教育教學(xué)設(shè)計：修改病句練習(xí)

1、修改病句.少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。2.小興安嶺的夏天真美麗。3.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提 高了。4.兩個新舊社會，真是鮮明的比照啊！ 5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。6. 在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。7.開學(xué)，我們樹立了計劃，明確了努力方 向。8.爸爸對我說，我小時候，沒錢讀書。9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。10. 快畢業(yè)了，應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。.答案:1.少先隊員發(fā)揚革命傳統(tǒng)。2.夏天的小興安嶺真美麗。3.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺 悟普遍提高了。4.新舊兩個社會，真是鮮明的比照啊！ 5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣, 提高寫作水平。6.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進了學(xué)習(xí)方法

2、。7.開學(xué)， 我們制定了計劃，明確了學(xué)習(xí)目的。8.爸爸對我說，他小時候，沒錢讀書。9.我的抽 屜里堆滿了獲獎證書。10.快畢業(yè)了，我們應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。一般病句類型：1、成分殘缺。一個完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全，意思完整明確的。假設(shè)句子中缺少了“枝” 或“葉”，就是成分殘缺。2、用詞不當(dāng)。用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語境，或用了詞義相近，甚至相反的詞。3、搭配不當(dāng)。句子中對詞不能搭配或違反語言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。4、重復(fù)羅嗦。重復(fù)羅嚓就是指一個句子中有兩個或兩個以上意思相近或相同的詞同時出現(xiàn) 使用。5、歸類不當(dāng)。歸類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意

3、不清晰和矛盾。7、詞序顛倒。詞序顛倒是指句子中所遣用的詞沒有按一定語法順序進行造句，而是詞的順 序顛倒了。8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確，造成句子意思混亂。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，違反常規(guī)。 TOC o 1-5 h z .我們要存心觀察周圍的事物。（）.有幾個省市沒有用過興安嶺的木材呢?。ǎ?晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林。（）.我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣。（）.商人的一頭駱駝走失了。（）.我們要維持學(xué)校的榮譽。（）.海上日出的景象是偉大的奇觀。（）.我們抬也要把你抬出草地。（）.清新的一股海風(fēng)吹進屋子。（）參考答案：1、把“景色”改為“景象”。

4、2、把“成績”改為“成果，3、把“一夜”改為“一天或把天”改為“夜工 4、把“小紅”改為“大家”或把“各抒己見”改為“積極發(fā)言”。5、去掉“可能:6、去掉“和高興 的笑臉，7、去掉“基本上”。8、在“得到”前加上“我、9、去掉“光”。10、去掉“和疾病”。 11、把“即使”改為“雖然”。12、在“創(chuàng)造”后加上“之一，13、“賴寧”后加上“的號召”。14、 把“崇高”改為“崇敬”。15、把“夏天與“興安嶺”調(diào)序。16、去掉“過去”或“往”。17、去掉 “精神”。18、去掉“的稱號”或把“被評為”改為“獲得了”。19、去掉“任何”或一切”。20、 把“比喻句改為“夸張句”。21、把“簡單”改為“簡

5、樸”。22、去掉“豬肉、蘋果:23、去掉 “左右”或“整整”。24、去掉“和少先隊員”或“同學(xué)和工25、去掉“不禁”或“忍不住二26、 去掉“最近”或“近期二27、去掉“對自己”或自言自語地”。28、去掉“頓時”或“立刻”。29、 “創(chuàng)造”后加“之一:30、把“雖然、但是改為“不但、而且”。31、“不發(fā)生”與“事故”調(diào)序。 32、去掉“的稱號”或把“被評為”改為“獲得了”。33、去掉“和考驗”。34、把“改進”改為“改正”。35、去掉“使二36、去掉“文具及”。37、把“環(huán)境”改為“生活質(zhì)量”或去掉“和環(huán)境都工 38、把“暖和”改為“強烈”。39、去掉“和發(fā)揚”。40、去掉“和盛開的鮮花”或在

