部編版二年級(jí)上冊(cè)語文 24 風(fēng)娃娃（第2課時(shí)）

1、風(fēng)娃娃24本是好心 卻辦壞事第一頁，共三十四頁。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字詞，整體感知了課文，知道風(fēng)娃娃做的有好事，也有壞事(hui sh)，那它到底做了哪些事情，人們對(duì)它又是怎樣的態(tài)度呢？這節(jié)課就讓我們深入課文，一起看看吧！第二頁，共三十四頁。風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，他想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說：“到田野(tiny)里去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情。”樂于助人第三頁，共三十四頁。媽媽讓風(fēng)娃娃去田野(tiny)，風(fēng)娃娃來到田野(tiny)里看到了什么？風(fēng)娃娃(w wa)來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。風(fēng)車(fngch)轉(zhuǎn)的很吃力慢慢斷斷續(xù)續(xù)第四

2、頁，共三十四頁。樂于助人的風(fēng)娃娃看到這樣的情況(qngkung)，他會(huì)怎樣做呢？他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁(sh jn)向風(fēng)車吹去。深深(shn shn)使勁用盡全力第五頁，共三十四頁。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住(b zh)地點(diǎn)頭。得到風(fēng)娃娃(w wa)的幫助，風(fēng)車變得怎樣了？寫出水流得快，秧苗(yngmio)得到了滋潤(rùn)，襯托出風(fēng)娃娃的作用很大。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！擬人第六頁，共三十四頁。風(fēng)娃娃又來到河邊，看見(kn jin)許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號(hào)子，可是船卻走得很慢很慢。表現(xiàn)(bioxin)

3、出船工們拉船非常的辛苦。在河邊，他又幫助這里(zhl)的人們做了什么事？動(dòng)作描寫 精品 可修改7第七頁，共三十四頁。他急忙(jmng)跑過去，對(duì)著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。風(fēng)娃娃(w wa)的熱心腸風(fēng)娃娃的巨大(jd)幫助第八頁，共三十四頁。船工們笑了，一邊(ybin)收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。請(qǐng)你仿照(fngzho)例句，寫一寫。小練筆(lin b)明明一邊走路，一邊唱歌。 精品 可修改9第九頁，共三十四頁。風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要(zhyo)有力氣就行。做了好事后，風(fēng)娃娃(w wa)總結(jié)出了怎樣的經(jīng)驗(yàn)？過渡，為下

4、文風(fēng)娃娃好心(hoxn)辦壞事做了鋪墊。第十頁，共三十四頁。他這么想著，來到一個(gè)廣場(chǎng)(gungchng)上。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去用力吹。風(fēng)娃娃還是那么(n me)熱心。但是結(jié)果如何？真的(zhn de)是有力氣就行了嗎？ 精品 可修改11第十一頁，共三十四頁。 精品(jn pn) 可修改12第十二頁，共三十四頁。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭(gn tou)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。風(fēng)娃娃的幫助(bngzh)適得其反 精品(jn pn) 可修改13第十三頁，共三十四頁。熱心出力卻給人們的生活(shnghu)帶來許多麻煩。風(fēng)娃娃(w wa)

5、卻一點(diǎn)兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。第十四頁，共三十四頁。你覺得風(fēng)娃娃還會(huì)吹些什么？又會(huì)發(fā)生(fshng)怎樣的事？發(fā)揮想象說一說。 精品(jn pn) 可修改15第十五頁，共三十四頁。風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上(tinshng)轉(zhuǎn)著，想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？為什么呢？ 精品(jn pn) 可修改16第十六頁，共三十四頁。你知道人們(rn men)為什么會(huì)生氣，要責(zé)怪風(fēng)娃娃？風(fēng)娃娃雖然是好心但卻辦了壞事。以為幫助別人只要(zhyo)有力氣就行，卻沒有掌握正確的方法，沒有考慮過是否

6、真的對(duì)別人有幫助。 精品(jn pn) 可修改17第十七頁，共三十四頁。媽媽說：“孩子，做事情光有好的愿望還不行(bxng)，還要看是不是真的對(duì)別人有用。”風(fēng)媽媽是如何教育(jioy)風(fēng)娃娃的？ 精品(jn pn) 可修改18第十八頁，共三十四頁。有用(yu yn)風(fēng)娃娃都做過哪些事情？得到了怎樣(znyng)的回應(yīng)？吹大風(fēng)車吹帆船(fnchun)吹風(fēng)箏吹衣服、小樹秧苗笑得不住地點(diǎn)頭船工們笑了孩子傷心極了人們生氣、責(zé)怪沒用 精品 可修改19第十九頁，共三十四頁。前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下(yxi)問題。風(fēng)娃娃好心做壞事的原因(yunyn)是

