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1、Word文檔,下載后可任意編輯 9 美麗的顏色 同步精練(含答案解析)9 美麗的顏色學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_題號 一 二 三 四 五 六 七 總分得分評卷人得分一、選擇題1下列加點字注音有誤的一項是 ( )A煉制(lin) 熾熱(zh) 驟雨(zhu) 猝至(c)B窒息(zh) 吹噓(x) 領(lǐng)域(y) 鐳(li)C攪動(jio) 簡陋(lu) 閃耀(yo) 釙(po)D熔化(rng) 沸騰(tng) 清晰(x) 踱著(du)2下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )A氣氛 幼稚 撫摸 小心翼翼B姿勢 練制 凍僵 筋疲力盡C酸漬 沉淀 擾亂 專心至志D猝至 簡陋 躁熱 觸目驚心3下列有關(guān)文

2、學(xué)體裁常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項是( )A信客余秋雨,是中國著名文化學(xué)者、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。B新聞的結(jié)構(gòu)有五個部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。其中,標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是最主要的三個部分。C說,是古代一種既可以說明、記敘事實,又可以發(fā)表議論的文體,偏重于議論,所以后來人們常把說理辨析類的文章統(tǒng)稱為論說文。D鋼鐵是怎樣煉成的是俄國作家尼古拉 奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。4下列各句,沒有語病、句意明確的一項是( )A走過這家溫暖的書店,安慰著這個城市行色匆匆的人們疲憊的精神和靈魂。B因為搭上了網(wǎng)絡(luò)購物的順風(fēng)車,快遞行業(yè)迸發(fā)出極大的生長活力讓人瞠目結(jié)舌

3、。C大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨,行穩(wěn)致遠(yuǎn),關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行,相互借力。D深??碧介_發(fā)技術(shù)裝備的研制,將不斷推進(jìn)我國大洋海底可燃冰的開采工程效率。5居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鐳,他們之所以取得巨大成就,與他們的性格特點有必然聯(lián)系。其主要方面是( )A有強烈的自信,耐心地集中在一個目標(biāo),固執(zhí)、勤奮地工作。B溫和、沉靜的性格。C堅持純粹研究觀念,不謀求物質(zhì)上的利益。D追求安靜的生活免受人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染。6下列加橫線的成語使用有誤的一項是( )A國文和英文,則必須學(xué)有素養(yǎng),臨陣磨槍、臨時抱佛腳,是不行的。B觀賞日出的人們,無不贊嘆太陽升起時的巧奪天工。C這舞松之風(fēng)更把云霧吹得千姿萬態(tài),令人眼花繚亂。D在西部,

4、沙子一旦擺脫了水,它們就會縱橫捭闔,所向披靡。7下列對課文內(nèi)容理解錯誤的一項是( )A文中多次引用居里夫人自己的記錄,一方面增強文章記事的可信性、真實性,另一方面更直接地表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界,增強文章的感染力。B居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳后,英國政府給子她眾多嘉獎和榮譽,可是居里夫人對此毫不動心,這體現(xiàn)了她不慕榮利,潛心科學(xué)研究,質(zhì)樸、高尚的人格魅力。C本文記敘了居里夫婦克服重重困難,在棚屋中用四年時間發(fā)現(xiàn)并提取鐳的過程。D文中運用了對比和夸張,突出強調(diào)了居里夫婦工作環(huán)境的簡陋、惡劣。同時,這種極端惡劣的工作環(huán)境與下文他們高昂的工作熱情形成鮮明的對比,進(jìn)一步表現(xiàn)出了他們執(zhí)著、堅定的科研精神和忘我的工作態(tài)

5、度。8下列加點的詞語不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A古人講孝親,最難的是“色難”,對待雙親不光是生活上的奉養(yǎng),神情上還要和顏悅色,動不動就煩躁可不行。B“00后”唐卡畫師更姐左手端碗,右手執(zhí)筆,小心翼翼地在身前畫布上勾勒,一條綠色橄欖枝的輪廓逐漸顯現(xiàn)。C摩托化步兵在演習(xí)期間運用機動防御戰(zhàn)術(shù)將“敵人”折磨得筋疲力盡,然后轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。D改變了人類宇宙觀的哥白尼,發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種新元素的居里夫人家喻戶曉,他們?nèi)〉玫某删土钊藗?cè)目而視。9閱讀下面的文字,回答問題。工作日變成了工作月,工作月變成了工作年,比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情,把他們結(jié)合在一起;他們在