6、“盛開”前加 上“看到”。41、“都”前加“同學(xué)們”。42、去掉“黃昏的”。43、去掉“到處都是綠色”或“一 碧千里”。44、把“避暑”與“著名”調(diào)序。45、去掉“樂趣無窮:46、“許多”與“雷鋒”調(diào)序。 47、去掉“使”。48、去掉“經(jīng)常”或“有時”。49、去掉和語句都:50、“總是”與“每次” 調(diào)序，去掉“第一個”或“首先”。51、“一頂”前面加上“戴了二52、去掠“進步和”。53、去 掉“參考”。54、把“而且”改為“所以”。55、在“唐詩”前加“讀”或去掉“和唐詩”。56、把其 中一個“她”改為“小紅”或小李”。57、去掉“的人”.58、去掉“正”或“了二59、“逐步”前加 “我:60

7、、把“急沖沖”改為“慢騰騰”。61、去掉“的作者”或“寫的。62、把“維持”改為“維 護”。63、把“作業(yè)”改為“功課”或把“復(fù)習(xí)”改為“做”。64、去掉“一臉的”。65、把“充分” 放在“發(fā)揮”前。66、“紛紛”前加上“大家”。67、“同學(xué)們”后加上”的批評前68、“要”后面 加“養(yǎng)成工69、把“最大的”放在“遠洋輪船”前。70、把“對衛(wèi)生工作”放在“過去”后面。71、 把“認(rèn)真改正”與“仔細(xì)檢查”調(diào)序。72、去掉“漂亮的”。73、去掠“層次和”“都”。74、把“現(xiàn) 象改為“毛病”或把“改正”改為“減少”。75、把“培養(yǎng)”改為“養(yǎng)育”。76、把“改進”改為“減少”。 77、把“因為”改為“所

8、以二78、去掉“千方百計”或“想盡方法”，去掉“成績”。79、去掉“許 許多多”或“滿”。80、去掉“各科作業(yè)和”或“和語文作業(yè)”。81、去掉“人”或的家鄉(xiāng)82、 把“她”改為其他具體人名，如趙海。83、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或去掉“沒 有一個人”或“只有小花在做作業(yè)”。84、去掉“基本上”或“完全”。85、把“成就”改為“成績”。 86、去掉“高高興興”或“興高采烈”。87、去掉“有一次”或“經(jīng)?！?。88、“十分”與“注意得” 調(diào)序。89、去掉“不好得工90、去掉“和口號”.91、去掉”紅:92、去掉“完了”或“正在工 93、把“我”改為“我們”或把“不約而同”改為“不禁”

9、。94、在“操場上”后面加“做游戲工95、 去掉“就完成了”或“沒做96、把“記錄”與“看”調(diào)序。97、把“進步”改為“減少”。98、去 掉“故宮博物院:99、把“獎勵”改為“鼓勵”。100、“爭著”前加“同學(xué)們”。101、“更加” 前加“我們”。102、把“武斷”改為“果斷”。103、把“奔騰”改為“奔馳”。104、把“愛戴”與 “熱愛”調(diào)序。105、把“這本書”與“我”調(diào)序。106、“終于”前加“他二107、把“出席”改為 “參加?！?8、把“發(fā)揮改為“發(fā)揚”。109、去掉“全神貫注”或“聚精會神工110、去掉“脫 口而出地”或“地說出來工1 11、“刻苦”前加上“養(yǎng)成工112、把“唯一”

10、改為“其中，113、 把“深刻”改為“深厚:114、去擦“紅”或“五顏六色的”。115、把“氣溫”改為“氣候116、 把，語文，與“他，調(diào)序。11 7、去掉“相互”,或把“相互”改為“一一”或個個118、把“迅速” 改為“快速”和去掉“和交卷”。11 9、去掉“答得”或“答如流”。1 20、去掉“不好的”。121、 去掉“行人絡(luò)繹不絕”或“靜悄悄的”。122、把“廣大”改為“廣泛”。123、去掉“的結(jié)果”。124、 去掉“和西瓜”，或把“和西瓜”改為“等和 去5、“春天和“北京”調(diào)序。去6、把“考察”改為“考 驗、127、把“身材”改為“身體”和把“迅速”改為“穩(wěn)健”。128、把“承當(dāng)”改為“

