除一夜伏案的勞累。我想，這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷，一定是他將來人生的一筆財(cái)富。1本文寫了一件什么事情？請(qǐng)用一句話概括答復(fù)。3分答：2根據(jù)“我對(duì)孩子賣豆?jié){行為的情感變化，理清文章思路后填空。4分A 我實(shí)在想

21、了解個(gè)究竟 B 我希望這是他將來的一筆財(cái)富3結(jié)合語(yǔ)境，理解第段“他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){有條不紊。一句中“熟練一詞的含義。(3分)答：4第段劃線句“孩子生得虎頭虎腦，極壯健，很精神，兩只眼睛明亮而有神。是什么描寫？有什么作用？4分答：5結(jié)合賣豆?jié){孩子的經(jīng)歷，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀惬@得什么啟示？4分答：參考答案：13分 一位十二三歲的男孩，每天堅(jiān)持在小區(qū)門口賣豆?jié){24分 我以為 父母讓孩 子代替幾天罷了 我心里很不是滋味。33分 寫孩子對(duì)算賬、找錢、舀豆?jié){做得熟知并做來順手，說明他做這件時(shí)間長(zhǎng)，突出了孩子的能干。44分 外貌、神態(tài)，突出小孩的成熟老練、自信堅(jiān)強(qiáng)形象。54分 如：學(xué)習(xí)孩子那種獨(dú)立

22、自強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)他為家長(zhǎng)分擔(dān)生活責(zé)任的品質(zhì)。孩子記敘文8“對(duì)于孩子的教育問題我在臺(tái)上神采奕奕地講著?！拔覀儜?yīng)當(dāng)重視孩子的教育，要給孩子足夠多的空間，要求同存異，這樣孩子才能更好的開展。不可以給孩子太多的負(fù)面影響，要注重孩子的品格尤其不能使用暴力，冷暴力。要將心比心我瞄了臺(tái)下一眼，我的聽眾們似乎有些疲倦，打著哈欠。眼皮無力的垂著。但似乎又努力地想把它撐起。“呃。再說說撒謊。人，為什么要撒謊呢？唯一的答案就是逃避現(xiàn)實(shí)。而這種方法孩子們認(rèn)為非常可取，因?yàn)槲覀円幻娓嬖V孩子自己不會(huì)懲罰他，但一旦知道真相后，90%難免對(duì)孩子生氣，于是孩子對(duì)你們的信任就會(huì)淡薄，削減，這樣循環(huán)，還會(huì)有可信度嗎？不妨把真實(shí)的想

23、法告訴孩子，讓他勇于接受現(xiàn)實(shí)我的聽眾似乎有所清醒，眼中有了光，但射出的全是憤怒?！白钪匾囊稽c(diǎn)，不要給孩子太多壓力，孩子們學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)夠大，既讓我們無法削減它，就不要在家中施加太大壓力我講著，似乎要把所有的無奈發(fā)泄出來。一位家長(zhǎng)打斷我說的話：“怎么可能不給壓力？現(xiàn)在不用說高考，就只說中考，我不給壓力，你來給分啊?！澳樕蠠o光啊“我不給他壓力，他就散。你個(gè)小毛孩懂什么??？“孺子不可教我落幕了。當(dāng)然，這一切沒有發(fā)生，因?yàn)闊o論如何，他們的眼睛，盯的是我面前的攝像機(jī)孩子記敘文9青春渺茫，校園給予我們方向，那里積累著我們美好的記憶，也見證我們的友誼。在那我們結(jié)識(shí)了一群好伙伴，擁有著世界上最純潔、最珍貴的友