6、這個木板屋里過著“反自然”的生活,他們彼此一樣,都是為了過這種生活而降生的。下列各項表述有誤的一項是( )A“這種抵抗他們的材料迷住了他們”提取主干是“材料迷住他們”。B“失掉”是動詞,“柔情”是名詞。C“這個”是代詞,“是”是副詞。D“比埃爾和瑪麗”是并列短語,“迷住了他們”是動賓短語。10依次填入下面文段中橫線處的詞語正確的一項是 ( ),瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒。他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋, 沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”,煉制的大部分工作 必須在院子的露天地里進(jìn)行。每逢驟雨猝至,這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開著門窗讓空氣流通, 繼續(xù)工作, 不至于因煙窒息。A但

7、是 因為 所以 只要 就B然而 由于 就 以便 而C可是 由于 便 不僅 而且D然而 不僅 而且 以便 就11選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。在黑暗中,在寂靜中,兩個人的臉都轉(zhuǎn)向 ,轉(zhuǎn)向 ,轉(zhuǎn)向 ,轉(zhuǎn)向 !A這射線的神秘來源 B鐳C他們的鐳 D這些微光12依次填入下面一段文字模線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )生命永遠(yuǎn)都是那么光鮮,它不會因歲月的流逝而變質(zhì),_。這樣才能感受到生命的無限魅力所以,我們不能任夢想流失也不會因人的成敗得失而停滯而應(yīng)努力提高自身素質(zhì),增強自身能力A B C D評卷人得分二、字詞書寫13給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。踱( ) 熾熱( ) 瀝青( ) 窒息( )筋疲力盡( )

8、 zo熱( ) 吹x( ) 氯化li( )yng光( ) c( )然 zhu雨( )評卷人得分三、填空題14瑪麗 居里,波蘭裔法國籍女_。_,先后榮獲_和_年諾貝爾化學(xué)獎。她和丈夫開創(chuàng)了_,發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù),以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素_和_。15賞析下列句子。但是鐳要保持它的神秘性,絲毫不希望人類認(rèn)識它。她獨自一個人就是一家工廠。評卷人得分四、綜合性學(xué)習(xí)16某校八年級(1)班以“走近瑪麗居里”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是活動中的一些問題,請你參與解決。(1)作為本次活動的主持人,請你擬寫一則宣傳標(biāo)語。_(2)下面是某位同學(xué)搜集到的幾則素材,請認(rèn)真閱讀寫出你的探究結(jié)果。材料一:除獲諾貝爾

9、獎外,瑪麗居里的各種榮譽稱號有:會員56個,會長2個,院士19個,院長1個,博士20個,教授1個,榮譽市民3個;另外獲得獎金10項,獎?wù)?6枚。愛因斯坦曾說:“在所有世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名所寵壞的人?!辈牧隙簶s譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成。(瑪麗居里)材料三:我把你們的獎金當(dāng)做榮譽的借款,它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應(yīng)歸還,請把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。(瑪麗居里)示例:_(3)居里夫人的人生是奉獻(xiàn)的一生,請你為她寫一段贊美詞。示例:_評卷人得分五、語言表達(dá)17仿照畫線句子,續(xù)寫兩個句子,使之構(gòu)成排比句。時間好像一條

10、皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo) 。評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列選文,完成下面小題。美麗的顏色(節(jié)選)艾芙居里由1898年到1902年,居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。第一年里,他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作,并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久,他們認(rèn)為分工的效率比較高,比埃爾便試著確定鐳的特性,以求熟悉這種新金屬。瑪麗繼續(xù)煉制,提取純鐳鹽。在這種分工中,瑪麗選了“男子的職務(wù)”,做的是壯漢的工作。她的丈夫在棚屋里專心作細(xì)致的實驗?,旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。她獨自一個人就是一個工廠。她寫道:“我一次煉制20公斤材