11、擔(dān)任”。129、 把“愛戴”改為“保護”。130、在句末加上“的口號”。131、去掉“和提高，132、去掉“大 概”。133、把“降低”改為“減少工134、把“如果、就”改為“即使、也”。135、“世界上” 后面加“其它國家136、把“黃昏”改為“夜里”或把“一夜的”改為“一陣”。137、去掉“有秩 序地工138、把“歌聲”改為“歌曲”；在“快樂”前加上“跳起了”或去掉“和快樂的舞蹈”。139、 兩個分句去掉一個。140、把“兩門”與“語文、數(shù)學(xué)”調(diào)序。141、把“熱潮”改為“活動”或把 “開展”改為“掀起”。142、把“名譽”改為“榮譽”。143、句末加上“的事跡”。144、把“小 路”改為

12、“小溪”。145、把“口令”改為“口號。146、去掉“綠油油的”。147、去掉“天空中 的星星”。148、把“兩件”與“新舊”對調(diào)。149、把“紅旗”放在“迎風(fēng)”前。150、把“討論了” 與“聽了”對調(diào)。151、把“照在”與“透過玻璃”對調(diào)，去掉“的”。152、把“深深與“有趣的想 法”對調(diào)。153、去掉“漫山遍野”或到處:154、去掉“和校長”。155、把“鮮紅”改為“鮮 艷”，去掠“很紅的”。1、，2、x3、x 4、，5、x 6、，7、，8、x 9、，1 0、，11、x 1 2、x 13、x 14、，15、x四1 x 2、，3、x 4、，5 x 6、x 7、，8、x 9、，10、，1】、x

13、修改病句練習(xí)題病句：就是指句子不完整或句子詞語之間的聯(lián)系有毛病的句子。一般病句類型：1、成分殘缺。一個完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全，意思完整明確的。假設(shè)句子中缺少了“枝”或“葉二就是成分殘缺。2、用詞不當(dāng)。用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語境，或用了詞義相近，甚至相反的詞。3、搭配不當(dāng)。句子中一對詞不能搭配或違反語言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。4、重復(fù)羅嗦。重復(fù)羅嗦就是指一個句子中有兩個或兩個以上意思相近或相同的詞同時出現(xiàn)使用。5、歸類不當(dāng)。歸類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。7、詞序顛倒。詞序顛倒是指句子中所遣用的詞沒有按定語法順序進行造句，而是

14、詞的順序顛倒了。8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確，造成句子意思混亂。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，違反常規(guī)。修改病句的方法：首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍，看清上下文的關(guān)系，弄清句子的 內(nèi)容，看看是否順口；接著根據(jù)病句類型的特點，找出病因，然后改正；修改后看看是否保 留原句的基本意思，標(biāo)點符號運用是否正確。一、修改病句。1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2、抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。3、長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂工程。6、我估計他這道題一定做錯了。7

15、、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍寫的。12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。14、我們要增強克服困難的信心和方法。15、報曉的公雞是起床的信號。16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。18、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。.聽了報告，受到

16、了教育。.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。.我忍不住不禁笑了出來。.我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。.因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。.他喊他出去玩。30.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。31媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜32、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。33、我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。34、我們班取得了競賽笫一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。35、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。36、異口同聲地說：“贊成！ ”37、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。38、我愛看小蜜蜂

17、、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書39、改革開放以后，人們的生活越來越富強。40、春天的景色我覺得十分美麗。41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。42、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。43、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。44、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過。45、他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。46、小強和小明賽跑，他比他跑得快。47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。48、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。49、瑪莎穿著一件藍色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。50、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！51、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。52、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變

