五月初級社會工作者考試《社會工作實務》月底檢測含答案和解析

1、五月初級社會工作者考試社會工作實務月底檢測含答案和解析一、單項選擇題(共60題，每題1分，每題的備選項中，只有一個最 正確或最符合題意)。1、小麗是一個很積極向上的高中生，為了未來能上到自己滿意的大學，在 高中期間努力學習、發(fā)奮圖強。小麗的特征表達了青少年的()需要。A、接納自己的身體與容貌，表現(xiàn)符合社會規(guī)范的性別角色需求B、個體與同伴開展適當?shù)娜穗H關(guān)系C、對未來的生涯作準備D、自謀其立，尋求經(jīng)濟獨立【參考答案】：C2、企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結(jié)者的角色，以下選項中能夠表達這種角 色的功能的是()。A、幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件，厘清其需求B、促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升C、

2、尋求多方資源解決職工問題D、對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通【參考答案】：C3、王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想離婚。王女士十分痛苦， 前來求助。社會工作者合適的處理是0。A、感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣B、告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔憂C、講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導王女士向她學習D、傾聽王女士訴說痛苦感覺，給予情感支持【參考答案】：D【解析】：傾聽和提供感情支持是社會工作者首先需要做的正確方式，陪同 哭泣、告知這種現(xiàn)象很普遍以及講述他人的故事都不是社會工作者的專業(yè)方式。4、問卷調(diào)查是社會工作的研究方法之一。它依據(jù)問卷收集資料，并可將問

3、卷的問題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型，以下屬于行為類型的提問是()。B、幫助婦女脫貧C、保障婦女的生殖平安D、提升婦女的社會地位【參考答案】：A【解析】：長期以來，維護婦女的合法權(quán)益是婦女工作的重要內(nèi)容，是婦聯(lián) 組織存在的生命線，更是婦女社會工作的天職。維護婦女合法權(quán)益，就是使憲法 等各項法律賦予婦女的權(quán)益，在她們生活的方方面面得到充分的落實。27、司法判決前，矯正社會工作者介入針對犯罪嫌疑人親友的工作內(nèi)容不包 括0。A、犯罪嫌疑人調(diào)查報告的撰寫B(tài)、社區(qū)資源連接以應對生活困難C、家庭關(guān)系協(xié)調(diào)及家庭成員心理、情緒輔導D、為失去依靠的家庭成員提供生活照料【參考答案】：A【解析】：針對犯罪嫌疑人親友

4、的社會工作介入包括：（1）家庭關(guān)系協(xié)調(diào)及 家庭成員心理、情緒輔導。（2）社區(qū)資源連接以應對生活困難。（3）為失去依靠的 家庭成員提供生活照料。B、C、D都對，A選項屬于針對犯罪嫌疑人社會工作介入的內(nèi)容。故此題正 確答案為Ao28、小林上中學后，學習一直跟不上。為了幫助小林，社會工作者小李專門 找到小林的班主任，商量提高小林學習能力的方法。小李的做法運用了心理社會 治療模式中的（）技巧。A、現(xiàn)實狀況反思B、人格開展反思C、直接影響D、間接治療【參考答案】：D【解析】：間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對 象的具體技巧。間接治療技巧的運用對象范圍很廣，包括服務對象的父母、朋友、

5、同事、親屬、鄰里和社區(qū)管理人員等，這就把個案工作服務介入的焦點從服務對 象個人擴展到服務對象周圍的其他社會成員。29、由于婚姻輔導涉及的內(nèi)容很多，不同的問題可以采取不同的方法。注重 夫妻溝通交流方式改善的，就可以運用()0A、行為學習理論B、性別視角C、家庭系統(tǒng)理論D、家庭周期理論【參考答案】：C【解析】：婚姻輔導是指針對夫妻的婚姻狀況而開展的服務活動，涉及夫妻 角色的界定、扮演以及相互之間溝通交流方式的改善等。由于婚姻輔導涉及的內(nèi) 容很多，不同的問題可以采取不同的方法。例如，關(guān)注夫妻角色學習的，就可以 運用行為學習理論作為指導；注重夫妻溝通交流方式改善的，就可以運用家庭系 統(tǒng)理論；強調(diào)夫妻平

6、等關(guān)系的，可以采用性別視角。30、矯正社會工作以0為其哲學基礎(chǔ)。A、人道主義B、行為主義C、實證主義D、人本主義【參考答案】：A【解析】：人道主義是矯正社會工作的哲學基礎(chǔ)。31、當所有延長結(jié)案時間的努力都無效時，有些服務對象會表現(xiàn)得無精打采、 失落而無助，對結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這種負面反響屬于()。A、倒退B、討價還價C、否認D、憂郁【參考答案】：D【解析】：社會工作中，終止關(guān)系可能給服務對象帶來“別離焦慮”等感受。 其中，憂郁表現(xiàn)為當所有延長結(jié)案時間的努力都無效時，有些服務對象會表現(xiàn)得 無精打采、失落而無助，對結(jié)束專業(yè)關(guān)系充滿焦慮。32、我國老年工作的根本目標是促進“老有所養(yǎng)、()、老有所樂”