24、誼。我們?cè)谀且黄疰覒虼螋[，一起奮斗，一起開懷大笑。那里有我們?nèi)鰹⑾碌暮顾形覀儾シN的夢(mèng)想，那里有我們肩并肩共同走過的路，那里是我們共同的家。在那里在那操場(chǎng)上，我們?cè)谀潜寂?，一次我摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，同學(xué)扶著我，扶我到大樹下坐著，關(guān)心地問我感覺怎樣。原本被痛得快要哭泣的我因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)心而堅(jiān)強(qiáng)起來，他們給了我勇氣。在那里，在比賽時(shí)你會(huì)聽見震耳欲聾的加油聲。比賽贏了我們歡呼，輸了我們不放棄，我們會(huì)再接再厲。學(xué)習(xí)上，我們相互幫助，不會(huì)的題一起探討，互相交流學(xué)習(xí)方法。別人有困難時(shí)我們不會(huì)坐以待斃，我們會(huì)全力以赴去幫助。記得一次考試，我忘帶鉛筆，同桌只有一只，我慌慌張張，這時(shí)，她把她的鉛筆借給了我

25、，到后來她因此考試考差了，我很感謝她。還有許多如;我書忘帶，她就與我共用一本，我生病了，她會(huì)關(guān)心我等。在那兒，充滿了我們美好的回憶。在那兒我們茁壯成長(zhǎng)，朋友的幫助和關(guān)心使我感到幸福、快樂 。那兒，寫滿了友誼，那兒給了我不一樣的青春。孩子記敘文10沒有傘的孩子必須要學(xué)會(huì)努力奔跑。題記我有一個(gè)朋友，一次她與我聊天說到：記得小時(shí)候，我很笨。別的小孩都會(huì)說話了，我才剛回口齒模糊地說爸爸，媽媽，那時(shí)，奶奶鼓勵(lì)我孩子，你別傷心。你只要記住一點(diǎn)，沒有傘的孩子，必須要學(xué)會(huì)努力奔跑。知道嗎?當(dāng)時(shí)，我還小，我還不知道奶奶說的話，太深?yuàn)W了，只是暈乎乎的容許了。慢慢地，我長(zhǎng)大了，我也懂得了這句話的含義了，我也按照奶奶

26、說的那句話做了每天做完作業(yè)，我就跑到一片廢棄的工場(chǎng)地上，大聲的說著普通話，一遍又一遍，我的普通話漸漸標(biāo)準(zhǔn)了，但我覺得還不夠。所以我一天至少說兩個(gè)小時(shí)，周五到周日每天都五個(gè)小時(shí)。之前，剛學(xué)時(shí)，舌頭不靈活，導(dǎo)致普通話很不標(biāo)準(zhǔn)。為了讓舌頭靈活起來，我就想了一個(gè)方法學(xué)繞口令。雖然我說的繞口令聽起來什么也不是，但是我一直堅(jiān)持下去了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于我的普通話有了很大的進(jìn)步，不僅說得很標(biāo)準(zhǔn)，還當(dāng)上了學(xué)校的主持人。這一切的一切都與奶奶的那句話沒有傘的孩子，必須學(xué)會(huì)去努力奔跑。雖然我沒有傘，先資不如別人，因?yàn)檫@樣所以我必須學(xué)會(huì)要努力奔跑，不僅要趕上別人，還要跑得比別人快。自從那一次與朋友聊天后，她奶奶

27、的話也讓我深深的記住了沒有傘的孩子，必須學(xué)會(huì)努力奔跑!孩子記敘文11同桌說過，我真想往自己身上貼個(gè)牌子，上面寫著“WENOTABABY。我說，你別以為你滄桑的跟80歲老太太沒差異，其實(shí)你不過一個(gè)14歲的孩子。那種在大人們眼中N單純的孩子。因?yàn)榇笕藗兛偸亲载?fù)的認(rèn)為，這個(gè)世界，孩子并不懂。同桌立馬還擊到：啥時(shí)代啦，你還跟著裝嫩，現(xiàn)在流行成熟！看。我就是典型。我笑了：你？成熟？你笑死人啊，前幾天那個(gè)跟在別人后邊要棒棒糖的是那個(gè)成熟的人啊！同桌的臉色馬上換了顏色：別笑了，快笑岔氣兒了！“別擔(dān)憂，我死不了。我命大著呢！也許我們真是孩子，因?yàn)橹挥泻⒆?，才能在大白天的說著沒心沒肺的話，然后沒日沒夜的笑。只要

