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文檔簡介
1、第 頁2022寒假社會實踐心得體會(精選15篇)寒假社會實踐心得體會當(dāng)我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼暮偕鐣嵺`心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。寒假社會實踐心得體會1猶記得徐志摩的再別康橋“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。當(dāng)初初讀這首詩歌的時候,不求甚解,甚至于有一絲困惑,是什么讓他如此留戀,僅僅只是一座橋么?如今,我想我明白了,這感覺就像在寒期實踐隊實踐的一個月帶給我的感覺是相類似的,不是說實踐隊有多好玩,而是在這
2、里邊兒我認識到了好多人,和20多個小伙伴在這短暫而又漫長的一個月里面建立起來的深厚感情是讓我最難以割舍的情感,就快要結(jié)束這次的實踐了,就像上一屆的學(xué)長學(xué)姐說的一樣,以后再想要像現(xiàn)在這樣完整的聚齊24個是很難很難的事情了,以后大家都有自己要忙的事情,就算心里想,時間上也很難排出來,想到這心里又是一陣感傷。只希望這段美好的時光可以永存在大家的心間,時時回味!寒假社會實踐心得體會2時間飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承當(dāng)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的
3、第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的開展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面開展,加強和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、效勞社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的
4、重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆珍貴財富。這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名榮耀的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可
5、以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得
6、鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比擬晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師的時候,我的感覺就好似是飄向了天,很自豪,很榮耀。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原那么。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆珍貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。一:教育需用心我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的
7、上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教在這里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比方說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,那么要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感
8、興趣的東西,比方一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和開展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想方法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和開展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細
9、節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類"確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?,我們當(dāng)然會快樂;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多確實實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這
10、是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。二:掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責(zé)任,每
11、次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既沖動又感動,覺得自己好似瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸的紅包,想著之前自己打算的花錢方案,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我建議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還
12、可以積累一些工作經(jīng)驗,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后代們的珍貴財富。三:搞好人際關(guān)系人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及
13、時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原那么。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的淘氣,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡送的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,那么要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告
14、狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以防止的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到那么其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于
