幼兒園小班跨年活動(dòng)策劃方案

1、幼兒園小班跨年活動(dòng)策劃方案幼兒園小班跨年活動(dòng)策劃【一】一、活動(dòng)目標(biāo)、樂(lè)意與同伴一起參加活動(dòng)和活動(dòng)。、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備、布置活動(dòng)場(chǎng)地。、音樂(lè)、新年、袋、若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡張。、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對(duì)。三、活動(dòng)過(guò)程、邀請(qǐng)舞：請(qǐng)你和我跳個(gè)舞。、出場(chǎng) ：過(guò)新年，真熱鬧，穿，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑！我代表中三班全體和，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體，笑口常開(kāi)，爸爸媽媽工作順利幸福美滿(mǎn)，祝快快長(zhǎng)大！、介紹方隊(duì)名稱(chēng)，方隊(duì)之間進(jìn)行競(jìng)賽，節(jié)目，贏取獎(jiǎng)品。規(guī)則：每個(gè)方隊(duì)根據(jù)一首（或兒歌），或者

2、回答出的，就可以贏得一個(gè)，最后獲得最多的方隊(duì)獲勝。、親子節(jié)目，并贈(zèng)送新年。規(guī)則：每組家庭自愿上前節(jié)目，結(jié)束后，該幼兒就可以在袋里面摸取一件作為獎(jiǎng)勵(lì)。、親子。（）蘿卜蹲的規(guī)則：本人一組，敲小鼓打節(jié)奏，每位參加的家長(zhǎng)要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長(zhǎng)要做蹲的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要說(shuō)一句話(huà)：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲，被喊道的另一位家長(zhǎng)繼續(xù)，在玩的過(guò)程中如果說(shuō)錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰，如果在鼓聲停之前，沒(méi)有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件，作為獎(jiǎng)勵(lì)。（）搶椅子規(guī)則：本人一組，張椅子，敲響小鼓，開(kāi)始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒(méi)有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰，然后撤去

3、一張椅子，繼續(xù)，以此類(lèi)推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件，作為獎(jiǎng)勵(lì)。、舞：新年好（）幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕唱新年好。（）時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走年迎來(lái)新的一年，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的和祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福?。ǎ┓窒淼案?。幼兒園小班跨年活動(dòng)策劃【二】一、活動(dòng)目標(biāo). 通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的和生活情況。. 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與的溝通，更好地了解教的工作。. 通過(guò)親子活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和充分感受新年的歡樂(lè)。、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和進(jìn)幼兒園和教自身的不足。二、活動(dòng)內(nèi)容.

4、 幼兒早、親子、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。. 向家長(zhǎng)介紹我園的教學(xué)情況。. 幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。. 撰寫(xiě)活動(dòng)；好幼兒生活技能的和。. 加強(qiáng)早練；展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。四、活動(dòng)時(shí)間及程序（一）活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)到x點(diǎn)xx分（二）活動(dòng)程序. 全園活動(dòng)：場(chǎng)（）點(diǎn)之前家長(zhǎng)簽到。（）點(diǎn)致辭。（）慶元旦幼兒早、親子活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。. 班級(jí)活動(dòng)：本班教室（）向家長(zhǎng)介紹我園的教學(xué)情況。（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。）接下來(lái)請(qǐng)各位的成果。（）幼兒展示活動(dòng)。（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。）（）交流反饋。（）活動(dòng)結(jié)束。幼兒園小班跨年活動(dòng)策劃【三】新年新氣象，

5、為迎接xx元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園生活，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。決定在xx月xx日舉行慶元旦文藝暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。一、主題青春飛揚(yáng)， 啟寶中二、時(shí)間xx年xx月xx日三、活動(dòng)目的、豐富校園生活，展示我校校園風(fēng)貌。、讓更多的發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長(zhǎng)。、提合作和。四、活動(dòng)內(nèi)容與形式、形式不限，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、器樂(lè)、朗誦等。、所有節(jié)目需經(jīng)過(guò)審核通過(guò)，方可在上演出，節(jié)目須提前，時(shí)間為：XX年月日、總：xx年xx月xx日，演出次序由策劃小組決定。、節(jié)目來(lái)源：全校各班，由班主任、班委會(huì)，。節(jié)目每班出個(gè)（

6、含個(gè)）以上節(jié)目，全體教，至少出個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，緊扣主題，形式不限。五、本次活動(dòng)者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互，確保各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。、元旦工作應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，處理面臨的工作，協(xié)助的各項(xiàng)工作，確保的圓滿(mǎn)完成。六、活動(dòng)幼兒園全體生幼兒園小班跨年活動(dòng)策劃【四】上午好，送xx年的，我們迎來(lái)了嶄新的xx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天暖陽(yáng)光里，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲開(kāi)了xx年的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓們過(guò)一個(gè)有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)如下：活動(dòng)時(shí)間 ：xx年xx月xx號(hào)活動(dòng) ：xxxx班活動(dòng)：x