18、化。53、聽了老師的一番話，很受教育。54、頤和園所有的景點，我大局部都游覽過。55、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。56、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。57、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。58、上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。59、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。60、聽到這個消息，我小聲地議論起來。61、他的一雙手幾乎完全凍僵了。62、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。63、兒童商店里的玩具真多,有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。64、星期日，我們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。65、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的

19、襯衣。66、我今天上午看了一天的書。67、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。68、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。69、這次到會的只有七十二人左右。70、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。.我國人口是世界上最多的國家。.“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。.我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。.言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。.烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。.經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。.他的一雙手幾乎完全凍僵了。.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。

20、.我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。83、星期五下午，我們班的勞動任務(wù)是掃地，擦窗和搞衛(wèi)生。84、他不禁忍不住笑出聲來。85、林海的作者是老舍寫的。86、貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。87、紅軍長征時代的生活是十分艱苦的。88、在同學(xué)們地幫助下，使我有了很大的進步。89、會場上想起一片熱情的掌聲。90、昨天中午，刮了一陣狂風(fēng)暴雨。91、大廳里擺滿了看演出的觀眾。92、這篇文章的內(nèi)容和語句都很通順。93、只有你平時注意觀察事物，積累素材，作文時就會有內(nèi)容寫。94、每一個有志氣的同學(xué)將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。95、他不但改正了錯誤，而且接受了大家的批評。96、如果我們班受到老

21、師的表揚，也不要驕傲。97、少年宮展覽室里展出了創(chuàng)作的描繪同學(xué)們春天的圖畫。98、我國有世界上沒有的長城。99、上課的時候，坐在教室里專心聽講。100、我遇到困難的時候，同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。101、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。102、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。103、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。104、實施素質(zhì)教育后，我們迷處酗的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。105、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。106、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。107、我們來到公園,觀賞美麗的情景。108、這里將來綠化以后，一定會更美的。109、他的語文作業(yè)基本上全部完成。110、我

22、的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情.111、昨天晚上，我們?nèi)叶既タ措娪傲?，只有我一個人在家做作業(yè)。112、李寧非常好學(xué)，經(jīng)常受到老師的夸耀。113、我敢肯定，明天大概要下雪。114、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。115、河水倒映在云朵里，顯得更白了。116、香山的秋天是令人向往的地方。117、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。118、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。11 9、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。120、哥哥最喜歡打籃球和足球。121、我一定虛心接受大家的意見，改進缺點。122、因為你經(jīng)常鍛練，身體就會健壯起來。123、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。124、在文娛晚會上

23、表演了精彩的節(jié)目。125、這道題最后終于被解答出來了。126、數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。127、星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。128、既然有天大的本領(lǐng)，也不能驕傲。129、大家的眼睛都集中到主席臺上。130、北極星、天王星、火星、衛(wèi)星等都是銀河系中比擬著名的星。131、我日夜希望的春節(jié)，終于來到了。132、改革開放以后，我國的經(jīng)濟建設(shè)得到迅速的開展。133、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好方法。134、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。 修改病句的方法：首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍，看清上下文的關(guān)系，弄清句子的 內(nèi)容，看看是否順口；接著根據(jù)病句類型的特點，找出

24、病因，然后改正；修改后看看是否保 留原句的基本意思，標(biāo)點符號運用是否正確。二、修改病句。1、課外活動時，操場上表現(xiàn)出一片生氣勃勃的景色。2、市少年宮舉辦了科技成績展覽會。3、昨天，刮了一夜的大風(fēng)。4、小紅在會議室里各抒己見。5、我敢保證，這次校運動會我們可能得冠軍。6、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。7、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。8、看了電視連續(xù)劇英雄無悔，得到很大的收獲。9、早晨，金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。10、如果大家都講生生，我們的健康和疾病就有了保障。11、我即使這么用功，但成績還是不如你。12、造紙是我國古代的四大創(chuàng)造。13、我們積極響應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧。14