28、我們抬頭看看身邊的大人。會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很累很累，天天過著上了發(fā)條的生活，臉上的肌肉跟速凍豬肉樣的，無時(shí)無刻都硬邦邦的。每當(dāng)我坐著公車在城市的一角移動(dòng)時(shí)，總會(huì)看見大人，他們的臉上掛滿疲憊。他們游走于城市的大街小巷。在他們肩上，是重重的負(fù)擔(dān)，有工作給的，也有孩子給的。當(dāng)我們都在渴望長(zhǎng)大時(shí)，他們渴望的是回到小時(shí)侯，人。真是矛盾的。動(dòng)物。我們?yōu)槭裁床划?dāng)個(gè)孩子呢，我們可以拋開塵世的喧囂，遠(yuǎn)離塵世的紙醉金迷，躲避塵世重重的壓力。我們可以在自己的生活里呆很久，不去理會(huì)外界的騷擾，因?yàn)橐坏┪覀兲と脒@個(gè)物欲橫流的社會(huì)，你將找不回你孩子般的笑容。孩子般的單純。我們可以在家著?蠟筆小新?然后夸張的笑，可以聽著自己喜歡的

29、歌，可以為自己喜歡的事物放聲尖叫，可以用撒嬌換來自己想要的東西。總之，你可以盡情的揮灑孩子的權(quán)利。像潘彼得一樣任性的告訴身邊的.人：不要長(zhǎng)大。但長(zhǎng)大了就不行了。你只能在充滿二氧化碳的世界里，做垂死掙扎，只能在這個(gè)灰白的世界里，走得舉步唯艱。我寧可當(dāng)個(gè)孩子，至少不必活的太累。雖然我們也有自己的悲哀。我只希望在我某一天駐足回望我的過去，不要看到一地凌亂。孩子記敘文12那時(shí)，我還在讀初一。學(xué)校每到年底都會(huì)組織游園活動(dòng)慶祝新年的到來。記得那年的游園活動(dòng)特別熱鬧，游戲很簡(jiǎn)單，似乎所有的人都能中獎(jiǎng)，所以獎(jiǎng)品很快就剩得不多了。我終于也得到了一張獎(jiǎng)票，便興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處擠滿了人，每個(gè)人都希望得到最后幾份

30、獎(jiǎng)品，我也不甘示弱地往前擠。高高的窗臺(tái)，狹小的窗口，發(fā)獎(jiǎng)的人根本看不見領(lǐng)獎(jiǎng)人的臉，只能隨意地從那些伸進(jìn)窗口的揮舞著的手中接過獎(jiǎng)票，再遞給獎(jiǎng)品。突然間，我感覺手心沉甸甸的，是一份獎(jiǎng)品！還來不及快樂旋即又感到手里輕飄飄的了獎(jiǎng)品被別人搶了！我忙抬起頭四下搜尋，只見身旁一個(gè)大男孩正在沖我得意地笑。我沖他喊道：“把獎(jiǎng)品還給我！他邊走邊嚷：“每個(gè)人都有獎(jiǎng)票，誰(shuí)能搶到就是誰(shuí)的，憑什么還給你！我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，給我吧。他猛地推開我，沒想到竟使我趔趄在地，他一溜煙跑掉了。從地上爬起來，我再也忍不住委屈大哭起來。我邊哭邊走向辦公區(qū)，這時(shí)我本能地想到了母親，她是這所學(xué)校極有權(quán)威的老師，她一定能