7、x一、本班特色展示、報(bào)數(shù)，自我介紹、珠心算展示。、選擇：“蔬果的我知道。”二、親子活動(dòng)、“我學(xué)你做?！睖?zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品若干。玩法：教提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。、“猜謎語(yǔ)?！睖?zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干玩法：教扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和圍成一個(gè)圈，教背對(duì)著家長(zhǎng)和指令開(kāi)始教開(kāi)始用小棒，聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由猜。三、展示、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！薄ⅰ叭巳私形液谩?、樂(lè)：“新年好”四、結(jié)束詞歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相我們的會(huì)更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

8、這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，送舊年，迎來(lái)了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿新年快樂(lè)！也祝愿我們xx幼兒園的更加輝煌，再見(jiàn)！幼兒園小班元旦活動(dòng) 篇一、設(shè)計(jì)思路為了讓感受節(jié)日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)目標(biāo)、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。、讓幼兒通過(guò)合唱、等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。、通過(guò)活動(dòng)，感受到實(shí)小附幼庭的暖，加深生情、生生情。三、活動(dòng)者x幼全體四、活動(dòng)時(shí)間

9、暫定于xx年x月x日，下午：開(kāi)始活動(dòng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備、各班練一首迎新年合唱。、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，造新年氣氛。、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。、請(qǐng)持，寫(xiě)好主持稿。、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。、x個(gè)并燃放。、準(zhǔn)備一些裝的糖果。六、活動(dòng)幼兒園內(nèi)大場(chǎng)。七、活動(dòng)全體幼兒。八、注意事項(xiàng)、參加活動(dòng)不擁擠、要隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。、活動(dòng)時(shí)，不聲喧嘩，不亂丟。、活動(dòng)中x位分工，要注意幼兒的安全。九、活動(dòng)流程、教在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年，造節(jié)日氣氛。、下午：播放迎新年，各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。、下午：主持開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始。、敲響時(shí)，所有的和來(lái)到場(chǎng)中間，一起跳xx，然后共唱新年好兩遍。、下午：各班歌展示。、園長(zhǎng)送上

10、新年祝福。、致結(jié)束詞，來(lái)到場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放假如幸福你就拍拍手迎新年活動(dòng)結(jié)束。、各班回教室小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。幼兒園小班元旦活動(dòng) 篇伴隨著的歡聲笑語(yǔ)，送多姿多彩的xx年，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的xx年！一、活動(dòng)時(shí)間xx年x月x日。二、活動(dòng)目的、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。三、活動(dòng)過(guò)程、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。、新年心愿活動(dòng)。準(zhǔn)備：紅封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

11、玩法：各班家長(zhǎng)和共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅封袋內(nèi)。、親子會(huì)。、共同許愿，迎接“新年”升空。燃放新年禮花，xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要隊(duì)。、活動(dòng)時(shí)，不聲喧嘩，不亂丟。、活動(dòng)時(shí)要注意安全。、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。、幼兒在中要能夠謙讓小一些的。幼兒園小班元旦活動(dòng) 篇一、活動(dòng)主題迎接元旦新年新氣象二、活動(dòng)目標(biāo)、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。、鍛煉幼兒的作，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備、剪刀、彩色紙、彩帶、打氣筒、膠水、卡片。、音樂(lè)新年好。三、活動(dòng)重難點(diǎn)裝扮環(huán)境的和作。四、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣、

12、教出示各種醒目、馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。、教引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用材料裝扮的？想想還有材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。五、引導(dǎo)幼兒作，布置新年環(huán)境、教出示，引導(dǎo)幼兒探討，該放到教室的？要東西才能把固定起來(lái)？、幼兒說(shuō)出要繩子可以把固定起來(lái)，這時(shí)教出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的。如可用做好的彩帶系到吹好的上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。、教引導(dǎo)幼兒教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。、教出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引

13、導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的.窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。六、提示、貼的時(shí)候要注意安全。、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放新年好的音樂(lè)。七、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅、教帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下作的足跡。、欣賞環(huán)境完畢后，教和幼兒一起教，活動(dòng)結(jié)束。八、活動(dòng)延伸、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的裝扮家里的新年環(huán)境。、如果條件允許的話(huà)，可以課余時(shí)間，給照相，留下成長(zhǎng)的足跡。幼兒園小班元旦活動(dòng) 篇活動(dòng)目標(biāo)：、樂(lè)意與同伴一起參加活動(dòng)和活動(dòng)。、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解月日是元旦節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、布置場(chǎng)地、聯(lián)歡會(huì)食品、磁帶、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布、