15、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡送的老師身上我也學(xué)到了很多。比方,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不管是在大學(xué),還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會一定的方法,那么可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。四:管理有方法在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)
16、的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否那么將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。五:自立方能自強作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦
17、,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的珍貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比擬實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。寒假社會實踐心得體會3如今,回憶這段寒假的體會,雖然只是在餐館打工,但對于一名未經(jīng)社會的大學(xué)生來說,我也同樣收獲了豐富的體驗和生活經(jīng)歷。并且還大大的增加了我的社會經(jīng)驗,相信這
18、些在今后的學(xué)習(xí)上也能更好的幫到我。現(xiàn)對這次的參觀打工實踐記錄心得體會如下:一、社會經(jīng)驗累積起初,作為一個社會小白,且不說工作,就連找工作的這件事情對我來說都是“大姑娘上花轎頭一回。盡管在學(xué)校附近也有幾家餐館,但畢竟經(jīng)常路過,反而讓人不好意思去應(yīng)聘崗位。在煩惱了一圈之后,我終于還是決定依靠人際關(guān)系,通過和學(xué)長的練習(xí),讓我得到了一些不錯的建議,并最終從中挑選出了這個假期的社會實踐對象。此次尋找工作的經(jīng)歷,讓我不僅感受到了自己在社會經(jīng)驗上的缺乏,也體會到了人際關(guān)系的重要性,作為一名大學(xué)生,我在這方面也需要更多的累積和體會,讓自己不會在今后走上社會之后還要處處依賴別人。二、工作的體會在面試成功后的第一
19、天,我立馬就開始上班了!沒有培訓(xùn),更沒有實踐來練習(xí),餐館很忙,所以的必須馬上動起來。起初,作為一名新人,我主要負責(zé)的是端盤子和清掃衛(wèi)生等一些小事。在工作中,我因為對餐館的不熟悉,以及自身理解的偏差,在工作中犯下了不少錯誤,也挨了老板不少的批評。但在批評后,我也漸漸認識到了自身的眾多問題和缺乏,并開始在工作中學(xué)習(xí)和模仿其他的前輩的工作。工作中,我不斷的學(xué)習(xí),通過實踐鍛煉了自身的體力和能力,更是用溝通和交流提升了自己人際交往能力。不知不覺間,我和同事以及老板也慢慢的混熟了,甚至在和他們的交談中聽到了他們對生活和社會的經(jīng)驗之談。這對我一個剛剛走出校門的學(xué)生來說,雖然有些難理解,但認真聽了之后,也深有
20、感悟。三、自我心得要說這次的實踐辛苦嗎?那肯定是辛苦的,每天的勞動和清掃讓我腰酸背痛。但比起身上的辛苦,我心中的喜悅卻更加的突出。我相信,這次累積的經(jīng)驗一定能給我?guī)砀蟮氖斋@,更好未來!寒假社會實踐心得體會4經(jīng)過了20多天的寒期實踐,我的工作也將要接近尾聲。無論是在辦公室里做一些平面設(shè)計類的工作,還是和其他同事出門辦公都讓我收獲頗豐。一些工作的小技巧和一些設(shè)計處理的細節(jié)問題都是在實踐中一點一滴地累積。浙江百達標(biāo)識系統(tǒng)工程成立于20 xx年,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)化標(biāo)識標(biāo)牌制作公司,擁有一批經(jīng)驗豐富的設(shè)計人員和生產(chǎn)安裝人員,積累了行業(yè)管理經(jīng)驗和經(jīng)營理念,憑借強大的銷售,研發(fā),制造
21、及售后效勞能力,一舉成為中國標(biāo)識行業(yè)的知名品牌。在這邊的工作讓我成長許多。在浙江百達標(biāo)識系統(tǒng)工程的實踐讓我真正開始明白“艱辛知人生,實踐長才干。我不再是溫室里的花朵,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,社會實踐讓我成長。投身于社會實踐,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處,讓我學(xué)有所成,為將來走出校門,進入社會打下根底。寒假社會實踐心得體會5社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行
22、動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出
23、來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落
24、,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,
25、一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累
26、,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有
27、短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工
28、作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前
29、會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會效勞活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。寒假社會實踐心得體會6為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式,體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而鼓勵我們此刻的大學(xué)生為自我的夢想而努力奮斗,對得起父母為自我付出的一切,我參加了寒假社會實踐。實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無論怎樣勞累,里面的活一向都在,直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式,體會到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了
30、這么多年父母就這樣一向為了我有個好的未來而辛苦勞作著。經(jīng)過此次實踐,我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學(xué),拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對的起他們嗎有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務(wù)難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創(chuàng)造一個好的未來。雖然只是干些農(nóng)活,但
