二年級(jí)最新閱讀理解易錯(cuò)題

1、最新 閱讀理解易錯(cuò)題一、二年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1閱讀短文，回答問題。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落 了，棗樹上結(jié)滿了青色的果實(shí)。到了秋天，果實(shí)慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。 這時(shí)，樹上好像掛滿了紅紅的小燈籠。秋末冬初，我們吃著又香又甜的大棗，心里十分感 激種棗樹的人。（1）這篇短文一共有 句話。（2）請(qǐng)你填上適當(dāng)?shù)脑~。的棗樹 的棗花 的果實(shí)的小燈籠 的大棗（3）用橫線劃上表示顏色的詞語?！敬鸢浮?（ 1）6（2）又高又大；淺黃色；青色；紅紅；又香又甜（3）淺黃色、青色、紅、紅紅的【解析】2閱讀短文，回答問題。樹醫(yī)生一棵老樹生了病，有些葉

2、子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一 個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。（ 1）這篇短文共有 個(gè)自然段。第二自然段共有 句話。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填寫動(dòng)詞。舌頭 蟲子 葉子（3）為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢？【答案】 （ 1）四；四（2）伸；吃；長(zhǎng)（3）因?yàn)樽哪绝B吃樹里的蟲子?！窘馕觥?課外閱讀。小雨點(diǎn)兒找媽媽風(fēng)來了 ,小雨點(diǎn)兒想媽媽了。于是 ,她就問風(fēng)婆婆 : “風(fēng)婆婆 ,風(fēng)婆婆 ,我媽媽在哪里 ?”風(fēng)婆婆指著一朵云說 : “可能在那兒吧 ! ”小雨點(diǎn)兒

3、飄哇飄 ,飄到了云層 ,問: “云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎 ?”云 層回答 : “不是,孩子。 你往下落 ,就會(huì)找到媽媽。 ”小 雨點(diǎn)兒沙沙沙 ,不一會(huì)兒就滾落到地上。這時(shí) ,一個(gè)溫暖的聲音 響起來 : “孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦。 ”（1）小雨點(diǎn)兒找媽媽 ,她先問了 ,又問了 。（2）小雨點(diǎn)兒的媽媽是 。大雨點(diǎn)兒 大地 小河（3）小雨點(diǎn)兒回到媽媽的懷抱后 ,會(huì)對(duì)媽媽說些什么呢 ?【答案】 （1）風(fēng)婆婆；云阿姨（2）（3）示例：媽媽 ,我終于找到你啦 ! 【解析】4閱讀短文，回答問題。春雨 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色？ 小白鴿說： “春雨是無

4、色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！ ”小燕子說： “不對(duì)，春雨是綠色的， 你們瞧！春雨落在草 地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了 ”麻雀說： “不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹 上，杏花兒紅了”（1）短文共有 個(gè)自然段。（2）春天，一群小鳥在爭(zhēng)論一個(gè)什么有趣的問題？請(qǐng)用橫線把句子劃出來。（3）小白鴿認(rèn)為春雨是，小燕子認(rèn)為春雨是 ，麻雀認(rèn)為春雨是?！敬鸢浮?（1）4（2）春雨到底是什么顏色 ?（3）無色的；綠色的；紅色的 【解析】5閱讀下文，回答問題。兩個(gè)人玩，很好！ 講故事得有人聽才行， 你講我聽，我講你聽。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板 （1）給文段中劃線

5、的字注音。得（2）兩個(gè)人玩時(shí)，可以做哪些游戲？用“”畫出游戲的名字。（3）請(qǐng)你想一想，兩個(gè)人玩時(shí)，還可以做什么游戲？【答案】 （1）di2）講故事、下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板3）剪刀石頭布、捉迷藏。解析】6閱讀短文，完成練習(xí)。媽媽的禮物我有一個(gè)布娃娃，課漂亮啦！那是我過生日的時(shí)候，媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石 一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴太陽帽，身上著一條紅 色的裙子，真可愛！我愛我的布娃娃，我也愛媽媽！1）這段話有 句。2）找出寫娃娃長(zhǎng)相的句子。3）找出寫娃娃穿著的句子。4 ）布娃娃是我 時(shí) （誰）送給我的禮物，所以我愛 ，也愛答案】 （1） 52）娃娃有一對(duì)