11、料,結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器,移注溶液,連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料,這真是一種極累人的工作。”但是鐳要保持它的神秘性,絲毫不希望人類認(rèn)識它?,旣悘那昂芴煺娴仡A(yù)料瀝青鈾礦的殘渣里有含有百分之一的鐳,那個估計現(xiàn)在到哪里去了?這種新物質(zhì)的放射性極強,極少量的鐳散布在礦石中,就是一些觸目的現(xiàn)象的來源,很容易觀察或測量。最困難的,或者說幾乎不可能的,乃是離析這極小含量的物質(zhì),使它從與它密切混合著的雜質(zhì)分離開來。工作日變成了工作月,工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情,把他們結(jié)合在一起;他們在這個

12、木板屋里過著“反自然”的生活,他們彼此一樣,都是為了過這種生活而降生的?,旣惡髞韺懙溃骸案兄x這種意外的發(fā)現(xiàn),在這個時期里,我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜;有時候我們來回踱著,一面密切注意著某種實驗的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候,我們在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子,像是在夢里一樣。有一天,瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣,懷著熱切的好奇心說:“我真想知道它會是什么樣子,它的相貌如何。比埃爾,在你的想象中

13、,它是什么形狀?”這個物理學(xué)家和顏悅色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美麗的顏色?!?那一天他們工作得很辛苦,照道理這兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理。他們穿上外衣,告訴居里大夫說他們要出去,就溜走了他們挽臂步行,話說得很少。沿著這個遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道,走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路,穿過院子,比埃爾把鑰匙插入鎖孔,那扇門嘎嘎地響著(它已經(jīng)這樣響過幾千次了),他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域,走進(jìn)他們的夢境。 瑪麗說:“不要點燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對我說我希望它有很美麗的顏色的那一天么?” 幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相,實際上

14、比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”,它還自動發(fā)光!在這個黑暗的棚屋里沒有柜子,這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里,放在釘在墻上的板子或桌子上;它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著,懸在夜的黑暗中。 “看哪看哪!”這個年輕婦人低聲說著。 她小心翼翼地走向前去找,找到一張有草墊的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂靜中,兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光,轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的鐳!瑪麗的身體前傾,熱切地望著,他此時的姿勢,就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。 她的伴侶用手輕輕地?fù)崮λ念^發(fā)。 她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚,永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。 18請用簡潔的語言

15、概括上文的主要內(nèi)容。19結(jié)合上下文說說下列加點詞語的含義。(1)他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活。(2)穿過院子,比埃爾把鑰匙插入鎖孔,那扇門嘎嘎地響著(它已經(jīng)這樣響過幾千次了),他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域,走進(jìn)他們的夢境。20賞析下列句子。她獨自一個人就是一家工廠。21編者將本文節(jié)選內(nèi)容標(biāo)題“偉大的發(fā)現(xiàn)”改為了“美麗的顏色”,你更喜歡哪個標(biāo)題?為什么?22本文節(jié)選自居里夫人傳,結(jié)合美麗的顏色,說說是怎樣表現(xiàn)傳記的真實性的。23愛因斯坦在悼念瑪麗居里中說:“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義,

16、在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大?!苯Y(jié)合選文談?wù)勀銓@段話的理解。評卷人得分七、作文24作文小練筆課文在敘事的同時,多次引用了居里夫人自己的話,既展示出人物的心理感受,又增強了文章的真實性。請你也運用這種方法,寫一位你熟悉的人物,通過語言描寫,表現(xiàn)其性格特點。中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1A試題分析:考查對字音的識記。A.“熾熱”中的“熾”應(yīng)讀“ch”。據(jù)此,答案為A。2A本題考查學(xué)生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的