7、。A、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為B、老有所伴、老有所醫(yī)、老有所學、老有所為C、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所保D、老有所長、老有所醫(yī)、老有所學、老有所?！緟⒖即鸢浮浚篈【解析】：此題直接考查了老年工作的目標。我國老年上作的根本目標是促 進“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。答案 是Ao33、新蕾社會工作服務中心主要從事兒童服務。該中心的社會工作者近期在 社區(qū)開展了 “預防兒童性侵害”和“03歲兒童的早期教養(yǎng)”等活動。在上述專 業(yè)活動中，社會工作者可以擔當很多角色，其中特殊的角色是()。A、支持者B、教育者C、服務者D、保護者【參考答案】：D【解析】

8、：社會工作者在專業(yè)活動中扮演著多種角色，如服務提供者、支持 者、教育者、中間人、調(diào)控者等。在兒童社會工作實務中，社會工作者還有一個 特殊的角色保護者。社會工作者要從保護社會的未來的角度，運用自身的專 業(yè)知識和掌握的資訊，聯(lián)絡有關(guān)部門共同抵抗侵害兒童權(quán)益的事件，無論這種侵 害是來自于家庭外部，還是直接來自于兒童的撫養(yǎng)人。34、在對醫(yī)務社會工作服務對象進行危機介入時，應遵守()原那么。A、及時性B、長效型C、診斷性D、權(quán)宜性【參考答案】：C【解析】：考點：危機介入。在對醫(yī)務社會工作服務對象進行危機介入時， 應遵守診斷性原那么。35、小張與小趙于2006年結(jié)婚，2012年1月雙方協(xié)議離婚，以下財產(chǎn)中

9、屬 于夫妻個人財產(chǎn)的是()。A、2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元B、2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈C、2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅D、2011年小趙發(fā)生車禍對方賠償其醫(yī)療費50萬元【參考答案】：D【解析】：婚姻法夫妻財產(chǎn)關(guān)系規(guī)定：夫妻雙方在在婚姻關(guān)系存續(xù)期間 所得的工資、獎金、生產(chǎn)、經(jīng)營的收益、知識產(chǎn)權(quán)的收益、繼承或贈與所得的財 產(chǎn)，都歸夫妻共同所有；雙方或一方的其他合法收入，歸夫妻個人所有。36、以下群體中，屬于學校社會工作對象的是()oA、有人際交往障礙的高中生小靜B、初中輟學后外出打工的小安C、正在服刑的王某D、遭受家暴的朱女士【參考答案】：A37、張

10、大爺是位一級傷殘的優(yōu)撫對象，近日，老伴因心臟病突發(fā)離世。護理 員反映，張大爺已兩天沒吃飯了，身體非常虛弱。社會工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫 醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體，并一直陪伴在其身邊，安撫他的情緒。此案例中, 小王采取了()方法。A、環(huán)境干預B、認知干預C、行為干預D、危機干預【參考答案】：D【解析】：危機干預是為社會工作者的服務提供了一個有用的實務基礎(chǔ)，幫 助服務對象處理嚴重的情境事件或開展性的生命轉(zhuǎn)折，對于處理新確診疾病、突 發(fā)殘疾、剛離開部隊到地方的服務對象的問題很適用。38、學校社會工作屬于（）。A、專業(yè)性的公益活動B、益智性的輔導活動C、教化性的輔導活動D、專業(yè)性的社會服務【參考答案】

11、：D【解析】：學校社會工作即學校中的社會服務，是由專業(yè)的社會工作者運用 社會工作的理論與方法，在學校領(lǐng)域所實施的一種專業(yè)服務。39、某社區(qū)工作者推動成立了老年合唱隊，作為隊長的孫阿姨，一直精心組 織合唱隊定期排練，屢次帶隊參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動，獲得廣泛好評。孫阿姨 向社會工作者透露想辭去隊長職務，原因是組織排練和演出的頭緒太多，她一個 人難以應付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看，社會工作者應協(xié)助孫阿姨（）。A、增強自我認同感B、增強民主領(lǐng)導能力C、提升人際關(guān)系技巧D、提升分工合作意識【參考答案】：D【解析】：此題中孫阿姨缺乏管理知識，依靠熱情工作，不懂得責權(quán)分工， 將許多工作集中在自己身上，造成分工

12、不明、權(quán)責不清，導致自己難以應付。故 社會工作者應加強居民骨干的權(quán)責分工意識，讓他們認識到只有分工合作，才能 做好社區(qū)工作。故答案應選D40、關(guān)于醫(yī)務社會工作者的政策與服務倡導工作，以下陳述最恰當?shù)氖牵ǎ、促使醫(yī)院內(nèi)部對病人服務的措施做改善B、既促使醫(yī)院內(nèi)部諸方面的改善，也推動醫(yī)院外相關(guān)組織的改善C、促使醫(yī)院內(nèi)部對病人服務的政策做改善D、促使醫(yī)院內(nèi)部對病人服務的程序做改善【參考答案】：B【解析】：醫(yī)務社會工作者的政策與服務倡導工作不僅促使醫(yī)院內(nèi)部在對病 人服務的政策、措施、服務程序方面有所改善，也推動醫(yī)院外相關(guān)組織的改善， 包括組織架構(gòu)、工作流程的修正，以符合病人和家屬的最正確利益。41、

