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文檔簡介

1、熱愛校園演講稿3篇 演講稿的內(nèi)容要根據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場合來確定,要求情感真實,敬重觀眾。在布滿活力,日益開放的今日,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是我收集的熱愛校園演講稿3篇,歡迎參閱。 熱愛校園演講稿1 大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。 鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣 我的母校順峰小學(xué)。這是一座美麗的學(xué)校,我非常愛這座學(xué)校,由于它有很多值得我去愛的地方。 學(xué)校三面環(huán)山,空氣清新,環(huán)境美麗。坐在教室常常能聽到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多,處處可見。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時候,遠(yuǎn)望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分有幫助

2、,當(dāng)你心情不好的時候,那請你靜下心來,仔細(xì)聽聽。你聽見了什么?噢,對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲! 學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學(xué)設(shè)備更是一流! 學(xué)校的每個教室都配有教學(xué)平臺、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學(xué)實驗室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、電腦室星期四的大課間最為吵鬧,同學(xué)們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學(xué)校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中游覽。 我們的老師更是盡忠職守。在課堂,他們堅持做一名嚴(yán)格的老師,課余時間,則是同學(xué)們的伴侶。他們陪伴我們渡過難關(guān),為我們解決懷疑。他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻(xiàn),當(dāng)我們放晚學(xué)時,老師們卻

3、遲遲未回家休息,而是在批改學(xué)生的作業(yè),備課。他們一直這樣堅持著!看到了嗎?老師為我們付出,他多了多少煩惱絲啊? 學(xué)生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神!在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖贊揚(yáng)。 在這里記錄著我的成長足跡,見證了我一次次的成功與失敗,激勵了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩順峰小學(xué)呢? 熱愛校園演講稿2 尊敬的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊美的桂花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒

4、,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。快樂地吟唱詩詞、美文、英文詞匯。 那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我的力氣。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳動的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個學(xué)生的追求。 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,專心地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!我們在學(xué)習(xí)中成長著! 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上閑逛,撒下最快樂的時間。當(dāng)我們離開校園的那一

5、刻,再讓我們回首看我們走過的路,我信任,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美妙將來的憧憬!我信任,那難忘的校園生活一定會成為我們最美妙的回憶 我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶! 熱愛校園演講稿3 大家好!我是四(4)中隊的。,我今日演講的題目是:愛我校園 太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,

6、我邁著歡快的步伐在公路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞光明,書聲朗朗。 這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),只要我們做到抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,每天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。 環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好制造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),精心布置美化我們的教室,為我們購買了各種各樣的圖書,成立了愛好小組,組織跳繩競賽、會操競賽等,讓我們?nèi)孢M(jìn)展,開闊視野,增長知識,強(qiáng)健體魄。 課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿??赐瑢W(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識的海洋 里? 數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們傾聽動

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