17、意思。A項正確,其他書寫錯誤的詞語應(yīng)更正為:B項“練”應(yīng)為“煉”; C項 “至”應(yīng)為“致”; D項“躁”應(yīng)為“燥”。3D這是一道考查文學(xué)常識的題目,每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的基本情況,這就需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)時注意積累背誦。D項的表述不夠準(zhǔn)確,鋼鐵是怎樣煉成的應(yīng)該是前蘇聯(lián)作家尼古拉 奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇自傳體小說。4CA.語序顛倒,“走過”放在“安慰著”后邊;B.結(jié)構(gòu)混亂,去掉“讓人瞠目結(jié)舌”;D.搭配不當(dāng),把“推進(jìn)”改為“提高”;故選C。5A本題考查人物性格特點。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳,與他們作為科學(xué)家的性格特點密不可分。根據(jù)“工作日變成了工作月,工作月變成了工作年。比埃爾

18、和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情,把他們結(jié)合在一起”概括為:有堅定的目標(biāo)和勇氣;根據(jù)“在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜;有時候我們來回踱著,一面密切注意著某種實驗的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候,我們在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子,像是在夢里一樣”概括為:專心、耐心,勤奮工作。綜合分析,故選A。6BA臨陣磨槍:臨:到,快要;陣:陣地、戰(zhàn)場;槍:指梭鏢、長矛一類的武器。到了快要上陣打仗的時候才磨刀擦槍比喻事到臨頭才匆忙準(zhǔn)備。B巧奪天工:奪:勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。該成語是形

19、容人工物品,形容太陽不恰當(dāng)。C眼花繚亂:繚亂:紛亂??粗鴱?fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無法辨清。D縱橫捭闔:戰(zhàn)國時策士為推行合縱或連橫策略而進(jìn)行游說的手段。后形容在政治、外交上進(jìn)行分化瓦解或拉攏的手段。故選B。7BB.給予居里夫人眾多嘉獎和榮譽的是美國政府,不是英國政府,故選B。8DA.和顏悅色:和藹喜悅的神色;和藹可親的面色。形容態(tài)度溫和親切。句中用來形容孝親,正確;B.小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容言行舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。句中用來形容更姐畫唐卡的小心謹(jǐn)慎,正確;C.筋疲力盡:形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。句中用來指敵人被折磨的狀態(tài),正確;D.側(cè)目而視:

20、形容憎恨或又怕又憤恨。用在這里屬于望文生義;故選D。9C“他們彼此一樣,都是為了過這種生活而降生的”中的“是”是判斷動詞。不是副詞。故選C。10B試題分析:考查關(guān)聯(lián)詞語的選用。(1)因為這段話是緊承上文的情況所說,所以用“然而”,可排除A和C。(2)“他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋”是后一句的原因,可選用“因為”或“由于”,這樣可排除D。(3)第三空是說必須采用的方式,所以選用“就”;(4)第四空前后句之間是順承關(guān)系,用“以便”;(5)第五空,前后句之間是遞進(jìn)關(guān)系,用“而”。據(jù)此,答案為B。11DABC本題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分

21、析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點角度來辨析。第一個空格與“黑暗”照應(yīng),應(yīng)選擇D項:這些微光,第一個空格與“黑暗”照應(yīng),應(yīng)選擇D項:這些微光。第二個空格由近及遠(yuǎn),應(yīng)選擇A項:這射線的神秘來源。第三個空格說明觀察的對象,應(yīng)選擇B項:鐳。第四個空格強調(diào)是兩個人共同發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)選擇B項:他們的鐳。12B本題考查語言運用的連貫性以及考查語感水平和思維能力。在解答時要抓住關(guān)鍵詞?!耙膊粫颉焙退o句子中“它不會因”銜接緊密,故應(yīng)緊隨其后,放在首位;“所以”和前面兩個“因”構(gòu)成因果關(guān)系,故放于后;和構(gòu)成明顯轉(zhuǎn)折關(guān)系,故置于后;“這樣“是對前面語句的總結(jié),故置于最后。13 du ch l zh jn 燥 噓 鐳