13、在社區(qū)照顧模式的實施策略中，”在社區(qū)照顧”的核心是指照顧服務的 OoA、職業(yè)化B、正規(guī)化C、網(wǎng)絡化D、非機構(gòu)化【參考答案】：D【解析】：在社區(qū)照顧”是指將一些服務對象留在社區(qū)內(nèi)并向其提供服務。 即指有需要及依賴外來照顧的脆弱人士，在社區(qū)內(nèi)的小型服務單位或住所中獲得 專業(yè)人員的照顧。”在社區(qū)照顧”的核心是強調(diào)服務的“非機構(gòu)化”，將照顧者 放回社區(qū)內(nèi)進行照顧，在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活，協(xié)助他們?nèi)谌肷鐓^(qū)生活。42、社會工作者通過直接提問等方式讓服務對象面對自己在行為、情感和認 識方面不一致的地方的會談技巧是()。A、建議B、忠告C、對質(zhì)D、提供信息【參考答案】：C【解析】：對質(zhì)是社會工作者通過直接

14、提問等方式讓服務對象面對自己在行 為、情感和認識等方面不一致的地方。應選C。43、社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務對象系統(tǒng)到達計劃服 務目標的過程是()。A、接案B、介入C、評估D、結(jié)案【參考答案】：B【解析】：從社會工作者的角度來說，介入是社會工作者運用專業(yè)的知識、 方法與技巧協(xié)助服務對象系統(tǒng)到達計劃服務目標的過程。因此，社會工作的介入 可以界定為社會工作者為恢復和加強服務對象整體社會功能而進行的有計劃、有 目的的行動。44、社會工作者小王在總結(jié)上一年度工作時，列出了自己承當?shù)膸醉椫饕?作，其中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動是()。A、舉辦社區(qū)運動會B、建立居民科普宣

15、傳小組C、組織社區(qū)巡邏D、開展老年人健康知識講座【參考答案】：C45、服務對象識別就是最低生活保障制度的目標瞄準機制。一般來說，社會 工作者主要通過()方式，了解困難群眾的家庭經(jīng)濟狀況，并對照各個地區(qū)的最 低生活保障標準，選擇最需要或者最貧困的人群作為救助服務對象。A、家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查B、家庭訪問C、戶口核查D、人口普查【參考答案】：A46、小A作為一名社會工作研究者，打算對近些年機構(gòu)的服務對象作一個定 量調(diào)查。定量研究有很多種方法，以下屬于定量研究常用方法，可以推薦給小A 使用的是()。A、非結(jié)構(gòu)式觀察B、新聞調(diào)查C、個案研究D、問卷調(diào)查【參考答案】：D【解析】：D項是定量研究的方法，AC是

16、定性研究的方法。47、63歲的退伍軍人老王在光榮院，經(jīng)常開一些抗抑郁類藥物、鎮(zhèn)靜劑、鎮(zhèn) 痛劑和安眠藥這些精神調(diào)節(jié)類的藥物，以緩解經(jīng)常的劇烈性頭痛，這些藥對于中 樞神經(jīng)系統(tǒng)有直接的化學作用，但工作人員如果將這些藥拿走，老王便會發(fā)脾氣。 這種情況屬于O OA、疏于照顧的問題B、藥物濫用與藥物依賴問題C、性與親密關(guān)系的處理問題D、教育服務對象的問題【參考答案】：B48、小強，男，16歲；小麗，女，15歲。兩人父母是多年的好友，為了長 期維持兩家的親密關(guān)系，他們?yōu)樾姾托←愑喠⒘嘶榧s。小強和小麗父母的行為 違反了（）的規(guī)定。A、治安管理處分法B、未成年人保護法C、婚姻法D、婦女權(quán)益保障法【參考答案】：

17、C【解析】：婚姻法規(guī)定了結(jié)婚的必備條件：（1）結(jié)婚必須男女雙方完全 自愿，不許任何一方對他方加以強迫或者任何第三者加以干涉；（2）必須到達法 定婚齡。目前的規(guī)定是男不得早于22周歲，女不得早于20周歲，晚婚晚育應予 鼓勵。此案例中，小強植和小麗均未到達法定婚齡，且雙方父母均未征得二人同 意。故小強和小麗父母的行為違反了婚姻法的規(guī)定。應選C。49、社會工作者接待了一位女士，她家剛剛遭受了一場火災，損失沉重，面 對困境，夫妻倆意見不統(tǒng)一，發(fā)生激烈沖突。與此同時，他們又發(fā)現(xiàn)兒子學習成 績急劇下降。在這一案例中，社會工作者首先要做的是（）。A、協(xié)助申請臨時救助B、夫妻關(guān)系輔導C、家庭能力建設(shè)D、家庭生

18、活教育【參考答案】：A50、青少年時期(1218歲)人生開展的重要階段，以下人生開展階段特征 中，屬于青少年時期社會性開展特征的是()。A、心智活動效率到達最高水平B、自我意識逐漸增強C、個體生理開展成熟穩(wěn)定D、形成穩(wěn)定的人生觀【參考答案】：B【解析】：青少年的社會性開展是由青少年社會化的任務決定的，青少年社 會化的核心任務是自我意識、道德觀和社會交往的進一步開展。51、醫(yī)務社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務內(nèi)容不包括()oA、醫(yī)療適應B、危機干預C、出院照顧D、患者的醫(yī)療認知【參考答案】：B【解析】：社會工作者對糖尿病患者的社會服務內(nèi)容包括以下五個方面： 在醫(yī)療適應方面；在疾病認知方面；

