三年級語文下冊課件-5 守株待兔63-部編版(共22張PPT)

1、課題：守株待兔難點名稱：借助注釋讀懂課文，說出農(nóng)夫被笑話的原因。1三年級-下冊-第二章目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習小結(jié)導(dǎo)入3 寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，字數(shù)不多，但言簡意賅。 知識講解難點突破守株待兔樹樁守著樹樁等待兔子。本文選自韓非子等待知識講解難點突破寓言朗讀 宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。知識講解難點突破如何才能讀懂這則文言文小故事呢？ 反復(fù)讀。將課文讀通順，讀流利，讀好斷句，對照注釋反復(fù)讀。知識講解難點突破寓言賞析宋人/有耕者。田中/有株。 有一個宋國人在田里耕種，田地中

2、有個樹樁。耕者：種地的人。知識講解難點突破寓言賞析兔走/觸株，折頸/而死。 走：跑。折：折斷。觸：碰，撞。 一只兔子奔跑時撞到了樹樁，折斷脖子死了。知識講解難點突破生字復(fù)習頸jng頸椎gng脖頸兒頸椎：我們平時要注意保護頸椎。脖頸兒：小心！不要傷了脖頸兒。多音字！知識講解難點突破寓言賞析 兔子為什么會撞死在樹上呢？農(nóng)夫撿到兔子心情如何？ 兔子自己撞死在樹樁上,這是生活中的偶然現(xiàn)象?？赊r(nóng)夫卻把它誤認為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，沉浸在撿到兔子的快樂中。知識講解難點突破兔子撞死了，守田人是怎么做的？因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。因：于是。釋：放下。冀：希望。耒：古代用來耕田的一種農(nóng)具。 于是他就放下手

3、里的農(nóng)具守在樹樁旁，希望再得到兔子。復(fù)：再，又。知識講解難點突破寓言賞析兔/不可復(fù)得，而/身/為宋國笑。復(fù)：再，又。身：自己。 他不但沒得到兔子，還被宋國人笑話。知識講解難點突破 讓我們再次齊讀課文，說一說那個農(nóng)夫為什么被宋國人笑話。知識講解難點突破寓言朗讀 宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。知識講解15難點突破說說那個農(nóng)夫為什么會被宋國人笑話。 兔子自己撞死在樹墩子上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個農(nóng)夫卻把它誤認為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,最后落得個田園荒蕪,一無所獲。不靠自己勤勤懇懇的勞動,而想靠碰好運過日子,是不會有好結(jié)果的。所以被

4、宋國人笑話。課堂練習16難點突破課堂展示 假如宋人一直在守株待兔的話，那結(jié)果會怎樣？會得到兔子嗎？你有什么話想對他說呢？課堂練習17難點突破課堂展示 宋人的做法是愚蠢的，這則寓言故事告訴我們：做事不要存有僥幸心理，把偶然當作必然，別想不勞而獲，要腳踏實地。守株待兔告訴我們什么道理？小結(jié)18 將這個寓言故事按照下面的順序講給同學聽，比一比誰讀得最好、講得最好！1.誰在等兔子？2.為什么守著樹樁等兔子？3他等到兔子了嗎？小結(jié)寓言朗讀 宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。小結(jié) 守株待兔一文通過農(nóng)夫偶然撿到一只撞死在樹樁上的兔子，從此就丟下農(nóng)具整天守著樹樁，結(jié)果再也沒撿到兔子的故事，揭示了一個道理：不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運氣過日子，是不可能有收獲的。小結(jié)