31、幫我！母親聽我哭哭啼啼表達(dá)完一切，沉默了半晌才說：“孩子，先系好你的鞋帶吧。我低頭一看，真的，鞋帶不知什么時(shí)候已松開了。我迅速系好鞋帶，然后期待母親幫我要回獎(jiǎng)品，沒想到她卻平靜地說：“走吧，我們回家這件事早已過去，我始終沒能要回那份本該屬于我的獎(jiǎng)品，為此，我心里不止一次埋怨過母親。然而，隨著漸漸長(zhǎng)大，十多年來曾經(jīng)有過許多成敗與得失的現(xiàn)在的我才恍然明白，當(dāng)年的母親是多么用心良苦！她讓我系好鞋帶，她在我因得不到獎(jiǎng)品而懊惱的時(shí)候，讓我系好鞋帶，因?yàn)椋掖_實(shí)應(yīng)該這樣做。如果母親任由我哭鬧，我可能會(huì)一輩子對(duì)此事耿耿于懷，無法釋然。生活中本來就有好多我們想要的東西卻無法得到，我們又怎可以要求自己每次都能被

32、滿足呢？母親這樣做其實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。我知道，命運(yùn)給予我們的磨難將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是失去一份獎(jiǎng)品；我同樣知道，對(duì)待磨難也并非系好鞋帶就能解決這么簡(jiǎn)單，但我明白生活的真諦就在于此無論發(fā)生了什么事，不氣餒，不自怨自艾，永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事，永遠(yuǎn)向前看，總有一天，我能用生命的帶子系住幸福。1、給下面加點(diǎn)字注音。3分趔趄 半晌 氣餒 2、文中有多個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)找出三個(gè)寫在下面。3分、 、 。3、概括表達(dá)文章內(nèi)容。40個(gè)字以內(nèi)4分提示：人物、事件、感受4、第段中“我感覺手心沉甸甸的是因?yàn)?，“又感到手

33、里輕飄飄的是因?yàn)?。4分5、第段中“我聽完母親的話后的心理活動(dòng)是怎樣的？試以“我想：開頭，結(jié)合上、下文，簡(jiǎn)寫在下面。5分我想：。6、本文采用的記敘順序是 。2分A、順敘 B、插敘 C、倒敘 D、補(bǔ)敘7、讀完本文，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)要談一點(diǎn)。5分參考答案：1、li qie shng ni2、不甘示弱 用心良苦 耿耿于懷 如愿以償 一如既往 自怨自艾3、母親沒有幫我要回游園活動(dòng)中被人搶走的獎(jiǎng)品，只讓我系好鞋帶及成年后對(duì)此的感悟。4、得到一份獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)品被搶走了5、略 6、A 7、略孩子記敘文13我每一小時(shí)每一刻都認(rèn)為自己還是小屁孩。我家里玩具一堆又一堆，尤其是布娃娃，什么大眼睛的小倉(cāng)鼠、長(zhǎng)尾

34、巴的猴子、大得出奇的狗熊，都是我在家的好朋友。我整天整夜都和它們開會(huì)、開派對(duì)，天天像過節(jié)一樣。夜色入暮，我便和它們一起睡覺，一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我還愛哭。有一次，巧克力我弟弟和跳跳跳我弟弟朋友根本不聽話，無論怎么說都不聽，我氣得要“死，跑進(jìn)房間，鎖了門，“哇得一聲哭了。但只哭了一小會(huì)兒，因?yàn)檫€要寫堆積如山的作業(yè)呢。我還像小孩一樣，很挑食。我不想吃青菜?。∏嗖四敲淳G，放一堆在巧克力和跳跳頭上才好吃呢。青菜嚼起來沒味兒，還在嘴兒里“沙沙地響，好似在嘲笑我挑食；相反，我特愛土豆，我特愛把土豆用勺子壓成泥連同飯一起吃。那可真是人間美味啊！我愛玩具。抖音知道嗎？盲盒知道嗎？抖音網(wǎng)紅盲盒知道嗎？沒錯(cuò)，我就愛那些東西。盲盒就是一個(gè)盒子，里面的東西不透露，抽到什么是什么。我盲盒拆了一大堆，滿滿一箱子。我還沒長(zhǎng)大，我還沒玩夠，我一直有顆童心，爸爸媽媽也不反對(duì)，他們既沒有把我培養(yǎng)成“媽寶，也沒有反對(duì)我慢點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)槲乙恢庇蓄w童心。孩子記敘文14孩子應(yīng)該有孩子氣，比方淘氣、貪