19、在心理情緒支援方面；在家庭支援網(wǎng) 絡層面；在出院照顧方面。52、社區(qū)服務中心為社區(qū)老年人提供送餐、家務、 慰問等個人協(xié)助服務, 并向出行困難的老人提供手杖、輪椅等設(shè)備。社區(qū)服務中心的這種行為屬于老年 社會工作的()oA、健康促進B、健康維護C、健康照顧D、健康改善【參考答案】：C53、督導者在處理服務對象申述、接受那些不滿被督導者的決策而要求與更 高層級談話的服務對象的申請、保護被督導者使其不必處理服務對象對其錯誤決 策的強烈情緒等工作中，實際上扮演的是（）角色。A、倡導者B、緩沖器C、改革者D、機構(gòu)變遷推動者【參考答案】：B【解析】：督導者扮演緩沖器的角色，其任務包括：處理服務對象申述，接

20、受那些不滿意被督導者的決策而要求與更高層級談話的服務對象的申請，保護被 督導者使其不必處理服務對象對其錯誤決策的強烈情緒，保護被督導者使其不必 承受行政管理者不合理的工作量標準從而產(chǎn)生的負擔等。應選B。54、社區(qū)青少年小強喜歡網(wǎng)絡游戲，最近經(jīng)常出入網(wǎng)吧，上課時間精神不集 中。小強的父母非常擔憂，尋求社會工作者的幫助。以下做法中，容易給小強造 成負面影響的是（）。A、讓小強參加青少年戒除網(wǎng)癮訓練營B、與小強約定每天上網(wǎng)的時間C、和其父母商量安排小強參加其他培訓課程D、安排小強參與社區(qū)志愿服務【參考答案】：A55、以下工作模式中，（）屬于小組工作模式。A、互動模式B、心理社會治療模式C、社會照顧模

21、式D、危機介入模式【參考答案】：AA、“你認為改善夫妻關(guān)系最重要的因素是什么”B、“過去的一個月你與丈夫(或妻子)一起看了幾次電影”C、“丈夫與妻子的關(guān)系會影響孩子嗎”D、“你認為你們的夫妻關(guān)系好嗎”【參考答案】：B【解析】：問題是問卷的核心所在，有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。態(tài)度說 明對某個議題的看法，如“你對XY社工師事務所提供的服務滿意嗎”；行為代 表實際行動狀況，如“過去一星期你上過網(wǎng)吧幾次”；狀態(tài)涉及人口社會特征、 個人經(jīng)歷及其他信息，如性別、年齡、文化程度、婚姻狀況、收入水平等。5、小芹是一位家庭社會工作者，最近接待了一個關(guān)于夫妻關(guān)系服務的案件, 小芹在服務接觸后開始全面評估受助家庭

22、成員的問題以及明確服務介入的目標和 基本要求，并與服務對象一起制訂服務介入的目標和服務活動的基本安排。以上 服務內(nèi)容屬于()oA、接觸階段B、開始階段C、介入階段D、結(jié)束階段【參考答案】：B6、根據(jù)勞動爭議調(diào)解仲裁法，以下各項不屬于勞動爭議調(diào)解組織的是 OoA、企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會B、基層人民調(diào)解組織C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的調(diào)解組織D、勞動爭議仲裁委員會【參考答案】：D【解析】：勞動爭議調(diào)解仲裁法規(guī)定，我國勞動爭議調(diào)解組織包括：企 業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會；依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具 有勞動爭議調(diào)解職能的組織。其中，企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會由職工代表和企業(yè) 代表組成。56、（）占

23、我國疾病負擔的首位。A、心臟病B、糖尿病C、精神疾病D、艾滋病【參考答案】：C57、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者，積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社 區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動，定期開展義診、免費檢查等活動，在村民中廣泛宣傳婦 女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，倡導健康文明的生活方式，這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務 的（）。A、協(xié)助開展保健服務B、心理健康服務C、技能訓練和創(chuàng)業(yè)支持服務D、文化娛樂活動【參考答案】：A【解析】：結(jié)合各地實踐和農(nóng)村留守婦女的需求，可以將農(nóng)村留守婦女社會 服務劃分為以下幾個方面：協(xié)助開展保健服務；心理健康服務；技能訓練 和創(chuàng)業(yè)支持服務；文化娛樂活動。其中，協(xié)助開展保健服務活動包括：協(xié)助婦 聯(lián)

24、組織和衛(wèi)生醫(yī)療部門積極開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動，定期開展義診、免費健康檢 查等活動，廣泛宣傳醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，提高留守婦女的健康意識。58、上海市建立“少兒住院互助基金”為本市戶籍的兒童提供高達50%的大 病醫(yī)藥費用的報銷，但外地戶籍的兒童不能參與這個互助計劃。由于醫(yī)療界的不 斷呼吁，這個計劃擬定擴展到外地來滬打工群體。在這里，醫(yī)務社會工作者在政 策服務中承當了（）的角色。A、倡導者B、咨詢者C、行政者D、研究者【參考答案】：A59、布雷德紹認為，由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需 要是O。A、感覺性需求B、表達性需求C、規(guī)范性需求D、比擬性需求【參考答案】：C【解析】：社區(qū)需求分析