6、黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。3）娃娃頭戴太陽帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛！4）過生日；媽媽；布娃娃；媽媽解析】7閱讀短文，完成練習(xí)。我是雪人。冬天來了，我又出現(xiàn)了。小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對(duì)我說： “朋友，你不覺得冷嗎？ ”我 說： “我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會(huì)不見的。 ”（ 1）這篇短文 個(gè)自然段。（2）雪人是在什么時(shí)候出現(xiàn)的？雪人是在 出現(xiàn)的。（3）誰常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。 TOC o 1-5 h z （4）小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的 。（5）找出雪人說的

7、話。（6）“太陽一出來，我就會(huì)不見的。 ”這里的“我”指的是 。（7）太陽一出來， “我 ”會(huì)怎么樣？太陽一出來， “我”會(huì) ?！敬鸢浮?（1） 3（2）冬天（3）小朋友們（4）頭上（5）我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會(huì)不見的。（6）雪人（7）不見的【解析】8閱讀下文，回答問題。公雞臉紅了白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。一天，白兔向公雞借籃子。公雞說： “你去別人家借吧。 ”白兔只好走了。松鼠讓公雞幫 他解開蝴蝶結(jié)。公雞說： “你讓別人給你解吧。 ”松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松 鼠同意了。于是，公雞的臉紅了。（1）“

8、他們是鄰居 ”中， “他們 ”指誰？用 “”在文中畫出來。（2）判斷對(duì)錯(cuò)。 公雞的鄰居們有困難找他幫忙時(shí)，他熱心地幫助了大家。 在公雞需要蓋房子時(shí)，他的鄰居們熱心地幫助了他。（3）公雞的臉紅了是因?yàn)椋ǎ?。他干活干得太累了B. 他覺得自己太小氣了【答案】 （ 1）白兔、松鼠和公雞（2） 錯(cuò)誤； 正確（3）B 【解析】9閱讀下文，回答問題。聰明的烏鴉 烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦 邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在 了路當(dāng)中，一輛汽車開過，輕

9、松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅 燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空 中?？吹竭@一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明。（1）讀一讀，連一連。想方 叫好不慌 設(shè)法紛紛 不忙（2）烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪線畫出相關(guān)語句。（3）根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。 小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。【答案】 （ 1）設(shè)法；不忙；叫好（2）烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽 車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅

10、燈亮了，車都停住 后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中。（3） 正確； 錯(cuò)誤解析】10閱讀下文，回答問題。三個(gè)小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說：“不要緊 ,不要緊 ,我有硬硬的嘴巴。 ”不一會(huì)兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹坑。沒有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說： “不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口袋。 ”不一會(huì)兒， 小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來了一堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里，施上肥料，培上泥土。沒有水桶澆水怎么辦？小象說： “不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。 ”小象跑到小河 邊，用長(zhǎng)鼻子吸足了水，把樹坑澆得濕濕的。小樹栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉

11、著手，圍著小樹又跳又笑。（1）照樣子，寫詞語。又跳又笑 又 又_ 又 又（2）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。樹坑 _肥料 _泥土小手 _課文 _手工（3）讀短文選一選，填一填。 皮口袋 長(zhǎng)鼻子 尖嘴巴小野豬用 拱出樹坑，小袋鼠用 運(yùn)肥料，小象用 給樹澆水。（4）用一句話來夸夸三個(gè)小伙伴吧?！敬鸢浮?（ 1）高；大；白；胖（2）挖；運(yùn)；培；拉；讀；做（3） ； ；（4）三個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作，困難就被克服啦，佩服你們！【解析】11閱讀下文吃水不忘挖井人，回答問題 村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃叄?力）了一（快 塊）石碑，上面刻著