22、熒 猝 驟本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識記和積累,特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。本題需要注意的字是:驟。14 物理學(xué)家 化學(xué)家 1903年 1911年 放射性理論 釙 鐳瑪麗居里或居里夫人,波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、化學(xué)家。曾于1903年和1911年兩次獲得諾貝爾化學(xué)獎?,旣惥永锏某删桶ㄩ_創(chuàng)了放射性理論,發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù),以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙(Po)和鐳(Ra)。在她的指導(dǎo)下,人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。她是巴黎大學(xué)第一位女教授,也是獲得兩次諾貝爾獎的第一

23、人。但她最終因接觸放射性物質(zhì),死于白血病。15擬人的修辭手法,將鐳人格化,形象地體現(xiàn)了鐳的提煉是如此之艱難。同時也使語言生動?;顫?,從而增強了文章的感染力。運用比喻的修辭手法,將她“一個人”比作“一家工廠”,形象地突出了瑪麗工作之艱巨,所遇到的困難之大,進(jìn)一步贊揚了她堅定的科學(xué)信念和執(zhí)著的追求??疾槲闹兄攸c句子的賞析。要根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達(dá)從修辭手法、描寫方法、寫作手法、表現(xiàn)的情境、表達(dá)的情感等不同方面來分析。結(jié)合“神秘性”“不希望人類認(rèn)識它”可以看出賦予了鐳以人的情感與性格特征,是擬人的修辭手法,說明了鐳十分神秘,以此來表現(xiàn)鐳的提取難度之大,過程之艱辛。“她獨自一個人就是一家工廠”中的“

24、是”是比喻中的暗喻,把“她一個人”比作“一家工廠”。一般工廠人都是很多的,但是這里瑪麗一個人就是一家工廠,說明了研究缺乏人手,她的工作負(fù)荷大,所遇到的困難大,以此來贊揚她堅定的科學(xué)信念和執(zhí)著的追求。據(jù)此結(jié)合擬人和比喻的修辭手法的作用進(jìn)行分析。16 (1)示例:走近瑪麗居里,感受大家風(fēng)采。 (2)示例:瑪麗居里一生獲得很多榮譽,但她淡泊名利。 (3)示例:她用盡一生的時間,去發(fā)現(xiàn)美麗的“鐳”;她獲得過無數(shù)榮譽,卻視名利如糞土;她從一個漂亮的姑娘,變成物理學(xué)的一個計量單位“居里”,成為科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。她就是瑪麗居里。(1)宣傳標(biāo)語的擬寫考生答題時首先要了解標(biāo)語(或口號)的特點,即簡潔,有

25、號召力??梢妹裕部梢宰詳M,只要符合活動主題即可。(2)材料的探究要結(jié)合居里夫人的成就和品質(zhì)來全面概括。(3)贊美詞要寫出居里夫人對“鐳”的研究和淡泊名利,辛勤認(rèn)真工作的科學(xué)家精神。如:淡泊名利的你是如此美麗,你是科研事業(yè)發(fā)展之路的路燈,照亮了美好的未來;無私奉獻(xiàn)的你是如此美麗,你是人們學(xué)習(xí)的榜樣,引領(lǐng)人類走向更輝煌的明天!你的美麗,印在我心里;你那莊重的形象,印在全人類的心中!17時間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量 。開放性語言運用,沒有統(tǒng)一答案。仿寫要求句式相同或相似,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計合情合理,表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)洌?/p>

26、語意流暢。注意例句以“時間好像它能”的句式,運用的是比喻修手法。18記述居里夫婦在棚屋中提煉雷的過程和發(fā)現(xiàn)鐳的場景。19(1)(意合即可)“反自然”是指工作強度大、時間長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的身體極限。(2)“領(lǐng)域”,在這里指他們的學(xué)術(shù)(研究)范圍。20運用比喻的修辭手法,將她“一個人”比作“一家工廠”,形象地突出了瑪麗工作之艱巨,所遇到的困難之大,進(jìn)一步贊揚了她堅定的科學(xué)信念和執(zhí)著的追求。21示例一:喜歡“美麗的顏色”,因為標(biāo)題語意雙關(guān),既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色,又指他們對科學(xué)孜孜不倦的追求和淡泊名利的態(tài)度的美麗。示例二:喜歡“偉大的發(fā)現(xiàn)”,因為文章敘述了居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程,此題目揭示了