25、較為常用的方法是布雷德紹提出的四種需要的類型: 感覺性需求，指社區(qū)居民或服務對象感受到或意識到，并用言語表述出來的需 要；表達性需求，指社區(qū)居民或服務對象把自身的感覺通過行動表達出來的需 要；規(guī)范性需求，指由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需求; 比擬性需求，指社區(qū)居民或服務對象將所得到的服務與其他類似社區(qū)進行比擬, 而認為有所差異的需要。60、”如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響？有哪些 因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標?有沒有什么障礙？”社會工作者老李對小明說這番 話的目的是()。A、明確服務目標B、確定目標的可操作性與現(xiàn)實性C、向服務對象解釋設(shè)定目標的目的D、幫助

26、小明思考目標的可行性和利弊【參考答案】：D二、多項選擇題(共20題，每題2分，每題的備選項中，有兩個或兩 個以上的符合題意)。61、在生存一關(guān)系一成長理論中，阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要：生 存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中，成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的 ()oA、生理需要B、平安需要C、歸屬與愛的需要D、尊重需要E、自我實現(xiàn)的需要【參考答案】：DE【解析】：阿爾德弗爾的ERG理論中的成長需要相當于馬斯洛理論中的自我 實現(xiàn)的需要和尊重的需要。應選DE。62、社會工作行政的功能主要有（）。A、將社會政策變?yōu)樯鐣招袆覤、合理運用資源，促進有效服務C、培養(yǎng)服務對象的傳統(tǒng)美德D、提高服

27、務對象的社會意識E、總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議【參考答案】：ABE【解析】：社會工作行政的功能主要有：（1）將社會政策變?yōu)樯鐣招袆? 合理運用資源，促進有效服務；（3）總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議。 應選ABE。63、在社區(qū)矯正工作中，開展個案工作除了注意一般原那么、價值、方法和技 巧外，還應注意的問題有（）。A、要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系B、要有重點分步驟地制訂矯正工作計劃C、要著眼于矯正對象的潛能開掘和自己解決問題，切忌包辦代替D、要善于協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性的服務E、要針對矯正對象帶有共性的問題和困惑設(shè)計主題【參考答案】：ABCD【解析】：個案管

28、理運作與實施中需要注意的問題有：（1）要重視和善于與 矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系；（2）要有重點分步驟地制訂矯正計劃；（3）要善于 協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性的服務；（4）要著眼于矯正對象的潛能開掘和自 己解決問題，切忌包辦代替。64、從社區(qū)服務的角度來說，為老年人提供的福利服務中，屬于養(yǎng)老服務的 有0。A、開辦小區(qū)敬老院B、老年人大學C、托老所D、老人公寓E、老年人婚姻介紹所【參考答案】：ACD【解析】：從社區(qū)服務的角度來說，為老年人提供的福利服務有：一是養(yǎng)老 服務；二是文化教育；三是健康服務；四是再就業(yè)服務；五是婚姻服務。A、C、D項都是養(yǎng)老服務，B項是文化教育，E項屬于婚姻服務。因此，

29、此題 正確答案為A、 C、 Do65、農(nóng)村醫(yī)療救助的對象主要有()。A、農(nóng)村五保戶B、農(nóng)村戶口居民C、農(nóng)村無收入居民D、農(nóng)村貧困戶家庭成員E、農(nóng)村老年人【參考答案】：AD【解析】：我國關(guān)于實施農(nóng)村醫(yī)療救助的意見規(guī)定，農(nóng)村醫(yī)療救助的對 象主要有：農(nóng)村五保戶，農(nóng)村貧困戶家庭成員；地方政府規(guī)定的其他符合條 件的農(nóng)村貧困農(nóng)民。在切實將城鄉(xiāng)低保家庭成員和五保戶納入醫(yī)療救助范圍的基 礎(chǔ)上，逐步將其他經(jīng)濟困難家庭人員納入醫(yī)療救助范圍。.其他經(jīng)濟困難家庭人 員主要包括低收入家庭重病患者以及當?shù)卣?guī)定的其他特殊困難人員。66、在心理、生理、社會等多視角分析青少年特點的基礎(chǔ)上，青少年的開展 性特征還可以表現(xiàn)在(

30、)。A、兼具質(zhì)與量的改變B、兼有正常開展與易受傷害的可能C、具有共通性與變異性的性質(zhì)D、兼有分化與統(tǒng)整的功能E、同時兼具穩(wěn)定性與不穩(wěn)定性的狀態(tài)【參考答案】：ABCDE67、社會工作者針對結(jié)案期服務對象可能會出現(xiàn)的負面反響作出的處理方法 有()。A、結(jié)案前與服務對象一起回顧工作過程B、提前讓服務對象知道結(jié)案時間，早做心理準備C、在結(jié)案期盡量減少與服務對象接觸，提醒其自立D、更改聯(lián)系方式，讓服務對象獨立E、安排正式的結(jié)案活動，以建設(shè)性方式表達感受【參考答案】：ABCE68、社區(qū)構(gòu)成要素是()。A、人口B、地域C、資源D、歸屬感、認同感E、血緣關(guān)系【參考答案】：ABCD69、行政性督導工作中督導者扮

