小學2022-2023學年第一學期學校工作計劃

1、 - 4 -XXXX小學2022-2023學年第一學期學校工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學期，學校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標準化學?！睘楣ぷ髂繕?，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設(shè)成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。二、工作目標：1、加強學校安全工作管理。認真

2、貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。2、制定每周學校要點及相關(guān)工作布置，如期召開每周教研活動。3、優(yōu)化辦學條件，提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設(shè)步伐，校園美化綠化建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室儀器使用率。4、認真做好學生入學工作，進一步規(guī)范學前班管理工作。5、以高標準、高質(zhì)量的要求普及九年義務(wù)教育，切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%。6、加強教學管理。以校本教研為載體，進一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，推進課程改，努力提高辦學質(zhì)量。7、加強學校德育工作。以德育

3、為核心，教學質(zhì)量為中心，強化師風師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛(wèi)生工作，提高學生鍛標合格和競技水平。三、 活動計劃：1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制（1）認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。（2）強化保安管理機制、學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。（3）學期初排查排除學校安全隱患。（4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全

4、教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。（各項安全教育活動要求務(wù)真、務(wù)實，并做好記錄）2、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍（1）多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設(shè)及校園綠化美化，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率。（2）提升班級、學校文化建設(shè)氛圍，完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)。（3）重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。3、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。群策群力，鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱，本學期將進一步宣傳，并采取有力措施，確保入學率、鞏固率達標

5、。做好學籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學、休學、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作，規(guī)范學校內(nèi)部的自身管理。4、加強教學管理，努力提高辦學質(zhì)量（1）認真貫徹實施學校管理規(guī)程，加強教學管理力度，規(guī)范教師教學行為，定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。（2）繼續(xù)校本教研工作，提升校本教研質(zhì)量，促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠明小學博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動，進一步推進課程建設(shè)步伐。（3）繼續(xù)探索校本教研之路，催進建設(shè)學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創(chuàng)設(shè)條件，通過相關(guān)活動及培訓工作，促進教師學習各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)。（4）加強師師互動管理，確?；突ЩW工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作，相對完善教研、學習、評價等管理制度，確實加強對課堂教學的管理。5、加強學校德育工作。強化師風師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，開展學生