25、、清明時節(jié)，我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。15、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。16、他的爺爺經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事。17、雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的典范。18、張明被評為“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。19、任何一切困難都嚇不倒英勇的紅軍戰(zhàn)士。20、“飛流直下三千尺，疑上銀河落九天?！笔潜扔骶洹?35、今天我值日，我把教室清掃得干干凈凈、整整齊齊。136、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加數(shù)學(xué)競賽。137、老師布置的所有的一切習(xí)題，他都做完了。138、每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。139、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。140、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。141、我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。142

26、、盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。143、全校師生和校長一起參加了元旦慶祝活動。144、王磊舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。145、盡管天氣不好，我們總是按時到校。146、今天上午我在家看了一天的科學(xué)幻想故事。147、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。148、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。149、她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。150、隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。151、媽媽已經(jīng)45歲了，看上去年紀(jì)還顯得很年輕。152、大家都稱贊爸爸辦事很武斷，從不猶豫。153、閱讀要有一定的速度，所以要一字一句地看書。154、農(nóng)家孩子有許多農(nóng)活要干，不能陪魯迅經(jīng)常玩。155、我們要

27、把隱蔽在人民內(nèi)部的壞分子揭發(fā)出來。156、孩子們用平時節(jié)省下來的錢買書、鉛筆、足球等學(xué)習(xí)用品。157、戰(zhàn)士們隱藏在茂密的林中。158、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。159、上星期去植樹了。160、今天，全體三年級1班同學(xué)看電影。161、我的寫字臺上一只小泥猴。162、這是有趣的一本神話故事書。163、老師介紹了許多張海迪姐姐的事跡。164、他的看法是對的，正確的。165、我和姐姐都參加了。166、西湖的景色秀麗，風(fēng)景優(yōu)美。167、各種各樣、種類繁多的鮮花競相開放。168、我的大伯經(jīng)?；貞浧疬^去的往事。169、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。170、今天清晨下了一上午雨。171、完成了

28、作業(yè)。172、晚會上，同學(xué)們表演了許多一個個精彩的節(jié)目。173、大連的夏天是個美麗的地方174、他掉進河里，身上的衣服基本上濕透了。五、文段修改病句練習(xí)。六一兒童節(jié)那天，進行了十佳童星的評比活動?；顒又校瑢W(xué)們和許多少先隊員爭先恐 后地上臺表演。高潮迭起才藝，掌聲不斷，氣分非常熱烈得很。特別是楊陽同學(xué)的舞蹈“看 燈”博得了全場一片雷鳴般的掌聲。通過這次活動，使一些同學(xué)得到了很好的鍛練。 這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀的雜忐有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)少年文藝和中國少年報。 大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進集體的 光榮稱號呢昨天夜里下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小勇到

29、公園去玩。在公園里，他們看到了 盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲，還看到了熊貓，獅子，大象和許多動物。他對他說：“我最喜 歡大熊貓，大熊貓走路的樣真有樂趣！ ”“雷鋒的故事”這本書寫得深動形象。讀了這本書，受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好 典范，我們要用實際行動像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向他那樣見好事就做的好思想。病句參考答案1、去掉“和三艘軍艦2、把“時代”改為“時期3、把“彎曲”改為“蜿蜒”。4、“都”前面加上“我們”。5、把“兩個”與“英國援建的調(diào)換順序。6、去掉“一定”，或把“估 計”改為“認(rèn)為”。7、去掉“興沖沖地”或“興高采烈地工8、去掉“使二9、把“拂面”改為“撲 面”。10、把“卻”改為“也

30、，11、去掉“的作者”或“寫的”。12、去掉“和擴大”。13、浪 費后加上“的行為”。14、去掉“和方法，15、“報曉”和“公雞”調(diào)序。16、把“糾正”改為“改 正”。17、去掉“和提高”。18、“評上”前加上“被工 正、“公共”前加“保護”。20、去掉“任 何”或“一切”。何、“受到”前加上“大家”。22、把“綠色”改為“金色”。23、去掉“忍不住” 或“不禁”。24、去掉“經(jīng)常”或“有時”。25、把“發(fā)揮改為“發(fā)揚”或把“發(fā)揮改為“繼承”。26、 把“而且”改為“所以727、把“小興安嶺”與“夏天”調(diào)序。28、雙引號改為書名號。29、 把其中一個，他，改為其他人稱或人名。30、去掉“水果”