14、新年活動(dòng)過(guò)程：、我們班的雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦比大小、大樹(shù)和小鳥(niǎo)、小老鼠和大花貓、歌舞洗腳、我自己會(huì)走、大貓小貓、親子a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己剝橘子給爸爸媽媽吃b、運(yùn)皮球家長(zhǎng)與一起面對(duì)面，站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間終點(diǎn)的大筐里c、勺子搬豆子用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ鷇、趕小豬和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和，分成兩站好(間隔米)，先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的，最

15、后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的巾，看自己摸到的是不是自己的，摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。g、吹比賽家長(zhǎng)吹，看誰(shuí)吹得快h碰碰球家長(zhǎng)手拿，度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓伸手跳起來(lái)拍球、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)唱新年好、活動(dòng)小結(jié)幼兒園小班元旦活動(dòng) 篇一、活動(dòng)目的、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。二、活動(dòng)準(zhǔn)備機(jī)、音樂(lè)磁帶新年好等音樂(lè)。三、活動(dòng)流程（一）開(kāi)場(chǎng)白。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑐?，新年好！因?yàn)槟?，我們走到了一起，形成了xx年段這個(gè)暖的庭。仿佛就在，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的

16、興！新年的即將敲響，我們xx年段的全體家庭相聚在這里，舉行“一家親?！庇H子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響新年好。宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。（二）幼家長(zhǎng)。冬天到了，天可真冷??！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)我們的邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)開(kāi)開(kāi)心心做體。（三）家長(zhǎng)才藝展示。為了讓的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為獻(xiàn)上他們自編的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由x庭帶來(lái)的精彩節(jié)目（四）放新年好，幼兒同唱“新年好”。一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲新年好道出了濃濃的過(guò)年情。（五）親子。我們的和爸爸媽媽的可真好??！我

17、們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)一下的快樂(lè)呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們的親子環(huán)節(jié)，感受帶給我們的快樂(lè)！四、結(jié)束語(yǔ)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力，xx幼兒園“一家親迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝在新的一年里，快樂(lè)！幼兒園小班元旦活動(dòng) 篇設(shè)計(jì)思路：xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提幼兒的交往和自心，更為了讓度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和們之間有一個(gè)良好的溝通，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟班歡聚一堂舉行“

18、慶元旦，迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子活動(dòng)宗旨：、讓幼兒能在面前大膽、表現(xiàn)自己。、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。、讓家長(zhǎng)積極參加，為做出榜樣。參與：實(shí)驗(yàn)小班所有家長(zhǎng)及節(jié)目單：開(kāi)場(chǎng)：新年好、小拜年，恭喜恭喜（者：全體）、好大一個(gè)家(者：xx)、歌舞踏浪（者：羅xx）、小海龜?shù)顷?、舞蹈Open your dream(者：xx)、歌舞三只（者：丁xx）、詩(shī)朗誦再別康橋（者：xx）、春曉（者：肖xx）、舞蹈動(dòng)起來(lái)（者：xx）、家庭寶貝（者：xx）、荷塘月色（者：吳xx）、舞蹈（者：廖xx）、親子同舟共濟(jì)、愛(ài)我你就抱抱我（者：劉xx）、舞蹈小星星洗澡（者：xx等）、家長(zhǎng)紙杯傳水

19、、武術(shù)精忠報(bào)國(guó)（者：xx）、魔術(shù)神奇魔術(shù)棒（者：xx）、時(shí)間段、親子春雷陣陣響、頒發(fā)品結(jié)束假如幸福你就拍拍手幼兒園優(yōu)秀小班端午節(jié)活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)、通過(guò)分享、交流，步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)俗，體驗(yàn)和共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。、嘗試制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、。、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。、參與節(jié)日。二、活動(dòng)準(zhǔn)備、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種。、有關(guān)制作的各種材料：粽子粽葉、糯米、線(xiàn)等。香包各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。五彩繩各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。、有關(guān)的、艾和菖蒲。三、活動(dòng)過(guò)程（一）講看看：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。（二）導(dǎo)語(yǔ)

20、：、（在門(mén)上懸掛艾何菖蒲）知不知道我們班的門(mén)上掛的是呀？（菖蒲）那為要掛菖蒲呢？（因?yàn)槎宋绻?jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的俗）、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些俗呢？（）懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家。（）掛艾葉菖蒲：艾和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛的作用。（）賽龍舟：屈原投湖的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕。他們爭(zhēng)先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)這件事。（）吃粽子：屈原之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。（）飲雄黃：雄黃是一種礦物質(zhì)，