27、文章的寫作內(nèi)容,同時“偉大”一詞又高度贊美了居里夫婦了不起的科學(xué)貢獻(xiàn)和獻(xiàn)身科學(xué)的精神。22文章中多處直接引用了居里夫人的原話,如“我一次煉制20公斤材料”等,這些內(nèi)容因為是原話,所以本身就是真實可信的,同時又補充了歷史的細(xì)節(jié),更增強了文章的真實性和可信度。23這段話的意思是說居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的成就很大,但她堅定的信念、執(zhí)著的追求、淡泊名利的道德品質(zhì)對于時代和歷史進(jìn)程的意義也許更大。18本題考查文章內(nèi)容的概括。結(jié)合第段“第一年里,他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作”,第段中“瑪麗選了男子的職務(wù),做的是壯漢的工作。她的丈夫在棚屋里專心作細(xì)致的實驗”,第 段中“在黑暗中,在寂靜中,兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微

28、光,轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的鐳”,可知人物是“居里夫婦”,地點是“棚屋”,事件是“提煉鐳和發(fā)現(xiàn)鐳”,這些要素綜合起來,可概括為:記述居里夫婦在棚屋中提煉雷的過程和發(fā)現(xiàn)鐳的場景。19本題考查詞語含義的理解。(1)第段中“他們在這個木板屋里過著反自然的生活”,是指居里夫婦的工作艱苦程度。根據(jù)第段中“我一次煉制20公斤材料,結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器,移注溶液,連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料,這真是一種極累人的工作”,第段中“工作日變成了工作月,工作月變成了工作年”,可他們的工作強度之大、時間之長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出平常人的“自然”工作量和身體承受能力。(2)第

29、段中,“他們到了婁蒙路,穿過院子,比埃爾把鑰匙插入鎖孔,那扇門嘎嘎地響著(它已經(jīng)這樣響過幾千次了),他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域,走進(jìn)他們的夢境”,他們的“領(lǐng)域”不是指工作地點,而是指他們的科學(xué)研究領(lǐng)域和范圍。20本題考查句子的賞析。“她獨自一個人就是一家工廠”,將居里夫人“一個人”比作“一個工廠”,運用了比喻的修辭手法。再結(jié)合第段“我一次煉制20公斤材料,結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器,移注溶液,連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料,這真是一種極累人的工作”可知,運用這個比喻,形象地寫出居里夫人工作量之大,困難之大,任務(wù)之艱巨,但是居里夫人卻能一個人完成它,從而表達(dá)對她從事科學(xué)研究

30、執(zhí)著信念的高度贊美之情。21本題考查文章標(biāo)題的賞析。原標(biāo)題“偉大的發(fā)現(xiàn)”與現(xiàn)標(biāo)題“美麗的顏色”各有優(yōu)點,喜歡哪一個都可以,只要言之有理即可。如果喜歡“美麗的顏色”,可從標(biāo)題的雙關(guān)含意來分析。根據(jù)第 段中“幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相,實際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有美麗的顏色,它還自動發(fā)光”,可知“美麗的顏色”指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳所發(fā)出的美麗的光;結(jié)合第段中“雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過”,可知居里夫婦對科學(xué)的不懈探求、以苦為樂、淡泊名利的精神品質(zhì)發(fā)散出的光芒,具有“美麗的顏色”。如果喜歡“偉大的發(fā)現(xiàn)”,可從標(biāo)題直接揭示了居里夫婦的研究過程來分析。根據(jù)第段中“他們認(rèn)為分工的效率比較高,比埃爾便試著確定鐳的特性,以求熟悉這種新金屬。瑪麗繼續(xù)煉制,提取純鐳鹽”,可知本文主要寫了居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程,這一過程和結(jié)果堪稱“偉大的發(fā)現(xiàn)”。結(jié)合第段中“我們在一種獨特的專心景況中過日子,像是在夢里一

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