31、或“桃、蘋果:31、去掉“青菜和” 或“和蔬菜二32、把“生滿”改為“開滿”；把“白的、黃的、紅的等”去掉或把“五顏六色”改為“顏 色”。33、把“練習(xí)”改為“鍛煉:34、把“心里”改為“臉上”。35、把“猛烈”改為“熱烈36、 在句首價“我們:37、把“明確”改為“端正”或把“態(tài)度”改為“目的”。38、去掉“小學(xué)生學(xué) 習(xí)報”或把“書”改為“讀物”。39、把“富強”改為“富裕”。40、“春天的景色”與“我覺得”調(diào) 序。41、“衛(wèi)生”后面加上“的行為”。42、去掉“對”。43、把“季節(jié)”改為“地方”或把“秋天” 與“北京”調(diào)序。44、把“卻”改為“就工45、去掉“能否”。46、把其中的一個他”改

32、為“小 強”或“小明”。47、去掉“和文具”。48、把“雖然但是改為“即使也工49、在“一I頁”前 面加上“戴著”。50、去掉“月圓如鏡”或“繁星滿天:51、去掉“的病”。52、去掉“在二53、 在“聽了”或“很”前加上“我”都可。54、去掉“大局部”或所有55、去掉“稀稀疏疏”或“星 星點點”。56、去掉“聚精會神地二57、去掉“不正確的”或“錯別”。58、去掉“不轉(zhuǎn)眼地二 59、“弄臟了泥土”改為“被泥土弄臟了60、把“我”改為“我們”。61、去掉“幾乎”或“完全二 62、去掉“月季”或“很多樹木，63、去掉“足球”。64、去掉“和食品”。65、“雪白”前面 加上“穿著”。66、去掉“上午

33、”或“一天的”。67、參照13。68、把“數(shù)量”改為“質(zhì)量”或把“提 高”改為“增加”。69、去掉“左右”。70、去掉“許許多多”或“數(shù)不清”。71、“上課”前加上“養(yǎng) 成”。72、把“人口”放在“最多”前。73、去掉“和大合唱:74、把“增加”改為“提高”。75、 去掉“的人”。76、去掉“烏云和”與“一起”。77、去掉“墨綠的”。78、把“改善”改為“提高”。 79、把“普避放在“覺悟”后。80、參照61.。81、把“不但、而且”改為“雖然、但是”。82、 把“困苦”改為“困難二83、去掠“和搞衛(wèi)生”。84、參照23.。85、參照11。86、去掉 “蝙蝠”。87、把“時代”改為“時期”。8

34、8、把“地”改為“的”和去掉“使”。89、把“想”改為“響”, 把“熱情”改為“熱烈”。90、去掉“暴雨”。91、把“擺滿”改為“坐滿”。92、去掉“內(nèi)容和”“都一 93、把“就”改為“才”。94、把“將來”放在“成為”前。95、把“改正了錯誤”與“接受了大家的 批評”調(diào)序。96、把“如果”改為“即使97、把“同學(xué)們”放在“創(chuàng)作”前。98、把“世界上” 改為“其它國家799、“我”放在“坐在”前。100、去掉“虛心而”。101、“端正”放在“學(xué)習(xí) 態(tài)度”前。102、去掉“必須或一定，103、把“態(tài)度改為“要求:104、去掉“數(shù)量和工 105、把“心情”改為“笑容”。106、把“陸續(xù)”改為“連續(xù)