31、也是需要為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會到的風(fēng)范,作為一個,怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自我的優(yōu)缺點,根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學(xué)會獨立,在以后的道路上沒有人會一向伴隨著自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對別人構(gòu)成一種依靠,僅有在困難中我們才會成長的更快,學(xué)會鍛煉自我。實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。經(jīng)過實踐能夠?qū)W到平時學(xué)不到的知識。
32、在實踐中能夠發(fā)想問題,解決問題,能夠做到學(xué)有所用,清楚地了解到自我哪些方面存在缺乏,并及時去彌補。我們也能夠接觸到不一樣的人與事,并能夠?qū)W習(xí)如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自我的父母。自我要運用在這次實踐中所學(xué)到的知識,彌補自我在實踐中存在的缺乏,使自我變得更優(yōu)秀。寒假社會實踐心得體會7xxxx月xxxx日了,離xxxx實踐結(jié)束的時間越來越近,匆忙中這一個月就要過去。相比當(dāng)初,天天期盼xxxx實踐快點結(jié)束的那種心情,此刻,更有種說不出的舍不得。陽光依舊那
33、么美好,校園的風(fēng)景也是一樣,可是心情卻總是有那么一絲消沉。所有的事物,都有一個比照性,否那么,怎么襯托的出要結(jié)束的感傷。開始,我們總期盼著快點結(jié)束,在結(jié)束時,我們總希望一切過得慢一點,再慢一點。xxxx實踐即將結(jié)束,這不代表校園生活的結(jié)束,僅僅只是一個磨練自己的時間段的結(jié)束而已,可心里還是壓制不住某種說不出的心情。這一個月的鍛煉,使我常常在想,我真正的得到了什么,貌似也沒有跨階段的收獲。都說,要學(xué)會利用起每一個可以磨練自己的時機,要敢于挑戰(zhàn)那些未做過的事情??墒?,總在不經(jīng)意間,就這樣的錯過了。有的時機可以有好屢次,有的時機一旦錯過,可能就真的沒了。換個角度想想,這一個月,我更多時間的接觸到了隊
34、里的每個人,也更深入的了解到隊里的每個人。在每次的活動中,都有那么一些收獲,全部的累積,收獲也就多了。人有不滿足的心態(tài),才有努力去爭取的動力,在不滿足中,也要適當(dāng)?shù)淖屪约簼M足。但凡都有一個平衡點,在其左右,那么會一直有個平衡在那里維持著。寒假社會實踐心得體會8一眨眼,我們的支教暫時告一個段落了。我們從一開始的陌生到后來的熟悉到現(xiàn)在的不舍,五味雜全,我們和孩子們共度了這個美好暑假,這必將成為我們?nèi)松须y以忘卻的一段時光。最后一天,我們不再安排上課,我們開展了精彩紛呈的師生趣味運動會。大早上,我們就來到學(xué)校,繼續(xù)布置活動場地。8點半,“校長簡短的講話后,師生趣味運動會正式拉開序幕。按照順序,每個隊
35、依次參加了五人六足,跳長繩,踢毽子,乒乓球接力四個環(huán)節(jié),最后按照時間長短決出優(yōu)勝獎,第三名,第二名以及第一名。各隊都齊心協(xié)力,全力以赴,斗志昂揚。我?guī)е摹皠倮?,更是表演非凡,一舉奪得第一名的好成績。當(dāng)孩子們從我們手中接過獎品時,個個興高采烈,老師們在一旁也露出了燦爛的笑容。畫面太美,真不想離開。離別,是不舍的。曾幾何時,你還為那些淘氣搗蛋的孩子們傷透腦筋,你還為你的第一課而倍感緊張,你還為你的辛勤育人而默默喊累,你還為然而,現(xiàn)在一切都結(jié)束了,突然發(fā)現(xiàn)多么想再次坐在講臺上,手拿粉筆,給孩子們繼續(xù)上課。希望這些孩子們在今后的學(xué)習(xí)中能更加努力,天天向上。愿下次還有時機站在講臺上,給孩子們上課。寒
36、假社會實踐心得體會9人生總是相聚容易相守難,一開始,我們只是素不相識的陌生人,到如今,我們成了同甘共苦的好戰(zhàn)友。誰也沒有料到,從一開始的只言片語到最后的無話不談,竟是如此的難舍難分。我很珍惜這段xxxx期實踐的日子,因為這也許是最后一次參與到實踐隊伍中的xxxx期實踐了。在xxxx期實踐的這段日子,雖然過得比其他實踐隊要艱辛些,每天早出晚歸,睡眠不夠,精神不好,但是只要每天都看到身邊有那么一群人跟我一起吃苦受累卻仍在堅持,就頓時覺得渾身有了力量,因為我不是一個人在戰(zhàn)斗。是他們支撐著我走了下去,每當(dāng)我被人拒絕感到苦惱的時候,他們總是會撫慰我,然后耐心地教我要怎么做。每當(dāng)我堅持不了想要放棄的時候,
37、也是他們在身邊鼓勵我,告訴我還差一點我們就成功了。記得部長說過,參加過“飛翔實踐隊之后,隊員們的感情都會很深厚,確實,我們的友誼是建立在共患難的根底上的,所以彌足珍貴。可惜的是,正如歌中所唱:“相聚離開都有時候,沒有什么會永垂不朽,美好的日子總是很短暫,卻讓人更加珍惜。xxxx期實踐已經(jīng)接近尾聲,我卻還依依不舍。寒假社會實踐心得體會10隨著科技的開展,進入信息化時代已久, ,電腦等通訊聊天工具早已成為生活中不可分割的一局部,但依舊沒有完全取代送信這一傳統(tǒng)的通訊方式。正是信件的可保存性和附帶的情感價值遠超通訊手段,當(dāng)今仍有一局部人通過寄信這一手段,來溝通遠方的好友。多年以后,當(dāng)初所說的話語早已忘
38、卻,但留下的信紙卻還承載著當(dāng)年的回憶。今天我們在社區(qū)開展了溫情送信的活動,替小朋友們傳遞對朋友,父母,老師的深深情意?;顒又行∨笥涯挲g還小有些不太善于用文字,便干脆在信紙上畫畫來表達自己的感情,送給家長。旁邊的家長也是十分的開心收到這份禮物。無論時代如何變化,帶有溫情的溝通方式永遠不會消失。他寄托的感情和承載的記憶是現(xiàn)代科技無法替代的。多年后的回首,信件將承載著一段無法忘卻的歲月。寒假社會實踐心得體會11轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這是自己大學(xué)里的第一個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,
39、就決心好好利用這個寒假,決定參加學(xué)校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的“益暖志行寒期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!這是最后一天為小朋友上課,為了培養(yǎng)小朋友的綜合實踐能力,提高小朋友勞動與手工技能。今天我選擇了剪貼畫為特色。它不但可以提高孩子們的想象力,觀察力和注意力,還可以培養(yǎng)他們的認真、耐心、細致和手眼并用的好習(xí)慣?,F(xiàn)在的小孩子大局部的獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。他們需要老師們的鼓勵和指導(dǎo),一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成。社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過這次社