7、什么？你明白了什么？ 精品(jn pn) 可修改20第二十頁，共三十四頁。風(fēng)娃娃認(rèn)為(rnwi)只要有力氣就可以幫助人們做事，沒有思考那樣做是不是對(duì)人們有好處。我明白了我們做好事也要從實(shí)際出發(fā)，不能光憑自己的主觀愿望行事。風(fēng)娃娃(w wa)好心做壞事的原因是什么？你明白了什么？ 精品(jn pn) 可修改21第二十一頁，共三十四頁。本文講了風(fēng)娃娃幫人們做事，有時(shí)人們感激他，有時(shí)人們責(zé)怪他，說明(shumng)了做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用的道理。第二十二頁，共三十四頁。風(fēng)娃娃(w wa)做好事幫倒忙吹風(fēng)(chu fng)車高興極了吹帆船(fnchun)笑著感謝吹跑風(fēng)箏吹

8、跑衣服吹折小樹做事情要考慮對(duì)別人是不是有作用第二十三頁，共三十四頁。關(guān)于風(fēng)的詩歌(shg)：風(fēng)春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。第二十四頁，共三十四頁。根據(jù)下面的提示講講這個(gè)(zh ge)故事。風(fēng)娃娃(w wa)來到田野。風(fēng)娃娃來到河邊。風(fēng)娃娃來到廣場(chǎng)。第二十五頁，共三十四頁。 風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，他想像媽媽那樣去幫助(bngzh)別人。他來到田野里看見大風(fēng)車轉(zhuǎn)得很慢，抽上來的水也很少，于是他使勁向風(fēng)車吹去，風(fēng)車轉(zhuǎn)得飛快，抽上來的水飛快地流著，喝足了水的秧苗不住地點(diǎn)頭。他來到河邊，看見船工拉著大船走得很慢，

9、于是對(duì)著船帆用力地吹了口第二十六頁，共三十四頁。氣，船飛快地跑了起來，船工們笑了，向風(fēng)娃娃表示感謝。他又來到廣場(chǎng)(gungchng)，幾個(gè)小孩子正在廣場(chǎng)(gungchng)上放風(fēng)箏，他趕緊過去用力一吹，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，不一會(huì)兒風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。第二十七頁，共三十四頁。讀一讀，想一想：生活(shnghu)中風(fēng)還能做些什么？寒風(fēng) 涼風(fēng) 暖風(fēng)狂風(fēng) 臺(tái)風(fēng)(tifng) 暴風(fēng)和風(fēng)細(xì)雨 風(fēng)和日麗風(fēng)平浪靜(fng png lng jng) 風(fēng)調(diào)雨順第二十八頁，共三十四頁。寒風(fēng)：寒冷的風(fēng)。 涼風(fēng)：清涼的風(fēng)。 暖風(fēng)：溫暖和煦的風(fēng)，多指春風(fēng)(chnfng)。 狂風(fēng)：猛烈的風(fēng)。 第二十九頁，共

10、三十四頁。臺(tái)風(fēng)：發(fā)生在太平洋西部海洋和南海海上的熱帶氣旋，是一種極強(qiáng)烈的風(fēng)暴，中心附近(fjn)最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)或12級(jí)以上，同時(shí)有暴雨。 暴風(fēng)：指猛烈而急速的風(fēng)。第三十頁，共三十四頁。和風(fēng)細(xì)雨：形容方式和緩(hhun)，不粗暴。風(fēng)和日麗：和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。風(fēng)平浪靜：指沒有風(fēng)浪。比喻平靜無事。風(fēng)調(diào)雨順：風(fēng)雨及時(shí)適宜。形容風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí)。第三十一頁，共三十四頁。9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/8/302022/8/302022/8/308/

11、30/2022 7:22:25 PM11、人總是珍惜為得到。2022/8/302022/8/302022/8/30Aug-2230-Aug-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022/8/302022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/308/30/202214、抱最大的希望，作最大的努力。30 八月 20222022/8/302022/8/302022/8/3015、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少(qusho)什么。八月 222022/8/302022

12、/8/302022/8/308/30/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/8/302022/8/3030 August 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/30謝謝(xi xie)大家 精品(jn pn) 可修改32第三十二頁，共三十四頁。9、 人的價(jià)值，在招收(zhoshu)誘惑的一瞬間被決定。2022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/8/302022/8/302022/8/308/30/2022 7:22:

13、25 PM11、人總是珍惜為得到。2022/8/302022/8/302022/8/30Aug-2230-Aug-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022/8/302022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/308/30/202214、抱最大的希望，作最大的努力。30 八月 20222022/8/302022/8/302022/8/3015、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。八月 222022/8/302022/8/302022/8/308/30/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/8/302022/8/3030 August 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/30謝謝(xi xie)大家33第