35、”。107、把“情景”改為“景色108、 把“這里”與“將來”調(diào)序。1 09、去掠“基本上”。110、去掉“剛剛”。111、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或在“全家”后面加上“大多數(shù)人”。112、把“夸耀”改為“夸獎”。113、 去掉“大概”。114、在“必須”后面加上“養(yǎng)成”。115、“河水”與“云朵”調(diào)序。116、“香山” 與“秋天”調(diào)序。11 7、“新出土的”與“三千年前”調(diào)序。11 8、把“年”改為“學(xué)期”。1 1 9、去 掉“從前”或“往”。120、去掉“和足球”。121、把“改進”改為“改正”。122、“身體”前加“所 以”，去掉“就工123、把“貫徹”改為“響應(yīng)二124

36、、在句首加“我工125、去掉“最后”或終 于“。126、在“他”后加“基本上”或“大”。127、把“穿上潔凈的衣服”與“把臟衣服脫下來” 調(diào)序。128、把“既然”改為“即使。129、把“眼睛”改為“目光”。130、去掉“衛(wèi)星二131、 把“希望”改為“盼望，把2、把“開展”改為“開展:133、把“方法”改為“習(xí)慣二134、把 “發(fā)揮改為“發(fā)揚”或“繼承”。135、去掉“整整齊齊”。136、去掉“和文具”。137、去掉“所 有的”或“的一切”。138、去掉“首先”或“第一個”。139、在“衛(wèi)生”后面加“的習(xí)慣”。140、 把“經(jīng)常放在“請”前。141、在“建設(shè)”前加“完成”。142、把“看見”改

37、為“聽見”。143、去 掉“和校長”。144、把“動作”改為“行為”。145、把“總是”改為“還是”。146、去掉“上午工 147、去掉“不好”或“壞，148、去掉“稱號”或把“被評為”改為“獲得了”。149、“一件”前 加上“穿著二150、去掉”的人，151、去掉“年紀(jì)加2、把“武斷改為“果斷”。153、 把“看書”改為“讀書二154、把“經(jīng)?！狈旁凇芭恪敝?。155、把“隱蔽”改為“隱藏”。156、 去掉“學(xué)習(xí)用品:157、把“隱藏”改為“隱蔽”。158、去掉“大連”。159、句首加上“我們”。 160、“全體”與“三年級1班”調(diào)序。161、“一只”前加上“擺著”。162、“有趣的”與“一

38、本” 調(diào)序。163、把“許多”與“張海迪姐姐的”調(diào)序。164、去掉“對的”或“正確的，165、“參 加了”后面加“活動，166、“景色秀麗”“風(fēng)景優(yōu)美”，去掉其中一個。167、去掉“各種各樣” 或種類繁多:168、去掉“過去”或“往二169、把“寬闊”改為“寬敞二170、把“一上午” 改為“一場”或去掉“一上午”。1 71、句首加上“我”。1 72、去掉“許多”或一個個二1 73、“大 連”與“夏天”對調(diào)。174、去掉“基本上工 五、文段修改病句參考答案: 六一兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行了“十佳童星”的評比活動。活動中，同學(xué)們爭先恐后地上臺表演。才藝高潮迭起，掌聲不斷，氣氛非常熱烈，特別是楊陽同學(xué)的

39、舞蹈看燈博得了全場一陣 雷鳴般的掌聲。通過這次活動，一些同學(xué)得到了很好的鍛煉。這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)少年文藝和中國少年報。通 過大量的課外閱讀，我們增長了知識和提高了寫作水平。我們班還被評為“課外閱讀先進集體”呢!昨天夜里下了一夜的雨，今天早晨天晴了。爸爸帶小勇到公園去玩。在公園里，他們看到了盛開的鮮花，還看到了熊貓、獅子、大象。他對爸爸說：“我最喜歡大熊貓，大熊貓走路的樣子真有樂趣！”雷鋒的故事這本書寫得生動形象。讀了這本書，我們受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我 們的好典范，我們要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，像他那樣見好事就做。.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國

40、家之一。.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮理苣奮讓的優(yōu)良傳統(tǒng)。.下半夜，突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。4稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。.一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。.王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。.3月份，北京各影院準(zhǔn)備上映7()多部古今中外的新影片。.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的開展。.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。.今天是我的小表弟五歲誕辰。.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動.同學(xué)們