12、： “吃水不忘挖井 人，時(shí)刻想念毛主席。 ”（1）選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字。（立 （） 力） ）了一（快 塊） 石碑（2）給下列漢字組詞。井 念 （3）石碑是 刻的。（ ）毛主席B. 鄉(xiāng)親們（4）“挖井人 ”是指， “不忘挖井人 ”的是。（5）“吃水不忘挖井人 ”的意思是（ ）A. 吃水不能忘記挖井的人。B人. 不能忘記關(guān)心和幫助過你的人。（6）毛主席是一個(gè)有著 的好思想、好品質(zhì)的人。【答案】 （1）立；塊（2）水井；井邊；懷念；紀(jì)念（3）B（4）毛主席和戰(zhàn)士們；鄉(xiāng)親們（5）B（6）為人民著想，為人民服務(wù)【解析】12閱讀下文，回答問題。粽子是用 的箬竹 包的，里面裹著白白的糯 ，中間有一顆的棗。

13、外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽 ，咬一 口粽子， 是又黏又甜。（1）在橫線上填上合適的字詞。粽 子 是 用 的 箬 竹 包 的 ， 里 面 裹 著 白 白 的 糯 ， 中 間 有 一 顆的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽 ，咬一 口粽子， 是又黏又甜。（2）短文一共有 句話。（3）選字詞填空。（只填序號(hào)） 口 股 顆 鍋一 清香 一棗子一粽子 一水井（4）照樣子，寫詞語。又黏又甜 又 又 （5）想一想，寫一寫。（不會(huì)寫的字用拼音代替。） 人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人 ，這一天，人們還會(huì) ?！敬鸢浮?（ 1）青青；葉；米；紅紅；葉；真（2）3

14、（3） ； ； ； （4）高；大（5）屈原；賽龍舟【解析】13閱讀下文，回答問題柳樹 春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這 時(shí)，小芳看見了急忙說： “公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞 的。我們要愛護(hù)它，不能損害它。 ”小軍聽了很慚愧地說： “以后我再也不亂摘花木了。 ”（1）這篇短文有 節(jié)。（2）本文寫發(fā)生在 和 之間的事情。（3）折柳枝， 幫助他。 慚愧地說： “”?！敬鸢浮?（1） 2（2）小芳；小軍（3）小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂摘花木了 【解析】14讀短文，回答問題。紅的不一定

15、都甜一天，粗心的小猴子聽老師講道： “長(zhǎng)得紅紅的，真甜 ”小猴子沒有聽完，就溜（ li ） 出教室向野外跑去。啊 _樹上的蘋果紅紅的 _他摘了一個(gè)大口大口地吃起來 _真甜呀 _他又看見桃子又大又 紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說得對(duì)，紅果子都是甜的。他走著走著，看見一片辣（ l ）椒（ ji ）o地，火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛。 小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里。??！辣得小猴子直冒汗，它跑回學(xué)校問老師： “這個(gè) 紅果怎么不甜呀？ ”老師說： “紅的不一定都甜，我還沒有講完，你怎么就跑了呢？ ”小猴子聽了，不好意思 地低下了頭。從此，小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成了一個(gè)好學(xué)生。（1）短

16、文一共有個(gè) 自然段。（2）給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。啊 樹上的蘋果紅紅的 他摘了一個(gè)大口大口地吃起來 真甜呀 （3）讀讀短文再填空。 紅紅的， 紅紅的， 也是紅紅的。 和是甜的， 卻是辣（ ）的。（4）讀了這篇短文，你明白了什么道理？（）A. 老師沒有跟小猴子說清楚（ ch）什么果子好吃，太粗心了。無論（ l ）n做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真，不然是要吃虧（ku）的。紅色的果子都是甜的，好吃的?！敬鸢浮?（ 1）4（2）??；，；，；?。?）蘋果；桃子；辣椒；蘋果；桃子；辣椒（4）B【解析】15閱讀下文，回答問題棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??！ 燕子飛來了。

17、棉花姑娘說： “請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！ ”燕子說： “對(duì)不起，我只會(huì)捉空中飛的 害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！ ”啄木鳥飛來了。棉花姑娘說： “請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！ ”啄木鳥說： “對(duì)不起，我只會(huì)捉樹干 里的害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！ ”青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說： “請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！ ”青蛙說 “對(duì)不起，我只會(huì)捉田里 的害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！ ”忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問： “你們是誰 呀？ ”小蟲子說： “我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲?！辈痪茫藁ü媚锏牟『昧?，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴 笑啦?。?）