40、會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學(xué)習(xí),不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續(xù)這次實踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!寒假社會實踐心得體會12又是一個假期結(jié)束了,同學(xué)們回到學(xué)校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。通過幾天的分類整理,現(xiàn)將全班同學(xué)的暑期社會實踐成果總結(jié)如下。班級同學(xué)在暑期的社會實踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為假設(shè)干小塊:主要是社會調(diào)查16人,這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人,調(diào)查環(huán)境問題的3人,調(diào)查經(jīng)濟開展的4人和調(diào)查現(xiàn)實熱點問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛
41、職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿效勞5人,這其中包括到社區(qū)效勞的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會實踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實效性。大家不拘泥于英語專業(yè),將實踐擴展到各個領(lǐng)域,含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,又迎合時事熱點,關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動,甚于要長時間在戶外工作,但同學(xué)們在社會實踐過程中踏實肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個細節(jié),表達了一個當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時同學(xué)們的社會實踐報告也反映出,大家對社會實踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會實踐,更會在實踐之后認真思
42、考,力求在實踐中學(xué)有所得,并將它詳細總結(jié)出來與大家分享。在大家眼中,社會實踐不是負擔(dān),而是一個接觸社會,積累實踐經(jīng)驗的大好時機,甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會,思考社會,效勞社會的表達。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚,或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。盡管如此,我們自身還是存在著缺乏,比方在社會實踐的過程中,實際操作能力不高,知識的運用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗缺乏,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會實踐的經(jīng)驗缺乏,涉世未深。所以,我相信,當(dāng)我們牢固樹立社會實踐的意識,積極投身社
43、會實踐,這些問題就會迎刃而解。這個假期的社會實踐此時已經(jīng)劃畫上圓滿的句號了。我希望我們這個奮進的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,并走向一個美好的未來!大學(xué)的生活絢爛多彩,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐是我走出大學(xué)校門,與社會完美融合的目前最好的方法。因此我利用這次的寒假給了自己充實的生活社會實踐。而我也選擇了現(xiàn)在最多的、最難做的行業(yè)效勞行業(yè)。我工作在一個小面館,面館的面積不大,也不在大城市,但是它非常的優(yōu)雅,干凈,且生意紅火,這正是我選擇在那里實踐的原因。每天的生活充實而乏味,艱辛而快
44、樂!寒假社會實踐心得體會13為期十天的義教活動完滿結(jié)束了。一周多的時間雖說很短,但在這期間我學(xué)到了很多東西,感觸良多。要說到自己在這次義教活動中的體會,首先就是它讓我體會到了當(dāng)老師的滋味。讀師范專業(yè)的我,在不久的將來就要走出校園,成為一名教師,而這次的義教讓我對我將來要從事的職業(yè)有了一定的了解。一周的時間里,暫時擁有了老師這個身份,我才真正地體會到當(dāng)老師的酸甜苦辣。我和幾個同學(xué)一同來到幼兒園,本著來體驗教學(xué)工作,學(xué)會與學(xué)生交流的心態(tài)。在還沒義教前,我覺得是小菜一碟,只要耐心就可以了。可是當(dāng)我第一天去義教踏上法未免樂觀了一點。任何事都是說易做難,第一節(jié)課這個紀(jì)律問題就讓我十分難堪。雖說是幼兒園,
45、可我教的是大班,相當(dāng)于一年級的水平,你說的話他們都能聽懂??僧?dāng)我踏入教室開始上課,我很快就發(fā)現(xiàn)你想教給他們的,哪怕是很簡單是東西,你也要重復(fù)一遍又一遍,他們很會記住一點。由于都是小孩子注意力很容易被分散,剛開始還會聽我講的,又來有一局部就開始坐不住了,特別是幾個非常淘氣的男孩子,他們大聲吵鬧,你又管不住他們。這第一天的義教真是讓我身心疲憊,對自已感到十分失望。接下來的兩天,情況也差不多,不過和小朋友們熟了以后,我也比擬放得開了。接下來我發(fā)現(xiàn)孩子們在一些教學(xué)環(huán)節(jié)中比擬配合,整體情況會比擬好。例如星期五的下午。星期五的下午主要是以做游戲為主。我們想出了玩猜字游戲。大局部小朋友都參加了,不過有一小局部小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子,游戲開始不久邊吸引了那局部不參加游戲的小朋友的注意。猜對的小朋友會得有糖果。他們見自己的同伴玩得興高采烈的,又有糖果分,也都紛紛參加了。小朋友們在玩游戲的過程中都很乖很守紀(jì)律,雖說有幾個得不到糖果而哭了起來,但總體上是很值得快樂的,所以為了獎勵他們,最后大家都得到了額外的糖果。那一次我發(fā)現(xiàn)了孩子們可愛的地方,事實上他們大多時候也是很聽話的。在那些時候,我是完全可以感受到當(dāng)老師的看到自己的學(xué)生聽話是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅讓我身心不再疲憊,反而對下來的義
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