41、都炯炯有神地聽老師講課.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了.直到19世紀(jì)的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物.展邃會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。.王平和全生建立了深刻的友誼.勞動時，老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活.回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁的培育.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要問題之一.空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。答案.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚遐

42、黃查出的優(yōu)良傳統(tǒng)。.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。.一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡(luò)繹不絕。.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細(xì)語的。.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲,是人類的好朋友。.3月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。.黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的開展。.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面開展的勞動者。.今天是我的小表弟五歲生日。.他這種違反紀(jì)律的錯誤做法，受到了大家的批評。.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課

43、。.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告。.學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。.直到19世紀(jì)的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。.展覽會開幕的那一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。.王平和金華建立了深厚的友誼。.勞動時，老師和男同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。.回憶自己的成長歷程，每一步都離不開“園丁程勺培育。.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要任務(wù)之一。27.空氣和其他物質(zhì)一樣，也有熱脹冷縮的特性。21、周總理生活簡單。22、媽媽從菜場買回青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。23、過了整

44、整一個鐘頭左右，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。24、春天，我們?nèi)w同學(xué)和少先隊員都要到野外去游玩。25、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。27、我自言自語地對自己說：“怎么又做錯了？二28、下課了，校園里頓時立刻沸騰起來了。29、指南針是我國古代的四大創(chuàng)造。30、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。31、在施工時，要防止不發(fā)生事故。32、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號。33、詹天佑克服了種種困難和考驗，主持修筑京張鐵路。34、一個人難免有缺點錯誤，改進了就好。35、經(jīng)過老師

45、的講解，使同學(xué)們都明白了這個寓言故里的深刻含義。36、我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。37、近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚賴寧的英雄事跡。40、公園里到處可以聽到悅耳的鳥叫和盛開的鮮花。41、上課鈴響了，都從操場上走向自己的教室。42、我們迎著黃昏的夕陽向郊外走去。43、美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。44、廬山是中國久負(fù)盛名的旅游勝地和避暑的著名風(fēng)景區(qū)。45、在暑假夏令營里發(fā)生的那件樂趣無窮樂事，至今還在我眼前閃現(xiàn)。46、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。47、聽了老師的話，使小

46、明受到了很大的啟發(fā)。48、我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在操場上跑步。49、這篇作文的層次和語句都很清楚。50、無論在什么會上，他總是每次第一個首先發(fā)言。51、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。52、人民的生活水平在不斷地進步和提高。53、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。54、因為小明刻苦學(xué)習(xí)，而且進步很快。55、在沒有上學(xué)以前，弟弟就會寫字和唐詩了。56、小紅和小李是一對好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。57、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。58、我正吃了飯，小紅來叫我去看電影。59、在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。60、一個年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車，在雨中急沖沖地走來。61、這

47、首歌曲的作者是張勁寫的。62、在公共場所，我們要維持清潔。63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。65、要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。66、在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。67、小周虛心接受同學(xué)們。68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。69、這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢杳作業(yè)中的錯誤。72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。74、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。75、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。76、小芳作文中的錯別字大大

48、改進了。77、李明學(xué)習(xí)很刻苦，因為成績優(yōu)良。78、她千方百計想盡方法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。81、她的家鄉(xiāng)是北京人。82、小紅和小俊告訴老師，下午她請了半天假。83、教室里靜悄悄的，沒有一個人，只有小花在做作業(yè)。84、同學(xué)們對我的批評基本上完全是正確的.85、學(xué)校運動會上，我們班取得了可喜的成就。86、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。87、爸爸有一次經(jīng)常對我講起他的童年趣事。88、我們班過去對衛(wèi)生工作十分注意得不夠。89、我一定要改掉不好得缺點。90、國慶節(jié)到了，大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號。91、公園里開著五顏六色的紅花，美麗極了。92、我正在吃完了早飯