18、燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治病？（2）誰能吃掉蚜蟲，專門醫(yī)治棉花姑娘的病？最后治好了嗎？（3）文章最后一句說棉花姑娘笑了，棉花姑娘為什么笑？【答案】 （ 1）燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲，啄木鳥只會(huì)捉樹干里的害蟲，青蛙只會(huì)捉田里的 害蟲。（2）七星瓢蟲。治好了。 （3）棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花?！窘馕觥?6閱讀下文，回答問題拔蘿卜一天，小兔子來拔蘿卜，它拔啊拔，就剩下一個(gè)大大的蘿卜沒有拔完，它就去拔那根大 蘿卜?？墒撬趺窗我舶尾簧蟻恚钡棉D(zhuǎn)圈跑。小狗看見了，對(duì)它說：“我來幫你拔蘿卜吧。 ”它們倆一起拔呀拔，還是拔不上來，這時(shí)候小熊來了，它們倆一起說： “小熊的

19、力氣 大，你來幫我們拔蘿卜吧。 ”小熊說： “好吧。 ”它們又一起拔啊拔，還是拔不出來，最后 小象來了，對(duì)它們說： “我來幫你們拔蘿卜吧 ”。于是，小象就用長(zhǎng)鼻子把一些蘿卜葉子卷 上，使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說： “小狗，小熊，小象，謝謝你們幫我 拔蘿卜，我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！ ”到了晚上，小狗，小象，還有小熊都來了，小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上，小狗 負(fù)責(zé)把皮刮掉，小兔把大蘿卜切開，小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下，大蘿卜成了 又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口，呀！這個(gè)蜜汁大蘿卜實(shí)在是太甜了?。?）這篇短文共 個(gè)自然段。（2）小兔子在拔蘿卜，最后一個(gè)大蘿卜拔

20、不動(dòng)， 、 來幫小兔子拔蘿卜。（3）這個(gè)故事告訴我們什么道理？ A. 團(tuán)結(jié)的力量大。B.小 象的力氣最大了。C.蜜 汁大蘿卜真好吃?！敬鸢浮?（ 1）2（2）小狗；熊；小象（3）A【解析】17閱讀下文，回答問題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西，很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜，覺得又香又甜，比生南瓜好 吃多了。他又煮熟了一個(gè)冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭，自己對(duì)自己說： “瓜總 是要煮一煮才好吃的。 ”有一天，小猴子找來個(gè)西瓜，也照樣點(diǎn)起火來煮。煮熟了一嘗，根本不如生的好吃！這 是怎么回事？刺猬大叔見了大笑，說： “西瓜怎么能煮著吃呢？ ”小猴子不服氣： “南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？

21、”刺猬大叔說： “你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住 西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的 瓜?！保?）小猴煮了 、 ，覺得熟的比生的好吃，所以他就認(rèn)為 。（2）告訴小猴子西瓜不能煮著吃。（3）這個(gè)故事告訴我們 的道理。（ ）A. 瓜總是要煮一煮才好吃的。西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的，不能煮著吃。什么事都不能生搬硬套，要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷?！敬鸢浮?（1）南瓜；冬瓜；瓜總是要煮一煮才好吃的（2）刺猬大叔（3）C【解析】18閱讀下文，回答問題陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因?yàn)橛辛岁柟?，更綠了。山上的小樹，因?yàn)橛辛岁柟?，更高了。河面閃著 陽光，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。誰也捉不住陽光，陽光是大家的。陽光像金子，陽光比金子更寶貴。（1）數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有 個(gè)自然段。（2）因?yàn)橛辛岁柟猓?更綠了， 更高了， 更亮了，亮得像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。（3）陽光像 。我也喜歡陽光，因?yàn)??！敬鸢浮?（ 1）5（2）田里的禾苗；山上的小樹；河面（3）金子；陽光比金子更寶貴【解析】