浙教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6浙教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。do su ji sh nn jng wi kng lng fi kng x jng pi bi cn xu y zhng i 二、 給帶橫線的字選擇正確讀音，用“”標(biāo)出。威脅（xi x） 山澗（jijin） 侵蝕（qn qng）鑲嵌（xing rng） 屋檐（yyn） 聾啞（yny）三、 比一比，再組詞。螢（_） 搏（_） 貧（_） 卒（_） 熒（_） 博（_） 貪（_） 碎（_） 四、

2、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。沒(méi)（_）沒(méi)（_） 變（_）多（_） 天（_）可（_） 生氣（_）（_）1春天里的一切都是_、活力滿滿的。2_的汽車(chē)?yán)嚷曉谝恍┬〕抢锶允呛車(chē)?yán)重的噪聲污染。五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空?；靵y混雜1市場(chǎng)上有些名牌產(chǎn)品（_）著一些假貨，有時(shí)使人真假難分。2這段內(nèi)河航運(yùn)管理（_），最近連續(xù)發(fā)生了幾起事故。派遣調(diào)遣3白求恩同志受加拿大共產(chǎn)黨的（_），不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)。4這次的查緝行動(dòng)，警方共（_）了五十名干員，務(wù)必將走私集團(tuán)一網(wǎng)打盡。六、 按要求寫(xiě)句子。1我上街買(mǎi)了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句）_2我懷念我的童年時(shí)光。（改成反問(wèn)句）_3云朵是天空行走的風(fēng)景，浪花是河流

3、行走的風(fēng)景。（仿寫(xiě)句子）_是_的風(fēng)景，_是_的風(fēng)景。4老公鵝跑過(guò)來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）寫(xiě)游覽過(guò)的地方，可以按游覽的順序來(lái)寫(xiě)。如記金華的雙龍洞按_的順序來(lái)寫(xiě)的，重點(diǎn)寫(xiě)了_；海上日出是按照_的順序來(lái)寫(xiě)的，描繪了_和_海上日出的不同景象，展示了海上日出_，文章字里行間洋溢著作者_(dá)和追求光明的思想感情。（2）小英雄雨來(lái)課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年_，聰明勇敢，_本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)_干部，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童_，_的優(yōu)秀品質(zhì)。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。共有名字誰(shuí)都知道信是很私人化的東西，私拆他人信件是違法的。但是在土耳其一個(gè)偏僻的

4、小村莊里，通信機(jī)密是無(wú)論如何也得不到保護(hù)的，原來(lái)該村幾十戶人家的家長(zhǎng)全部取了同一個(gè)名字，這是多么奇異的現(xiàn)象啊。_共同一個(gè)名字，_大家的生活就有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。人們共同分享著彼此的喜悅，共同承受著彼此的悲傷。為了把外地發(fā)往該村的信件準(zhǔn)確送到收信人手里，盡職的郵遞員只好將全村人召集到廣場(chǎng)上，當(dāng)眾拆開(kāi)信封，大聲念信：“親愛(ài)的某某：您好！”“好！”全村人齊聲應(yīng)答?！昂镁貌灰?jiàn)了，很想念你們?nèi)胰恕！薄芭丁！庇质且黄憫?yīng)?！案嬖V你一個(gè)好消息”大家都?xì)g呼雀躍?！疤置淞耍@回是個(gè)男孩?！庇腥撕埃骸皠e念了，別念了，是我的信！”此時(shí)，全村人的臉上都掛著笑，好像自己就是新生嬰兒的“爸爸”?！案嬖V你一個(gè)不幸的消

5、息”大家都屏住了呼吸，共同為一個(gè)人的不幸憂心。_共有名字給村里人添了不少麻煩，_很多年來(lái)他們都不曾改名。1選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入文中的橫線上。因?yàn)樗?無(wú)論都雖然但是 只要就_共同一個(gè)名字，_大家的生活就有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。_共有名字給村里人添了不少麻煩，_很多年來(lái)他們都不曾改名。2在土耳其這個(gè)偏僻的小村莊里，為什么通信機(jī)密得不到保護(hù)？從文中找到答案，用“_”畫(huà)下來(lái)3文章第_自然段至第_自然段寫(xiě)的是郵遞員在廣場(chǎng)給全村人念信時(shí)的情景。短文可分為_(kāi)段。4想一想，為什么很多年以來(lái)，村里人都不曾改掉共有的名字？_九、 快樂(lè)習(xí)作。題目： 的我（如：好強(qiáng)的我，愛(ài)笑的我，愛(ài)打抱不平的我）要求注意用具體的事例

6、來(lái)突出自己某一方面的特點(diǎn)。語(yǔ)句通順，條理清楚，不寫(xiě)錯(cuò)別字。_答案1、稻穗 駕駛 嫩莖 違抗 浪費(fèi) 空隙 敬佩 悲慘 血液 障礙2、xi jin qn xing yn y3、螢火蟲(chóng) 搏斗 貧困 小卒 熒光棒 博學(xué) 貪心 粉碎 4、完 了 化 端 真 愛(ài) 勃 勃 生氣勃勃 沒(méi)完沒(méi)了 5、混雜 混亂 派遣 調(diào)遣6、我上街買(mǎi)了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不懷念我的童年時(shí)光呢？ 風(fēng)兒 空氣行走 芳香 鮮花行走 帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái)。7、游雙龍洞 內(nèi)洞的景物 日出前、日出時(shí)、日出后 晴朗天氣 有云時(shí) 這一偉大奇觀 熱愛(ài)大自然 雨來(lái) 游泳 革命 熱愛(ài)祖國(guó) 勇敢機(jī)智8、1 因?yàn)?所以 雖然

7、但是 2原來(lái)該村幾十戶人家的家長(zhǎng)全部取了同一個(gè)名字3 3 9 3 4共同分享彼此的喜悅，共同承受彼此的悲傷。9、范文：好強(qiáng)的我我的模樣在外人眼里很一般，但在爸爸媽媽眼里可是絕世美女哦！我是一個(gè)心地善良、做事細(xì)心的乖乖女，但又特別好強(qiáng)，從不服輸。這個(gè)性格也讓我煩惱不已。比如這次評(píng)選三好學(xué)生，差點(diǎn)我就評(píng)上了。回家后狠狠發(fā)了一通牢騷：“某某某有什么好的，她在跳大繩的時(shí)候總是指責(zé)別人，自己跳得很不好也不在乎；還有她在值周的時(shí)候總是和同學(xué)說(shuō)話；作業(yè)出錯(cuò)也比我多，就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，同學(xué)們都討好她”媽媽反問(wèn)我：“你把別人的缺點(diǎn)說(shuō)了一籮筐，那你自己有沒(méi)有缺點(diǎn)？”我支支吾吾地說(shuō)：“我只不過(guò)上課發(fā)言膽怯了些?！眿寢屇托牡亻_(kāi)導(dǎo)我：“你沒(méi)有被選上肯定是因?yàn)橛泻芏嗟胤讲蝗鐒e人