31、演的角色有()。A、緩沖器B、倡導者C、顧問D、教育者E、機構(gòu)變遷推動者【參考答案】：ABE【解析】：行政性督導工作中督導者扮演的角色有緩沖器、倡導者和機構(gòu)變 遷推動者。應選ABE。70、老年人合法權(quán)益包括()。A、獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B、獲得社會保障的權(quán)利C、參與社會開展的權(quán)利D、受監(jiān)護權(quán)E、文化教育權(quán)【參考答案】：ABC【解析】：老年人合法權(quán)益包括獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利、獲得社會保障 的權(quán)利、參與社會開展的權(quán)利。應選ABC。71、以下哪些行為對兒童的發(fā)生可以被認定為是在虐待兒童？()A、兒童的身體遭受利器的有意劃傷B、兒童的精神和情緒遭受嚴重的傷害C、兒童因成績不好遭受父母的拷打和折

32、磨D、兒童懷孕E、兒童遭受遺棄【參考答案】：ABCD【解析】：E選項中的遺棄不屬于受虐的范圍，而是屬于受忽視的范圍，因 此不能選擇。72、學校社會工作者小亮來到所服務的學校后，政教處主任給了他一份被老 師認為有“問題”的學生名單，小亮在為這些學生建立檔案時一，以下問題應該歸 入學生行為問題的有()。A、學習適應障礙B、同學關(guān)系緊張C、違反校規(guī)D、品德不良E、非理性信念【參考答案】：ABD73、為了推進性別平等，某機構(gòu)在農(nóng)村地區(qū)開展推動基層婦女參選參政工程。 以下工作中，運用了婦女賦權(quán)方法的有()。A、選拔有能力的婦女骨干并對她們進行社會性別與參政培訓B、對女性候選人進行演講技巧訓練C、由婦聯(lián)干

33、部游說上級黨委安排婦女骨干任村支書D、支持新任女村官開展公益活動，提升她們在村里的威信和影響力E、培訓相關(guān)黨政部門的工作人員，支持婦女參選參政【參考答案】：ABCD74、馬克思主義同中國革命實際相結(jié)合產(chǎn)生的兩大理論成果分別是()A、新民主主義論B、毛澤東思想C、“三個代表”重要思想D、鄧小平理論E、“一國兩制”理論【參考答案】：BD75、根據(jù)勞動爭議調(diào)解仲裁法，勞動爭議的處理范圍包括()。A、因確認勞動關(guān)系發(fā)生的爭議B、因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭議C、因勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經(jīng)濟補償發(fā)生的爭議D、因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發(fā)生的爭議E、勞動者購買商品發(fā)生的買賣合同爭議【參考答

34、案】：ABCD【解析】：根據(jù)勞動爭議調(diào)解仲裁法第二條的規(guī)定，我國勞動爭議調(diào)解 仲裁的范圍包括：因確認勞動關(guān)系發(fā)生的爭議；因訂立、履行、變更、解除 和終止勞動合同發(fā)生的爭議；因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭議；因工 作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓以及勞動保護發(fā)生的爭議；因勞動 報酬、工傷醫(yī)療費、經(jīng)濟補償或者賠償金等發(fā)生的爭議；法律、法規(guī)規(guī)定的其 他勞動爭議。76、關(guān)于婦女社會工作的原那么，以下說法錯誤的選項是（）。A、成認婦女的多樣性以及婦女工作的視角的多樣性B、尊重婦女作為獨立的個體，而不只是家庭角色的扮演者C、婦女本身不具備資源，社會工作者要幫助她們處理問題D、理解和接納婦女的現(xiàn)實處

35、境和她們的生存選擇.E、婦女是開展的客體，而不是主體【參考答案】：CE【解析】：社會工作者應該認識到婦女本身也是一個資源，有能力處理自己 的問題，c項錯誤；婦女是開展的主體，而不是客體，E項錯誤。77、老年人個案工作的考前須知有很多，其中尤為重要的有：營造適宜跟老 年人溝通的環(huán)境；（）；要有耐心，做好花較長時間處理個案的準備。A、對有溝通障礙的老人應盡量多方求證老人的問題B、受文化傳統(tǒng)的影II向，老年服務對象特別需要得到工作者的尊重C、多聽取老年人家人和親屬的意見D、給老年人自決權(quán)，尊重老年人的選擇E、保護好老年人的財產(chǎn)和保護好老年人的生命平安【參考答案】：ABD【解析】：老年人個案工作的考前

36、須知有：（1）營造適宜跟老人溝通的環(huán)境; 對有溝通障礙的老人應盡量多方求證老人的問題；（3）受文化傳統(tǒng)的影響，老 年服務對象特別需要得到社會工作者的尊重；（4）給老人自決權(quán)，尊重老人的選 擇；（5）要有耐心，做好花較長時間處理個案的準備。78、社會工作者在方案籌劃時應掌握的技巧有（）。A、策略合理B、目標清晰而且現(xiàn)實C、服務對象的范圍明確D、接納服務對象的一切建議E、對服務對象的情況不進行評價【參考答案】：ABC【解析】：服務介入工作是否能夠順利展開，很大程度上取決于是否能夠制 定一個好的服務工作方案。而制定一個好的服務工作方案，社會工作者需要掌握 方案籌劃的技巧：目標清晰而且現(xiàn)實；服務對象的

