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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2022開學(xué)禮學(xué)生代表講話稿5篇2022開學(xué)禮學(xué)生代表講話稿1尊敬的指導(dǎo)教師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是_年_班的_,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的教師第_個教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無比榮幸,無比沖動。金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送教師。在這個特殊的節(jié)日里,首先請允許我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的教師們說聲:謝謝您,親愛的教師!你們辛苦了,祝福你們節(jié)日快樂”。來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、干凈寬闊的操場、亮堂溫馨的教室、運籌帷幄的指導(dǎo)

2、、博雅賢達(dá)的教師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗讀、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風(fēng)采!我知道,我們在這里揚帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!我要祝福我們初一的小同學(xué),懷揣著七彩的夢想,在這里開始了新的征程。我要對我們初三的同學(xué)說,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到了激情如火的初三時節(jié)。你們心中的理想高中夢已經(jīng)日漸明晰,牽引著你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會滿足于點滴的成績,不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你們一定會在心中揮舞著有力

3、的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責(zé)任心,你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗,你們有堅決的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。是的,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!初一初二的同學(xué)們,你們既沒有了六年級小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對學(xué)校一切的新奇,也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應(yīng)好好把握自己,做六年級同學(xué)的好典范,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為明年升入初三打下扎實的根底。教師們

4、,同學(xué)們,我們是無憂無慮的00后,但是我們有追求標(biāo)準(zhǔn)自我、正向開展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德相信吧,成長起來的00后,正用求知的眼睛和聰明的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能明晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果親愛的指導(dǎo)、親愛的教師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點。最后

5、,讓我們再次祝愿我們親愛的教師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實,讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營子中學(xué)和教師為榮;明天,康家營子中學(xué)和教師以我們?yōu)闃s。謝謝大家!2022開學(xué)禮學(xué)生代表講話稿2各位指導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):大家好!過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美妙的祝愿:祝愿大家身體安康、學(xué)業(yè)有成!新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,指導(dǎo)和教師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?

6、學(xué)校要開展,形象要高大,光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?間隔 你那神奇的夢、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步?新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目的,我認(rèn)為無論你樹立的是什么目的,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最根本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成

7、良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不忽略每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了,當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了,當(dāng)你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就,很優(yōu)秀了,當(dāng)你早晨遇見教師時,問候教師一聲,教師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷進(jìn)步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和

8、好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以進(jìn)步了,每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都穩(wěn)固復(fù)習(xí),你的成績就可以進(jìn)步了,每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以進(jìn)步。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來鼓勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要英勇。英勇地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲

9、理。同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,獲得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!2022開學(xué)禮學(xué)生代表講話稿3親愛的教師們,同學(xué)們:大家好!我是九(4)班的z妤,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿詩意,彌漫著收獲氣息的九月,我們迎來了今天的開學(xué)典禮,借此時機(jī)我代表全體同學(xué)向參加今天大會的各位指導(dǎo)、各位教師深情地道一聲:尊敬的教師,你們辛苦了!同時也祝教師們教師節(jié)快樂!孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實驗中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日

10、我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。今天對于七年級的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活,揚起人生風(fēng)帆的開始;對于八年級的同學(xué)們來說是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當(dāng)抑制困難到達(dá)山頂,就會欣賞到美麗的風(fēng)景!初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?升入初三,即將面

11、臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚囍锌迹瑫r我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,調(diào)整好心態(tài),以最正確的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,同時也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲將來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,給初中生活畫

12、上一個完美的句號!謝謝大家!2022開學(xué)禮學(xué)生代表講話稿4親愛的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五(7)班的林思遠(yuǎn)。伴隨著春天的腳步,滿懷著沖動的心情,我們又相聚在美麗的校園。此時此刻,無論你是否還沉浸在20_年收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,但是新學(xué)期的鐘聲在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開始,眼前的我們應(yīng)該做的是放下曾經(jīng)的榮譽或遺憾,輕裝出發(fā)!要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一點也不難。我覺得,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。比方:當(dāng)你看見地上有紙屑時,將它撿起放入垃圾桶;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,去把它擰緊;當(dāng)你早晨遇見教師同學(xué)時,微笑問候等等。其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是

13、這樣從小事漸漸培養(yǎng)起來的。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,需要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,更需要自信。我們要用“天生我才必有用”這句名言來鼓勵自己,有了信心,就會大膽去拼搏。最后,要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,還需要英勇。英勇地面對一切困難和挫折。在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),要相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。俗話說“良好的開端是成功的一半”,從開學(xué)的第一天起,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。好好把握如今,不斷完善自我。面對學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心,教師辛勤的教育,父母殷切的期待,讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩之心,邁開堅決自信的步伐,揮灑勤

14、奮刻苦的汗水,珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真對待每一件事情來吧!同學(xué)們!讓我們手牽手,肩并肩,邁開大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!謝謝大家!2022開學(xué)禮學(xué)生代表講話稿5尊敬的各位指導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫徐曼珂。今天,我能代表全校的同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。度過愉快、祥和、幸福的寒假,踏著春的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目的,我們又步入了一個新的學(xué)期,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。今天站在這里,首先我想和大家一起分享寒假里的收獲和感想:2月7的假期特殊集中訓(xùn)練營,我體驗到團(tuán)隊精神的重要性;2月11日和13日義務(wù)寫春聯(lián)的理論活動,我體味到給予的快樂:看著爺爺、外公

15、、舅公家貼上自己親手書寫的對聯(lián),我享受到收獲的喜悅;嘗著和媽媽、嬸嬸們一起做的豆腐袋、準(zhǔn)備的年夜飯,我感受到家人和諧的溫暖;領(lǐng)著弟弟妹妹們玩游戲、放煙花,我品味到手足情深這一幕幕情景無不讓我回味著這快樂而又有意義的寒假生活。是的,快樂的假期生活讓我們意猶未盡。然而,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的學(xué)期又來到我們的面前了!開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。一年之際在于春,春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天認(rèn)真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。在新的學(xué)期里,我將播撒“閱讀”的種子。在學(xué)校開展的大閱讀活動中,為我們搭建的班級圖書角、開放的閱覽室平臺里盡情地閱讀;在新的學(xué)期里,我將播撒“愛”的種子。愛校園里美麗的一草一木,愛每一位可親可敬的教師,愛一個個團(tuán)結(jié)向上

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