21、在端午節(jié)這天，人們把它放在米中制成雄黃，但是不能喝，就用沾雄黃在額頭上寫(xiě)一個(gè)“”字。（）佩香包：端午節(jié)的時(shí)候們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以?huà)煸诓弊由?，也可以帶在上，好看極了！（）五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。（）豎雞蛋、畫(huà)：人們說(shuō)：“在端午節(jié)的時(shí)候，能將雞蛋豎起來(lái)的人，這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。幼兒園優(yōu)秀小班端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo).通過(guò)分享、交流，步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)俗，體驗(yàn)共度端午節(jié)的樂(lè)趣。.嘗試制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、?；顒?dòng)準(zhǔn)備.準(zhǔn)備制作端午節(jié)俗物品的各種材料：粽葉、糯米、線(xiàn)等;各種形狀

22、的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒;各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。.端午節(jié)相關(guān)，艾和菖蒲。.邀請(qǐng)幼兒家人一起參加活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程.致開(kāi)場(chǎng)辭每年的農(nóng)歷五月五，是傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱(chēng)不同，但各地的俗是相同的。端午節(jié)在我國(guó)有著兩千多年的歷史了，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃，佩香囊等。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)們對(duì)傳統(tǒng)的興趣，了解傳統(tǒng)的俗，從小的情感，我們xxx幼兒園的小們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠坦捕冗@個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!.手工活動(dòng)()家長(zhǎng)們包

23、各種花式粽子的技藝。()制香囊、畫(huà)、五彩繩，和家長(zhǎng)共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送。.親子袋鼠人數(shù)：名幼兒+名家長(zhǎng)，共對(duì)形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：各班粽子個(gè)，終點(diǎn)處擺椅子把。玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子，教發(fā)令后，家長(zhǎng)抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過(guò)椅子，返回，將粽子交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)，最先完成的一組即為獲勝。賽龍舟人數(shù)：名幼兒+名家長(zhǎng)，共對(duì)形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)著紙箱做的龍舟，繞前行接力?？鞓?lè)運(yùn)粽子人數(shù)：名幼兒+名家長(zhǎng)，共對(duì)形式：對(duì)面接力準(zhǔn)備：各班小桶一個(gè)，粽子若干。玩法：幼兒提著小桶

24、，走過(guò)獨(dú)木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái)，將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)。在時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝?！班洁洁健迸艿每烊藬?shù)：名幼兒+名家長(zhǎng)，共對(duì)形式：對(duì)面接力準(zhǔn)備：各班一個(gè)呼啦圈，兩個(gè)粽子。玩法：以班級(jí)為單位，個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力，中，做車(chē)頭，一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán)，家長(zhǎng)蹲下做車(chē)尾，呼啦圈為兩頭接，一頭套在的腹，一頭家長(zhǎng)用雙手握住，小車(chē)以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，結(jié)束，快的那一班級(jí)獲勝?；顒?dòng)結(jié)束親子活動(dòng)結(jié)束，各班幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。此時(shí)，可編輯園所動(dòng)態(tài)，記錄活動(dòng)過(guò)程，分享給全體家長(zhǎng)和幼兒。幼兒園

25、優(yōu)秀小班端午節(jié)活動(dòng)農(nóng)歷五月五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的內(nèi)涵，激發(fā)步的情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，今年端午節(jié)納日松幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)端午粽飄香”親子活動(dòng)，讓們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日的俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。具體如下：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)主題：快樂(lè)端午粽飄香活動(dòng)目標(biāo)：、知道農(nóng)歷五月五是端午節(jié)，端午節(jié)也 是一家人團(tuán)聚的日子。、了解端午節(jié)有關(guān)的俗，還有許多、 故事、兒歌。、端午節(jié)有特別的食品粽子，它是多 種形狀、多種口味的。、樂(lè)于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)活動(dòng)：、傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)。通

26、過(guò)、等形式，使幼兒了解有 關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、俗等，感受 傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。、作活動(dòng)。通過(guò)繪畫(huà)、手工（粽子、香包、彩線(xiàn)） 等活動(dòng)，傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動(dòng)，感 受自己作的樂(lè)趣。、快樂(lè)端午粽分享活動(dòng)。通過(guò)親子分享粽子的活動(dòng)，送上節(jié)日祝 福，表達(dá)親子情深，進(jìn)而愛(ài)（愛(ài)父 母、愛(ài)祖國(guó)）的情感。幼兒園優(yōu)秀小班端午節(jié)活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)、了解端午的來(lái)歷和俗，如：吃粽子、插艾、劃龍舟。、了解粽子的各種口味。、樂(lè)于參與端午節(jié)的活動(dòng)。、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備插艾、劃龍舟的，各種粽子。三、活動(dòng)過(guò)程（一）出示劃龍舟的，引出活動(dòng)主題。出示：，你們知道上的人在？節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢？（讓幼兒知道是端午節(jié)。）（二）了解端午節(jié)的來(lái)歷與俗。、你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的？、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來(lái)：端午為要?jiǎng)濤堉勰?？講述劃龍舟的來(lái)歷。、展示艾，讓幼兒步了解