37、范圍明確；策略合理。79、關(guān)于社會工作的價值觀，以下描述中正確的選項是()。A、是社會工作者所持有的助人觀念B、它包括社會工作對助人活動的看法，對自己和服務對象的看法C、是指社會工作者自身的真實價值觀D、不僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之 中E、是社會工作的靈魂【參考答案】：ABDE【解析】：社會工作價值觀是社會工作者所持有的助人觀念。它包括社會工 作對助人活動的看法，對自己和服務對象的看法。社會工作的價值觀是利他主義, 即以幫助他人、服務于他人、促進社會福利和社會公正為自己行動的目標。價值 觀是社會工作的靈魂，只有在牢固的價值觀的指導下，才會自覺地、持久地開展 工

38、作，才會盡最大可能去幫助他人。由于社會工作是一種真心實意的服務，而不 是社會工作者要行使手中的權(quán)力，所以利他主義的價值觀就十分重要。價值觀不 僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中。社會工 作價值觀是通過專業(yè)教育形成的，是在服務實踐中養(yǎng)成的。80、兩年前，張先生離婚后與兒子一起生活，他心灰意冷，屢次拒絕朋友為 其介紹女友，忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子在一起，父子倆偶爾在一 起時，他總是教訓兒子，兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信，改善與兒子的 關(guān)系，社會工作者對張先生進行了輔導。在結(jié)案會談中，張先生表達了對能否處 理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔憂，社會工作者

39、回應道：“兩個月來您一 直在努力，而且已取得了非常大的進步，我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您 交流了，交往的新女友與您兒子的關(guān)系也不錯。繼續(xù)堅持下去，相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時，您還可以來找我。”社會工作者這樣做的目的 在于()。A、通過指明和強調(diào)張先生的進步來增強其自信B、通過指明和強調(diào)張先生仍存在的問題來催促他改變C、鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進步D、鼓勵張先生保持與女友的關(guān)系E、鼓勵張先生自己獨立解決問題【參考答案】：ACE【解析】：結(jié)案時需要鞏固服務對象已有的改變，確保服務對象在社會工作 助人過程中獲得的經(jīng)驗能夠鞏固下來，并用于日常生活中。社會工作者要通過指 明

40、和強調(diào)服務對象自己取得的成績來努力增進他們的自信，社會工作者應鼓勵服 務對象自己獨立解決問題，并肯定他們有能力這樣做。7、某社會工作服務隊，在震后的一個臨時板房社區(qū)開展救助服務，他們根 據(jù)居民的需要和特點，引導青年人成立了 “手拉手服務隊”，在社區(qū)開展志愿服 務。另外，他們還組織居民開展了 “緣來一家人”的系列社區(qū)活動，使新社區(qū)的 鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中，社會工作者以社區(qū)為 基礎(chǔ)推動的救助措施屬于()。A、制定災區(qū)救助政策B、建立社區(qū)支持網(wǎng)絡C、整合駐區(qū)單位資源D、發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量【參考答案】：B【解析】：困難群體的社會交往范圍小，人際圈子同質(zhì)性高，家庭支持不

41、夠。 在實施社會救助時，社會工作者要積極為困難群體修復社會關(guān)系，建立社區(qū)支持 網(wǎng)絡。此題中，社會工作者引導青年人開展志愿服務，并開展一系列社區(qū)活動， 這些措施都屬于建立社區(qū)支持網(wǎng)絡的內(nèi)容。8、“男女平等國策”出臺之后，某黨校開始組織“男女平等國策”的宣講, 將男女平等的課程納入到黨校課程體系中；某社區(qū)通過唱歌、戲劇等藝術(shù)形式把 “男女平等國策”內(nèi)容表達給小區(qū)居民。黨校和社區(qū)所用的方法屬于()OA、宣傳和教育的方法B、倡導C、多部門合作D、行政執(zhí)法【參考答案】：A9、趙媽媽向社會工作者抱怨她2歲的兒子冰冰太不懂事，總是“偷吃光” 1 歲弟弟的營養(yǎng)餅干，害得趙媽媽要喂小兒子時措手不及、又急又氣。如

42、果你是這 位社會工作者，你將要向趙媽媽解釋冰冰的行為。以下解釋最貼切的是0。A、冰冰有一定的行為障礙，需要矯正B、3歲前的嬰幼兒基本上是自我中心的，還難以從他人的立場考慮問題，冰 冰行為正常C、可能是給冰冰講道理不夠，可以多給冰冰講道理，讓他理解其行為給弟 弟帶來的不便D、冰冰可能討厭小弟弟，所以故意這樣做，可以理解【參考答案】：B【解析】：嬰幼兒階段中皮亞杰的理論說明冰冰的年齡還處在以自我為中心 的認知水平，是這個年紀正常開展的必經(jīng)階段，故答案B的說法正確。10、社區(qū)工作的目標可分為過程目標和任務目標，以下行動屬于實現(xiàn)過程目 標的是0。A、增強居民處理社區(qū)事務的能力B、改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況C、

