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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年春期學(xué)校教研工作計劃1、細(xì)化常規(guī),推出羅而小學(xué)質(zhì)量檢測制度。上學(xué)期,我們制定了羅而小學(xué)教學(xué)常規(guī),在備課、聽課、作業(yè)和檢測的數(shù)量和時間上讓老師更加明確。本學(xué)期,我們才此基礎(chǔ)上,在教學(xué)常規(guī)的檢測環(huán)節(jié)著力,制定質(zhì)量檢測制度。目的想通過當(dāng)堂檢測本,切實(shí)關(guān)注課時目標(biāo)的達(dá)成。并且單元檢測,我們采用數(shù)據(jù)管理的形式,關(guān)注學(xué)生的合格率。2、開展自主課堂展示活動與開學(xué)初的普聽課相結(jié)合,確立自主課堂的關(guān)注點(diǎn)學(xué)生參與。而后陸續(xù)走進(jìn)老師的課堂,分別從目標(biāo)達(dá)成和教學(xué)策略的有效性方面深入推進(jìn)自主課堂。不斷豐富“自主課堂”教學(xué)模式的內(nèi)涵。3、制定學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。針對我校的學(xué)生家庭
2、、學(xué)習(xí)能力等方面的差異,以學(xué)期末學(xué)的成績等級,各學(xué)科老師確立學(xué)困生輔導(dǎo)名單,并制定出學(xué)科輔導(dǎo)計劃,同級部明確輔導(dǎo)內(nèi)容,協(xié)調(diào)好時間。本著“不放棄每一個”的思想,扎實(shí)做好輔導(dǎo)工作。1、根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,充分調(diào)研,確定學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的著力點(diǎn)。在小學(xué)階段,比學(xué)習(xí)更重要的就是養(yǎng)成一個好習(xí)慣。我們的學(xué)生地處農(nóng)村,家庭教育的缺失,是學(xué)校的任務(wù)顯得尤為繁重。我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上確定了本學(xué)期學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的幾個著力點(diǎn)。一是學(xué)生傾聽的習(xí)慣,這是提高課堂效率的有效途徑。二是課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成。沒有預(yù)習(xí)的課堂,學(xué)生會有很多的盲目性,不能很好地把握教學(xué)的重難點(diǎn)。先把預(yù)習(xí)放在課堂中,先教會預(yù)習(xí),逐漸放開能夠自主預(yù)習(xí)。三是關(guān)注學(xué)
3、生雙姿,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),全面關(guān)注,提升學(xué)生素養(yǎng)。語文學(xué)科:以學(xué)校第_屆讀書節(jié)為契機(jī),開展系列的師生層面的讀書活動,以活動帶動學(xué)生,推進(jìn)閱讀。比如延續(xù)的“教師講述”、“學(xué)生演講比賽”,并推出高段主題拓展閱讀交流課。數(shù)學(xué)學(xué)科英語學(xué)科:學(xué)生口語和閱讀理解科學(xué)學(xué)科:實(shí)驗(yàn)操作能力1、加強(qiáng)教研組建設(shè)明確教研主題,精心策劃有效的教研活動,充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)作用。2、學(xué)科素質(zhì)展示根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展教案書寫、板書設(shè)計和口語交流、實(shí)驗(yàn)操作等富有特色的教師基本功展示活動。3、開展教師個人小課題研究語文組主題拓展閱讀;英語組學(xué)生興趣點(diǎn)研究等。二月1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會區(qū)教研計劃2、制定學(xué)校教研計劃三月1
4、、自主課堂展示2、質(zhì)量檢測制度實(shí)施調(diào)研3、開啟學(xué)困生輔導(dǎo)研究四月1、讀書節(jié)系列活動2、教師個人素質(zhì)展示3、跟進(jìn)見習(xí)教師課堂五月份1、自主課堂之個人小課題成果展示2、見習(xí)教師教學(xué)評選六月份1、復(fù)習(xí)課研討2、教研組總結(jié)及成果展示3、期末質(zhì)量檢測2022年春期學(xué)校教研工作計劃(二)在學(xué)生處老師悉心指導(dǎo),各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力之下,學(xué)生聯(lián)合會工作取得良好成績。辦公室作為學(xué)生聯(lián)合會核心部門之一,將繼續(xù)秉承“為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,汲取以往的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以積極的態(tài)度去完成下學(xué)期各項(xiàng)工作,具體安排一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)組織部門成員進(jìn)行思想交流,通過例會、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式,提高部門成
5、員的整體素質(zhì)。日常加強(qiáng)對工作的指導(dǎo),根據(jù)每位成員特點(diǎn)合理分工。同時要切實(shí)貫徹實(shí)施責(zé)任分工制,充分調(diào)動每位成員的工作積極性,培養(yǎng)成員責(zé)任意識,使部門成員真正得到鍛煉。二、做好常務(wù)性工作作為學(xué)生會的樞紐部門,辦公室將配合主席團(tuán)對學(xué)生會的各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各職能部門的工作,保證學(xué)生會工作的高效性。我們將進(jìn)一步完善規(guī)章制度,繼續(xù)做好學(xué)生會人員檔案、文檔材料的整理與存檔,嚴(yán)格購置和維護(hù)辦公室物品,以及做好會務(wù)準(zhǔn)備、值班安排、事務(wù)通知、會議記錄、日常衛(wèi)生清掃等常務(wù)性工作。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流開展部門內(nèi)部活動,增進(jìn)內(nèi)部成員溝通交流;繼續(xù)與各部門進(jìn)行工作上的互助交流,開展部門聯(lián)誼活動;與各系院的學(xué)生會主席
6、團(tuán)和辦公室進(jìn)行交流學(xué)習(xí),完善辦公室的日常工作;定期邀請各部長、主席、老師與部門成員進(jìn)行交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。在著重于加強(qiáng)學(xué)生會整體之間聯(lián)系與溝通的同時,處理好學(xué)生會與二級學(xué)院學(xué)生組織以及其他學(xué)生組織之間的關(guān)系,以促進(jìn)學(xué)生會各項(xiàng)活動更好地開展。四、創(chuàng)新工作思路(一)階段性工作總結(jié)將每次活動后好的工作方法和其他方面進(jìn)行總結(jié)積累,和部門成員一起進(jìn)行深入的總結(jié)、討論和思考。最后以工作匯報形式提交總結(jié),使辦公室不斷進(jìn)步,不斷完善。(二)增強(qiáng)集體凝聚力組織本部門全員外出采風(fēng)活動,加強(qiáng)感情交流,打造溫馨和諧的辦公室之家,保證部門成員更有激情的投入工作角色。五、奮斗目標(biāo)辦公室在下學(xué)期的主要奮斗目標(biāo)是:創(chuàng)新工作機(jī)制,以加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ),樹立良好的辦公室形象;提高辦公室學(xué)生干部的綜合素質(zhì),打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、有組織、有紀(jì)律的學(xué)生干部隊(duì)伍。在新學(xué)期,辦公室
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