43、建立社會支持機構(gòu)D、加強社區(qū)的安排巡邏【參考答案】：A【解析】：社區(qū)工作的目標分為任務目標和過程目標。所謂過程目標，是指 促進社區(qū)居民的一般能力。如加強社區(qū)居民對公民權(quán)利和義務的了解，增強居民 解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務以及 建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系等。11、從互動主義學派來看，醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)相互之 間的沖突。以下關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法，正確的選項是()。A、醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是可以防止的B、化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通C、醫(yī)務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系D、解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務社會工作者的業(yè)務能力【參

44、考答案】：B【解析】：A項，任何醫(yī)患關(guān)系中都存在不同程度的目標沖突，因此醫(yī)患關(guān) 系的矛盾是不可防止的。C項，盡管醫(yī)務社會工作者是醫(yī)療團隊中的一員，但其 專業(yè)價值的要求決定了醫(yī)務社會工作者需要為患者服務，在醫(yī)患關(guān)系的處理上要 充分考慮患者的需求和利益。因此，由醫(yī)務社會工作者扮演調(diào)解者的角色來處理 醫(yī)患關(guān)系，這樣的安排會更加恰當，更能保證患者利益。D項，解決醫(yī)患關(guān)系首 先需要通過建立醫(yī)院社會工作制度來設(shè)立專門的醫(yī)務社會工作崗位和職務，讓社 會工作專業(yè)人員從事與患者溝通交流、心理輔導、健康教育等工作，建立和諧的 醫(yī)患關(guān)系。12、大軍退伍半年多了，一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需 不菲的開

45、銷，近日，母親又生病住院花費不少，這些都讓大軍倍感壓力，情緒低 落。社會工作者屢次與大軍溝通，了解其需要，并為其申請了短期臨時救助，以 解燃眉之急。此案例中，社會工作者發(fā)揮的作用是O OA、減緩壓力B、鼓勵贊許C、控制情緒D、激發(fā)動機【參考答案】：A【解析】：個案介入旨在增強服務對象的自我能力，以應對新工作和新生活 的壓力。社會工作者主要擔當同行者的角色，陪同服務對象走出困境，走過職業(yè) 轉(zhuǎn)向的特殊時期。具體過程包括：協(xié)助服務對象做好壓力預防。社會工作者應 力圖獲得接收安置單位全面而翔實的資訊，并準確地向服務對象描述。這種對預 期的引導和現(xiàn)實的展望，是一劑心理上的預防針。協(xié)助服務對象做好減壓工作

46、。 出于種種原因，局部服務對象不愿意向他人講述自己所承受的壓力。社會工作者 應該幫助服務對象說出隱情，并協(xié)助認清其中的危險信號，從而預防這一類壓力 的產(chǎn)生。協(xié)助服務對象構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡，加強與同輩群體的聯(lián)系，積極獲取 家庭、社區(qū)、正式與非正式組織資源，順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。此題中退伍 軍人大軍因未找到合適工作面臨多重困境，情緒低落，社工通過幫助申請臨時救 助等措施減緩了大軍的壓力。13、社會工作者在預防和控制傳染病傳播的工作中，可承當?shù)墓ぷ魇?)。A、倡導健康生活方式B、管理傳染病的傳播源C、切斷傳染病的傳播途徑D、為易感人群實施預防接種【參考答案】：A14、某地區(qū)失依兒童、家境貧困兒童、

47、受艾滋病影響兒童等特殊兒童較多。 社會工作者在這一地區(qū)收集這些特殊兒童的基本信息，了解他們生活中的風險， 并對有需要的兒童提供及時有效的救助。社會工作者在此工作中扮演的主要角色 是()。A、支持者B、保護者C、教育者D、中間人【參考答案】：B【解析】：社會工作者有一個特殊的角色：保護者。社會工作者要從保護社 會的未來的角度，運用自身的專業(yè)知識和掌握的資訊，聯(lián)絡有關(guān)部門共同抵抗侵 害兒童權(quán)益的事件。15、在老年服務中，以下哪種屬于老人最后選擇的服務方式()。A、居家養(yǎng)老B、機構(gòu)照顧C、老年公寓D、社區(qū)照顧【參考答案】：B16、提供物質(zhì)幫助和提供就業(yè)機會是推動以()為主旨的生活救助各項政策在 社區(qū)

48、層面所實施的內(nèi)容。A、貧困救助B、反貧困C、家庭困難D、解決貧困問題【參考答案】：B【解析】：推動以反貧困為主旨的生活救助各項政策在社區(qū)層面的實施主要 包括兩個方面：一是提供物質(zhì)幫助；二是提供就業(yè)機會。17、近年來為吸引大學生入伍，北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵 的比方北京籍、滬籍大學生士兵復學后完成學業(yè)且被當?shù)赜萌藛挝唤邮盏?，可?辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于()措施。A、優(yōu)待B、優(yōu)恤C、教育D、就業(yè)【參考答案】：A18、小林今年21歲，職校汽車修配專業(yè)畢業(yè)，父母離異后，跟奶奶一起生 活，他很重義氣，結(jié)交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂場所，曾有吸食毒 品的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有期徒刑3年緩刑3年，社會工 作者屢次與小林面談輔導，逐漸建立了良好的專業(yè)關(guān)系，經(jīng)過反復討論和協(xié)商， 社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務