三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文講課課件-3.荷花-部編版(共20張PPT)

1、猜謎語(yǔ)一個(gè)小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在綠船上。打一個(gè)植物（ ）荷花清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池跑去。y zhn gn jn一 陣 趕 緊 i j pin g nn挨挨擠擠 翩翩起舞 花骨朵 嫩黃 lin zhng z fng 蓮蓬 飽脹 姿勢(shì) 仿佛 shang zh li do 衣裳 停止 破裂 舞蹈1、自讀第二自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子2、用直線劃出描寫(xiě)荷葉的句子，有波浪線劃出描寫(xiě)白蓮花的句子。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。 有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。 有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽

2、漲得馬上要破裂似的。 荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@朵，很美；看看那朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。 我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裙，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)蜻蜓和小魚(yú)會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么？ 蜻蜓飛過(guò)來(lái)，輕輕地告訴我：“ ?！?小魚(yú)在腳下游過(guò)，高興地對(duì)我說(shuō)：“ ?！笨雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)1、形容荷葉長(zhǎng)得很密，互相擠在一起。（ 挨挨擠擠 ）2、圓圓的盤(pán)子。（ 圓盤(pán) ） 3、沒(méi)有開(kāi)放的花（ 花骨朵 ）4、形容舞姿輕快優(yōu)美。（ 翩翩起舞 ）5、（完整的東西）出現(xiàn)裂縫。（ 破裂 ） 根據(jù)課文內(nèi)容填空： 白荷花的這些大圓盤(pán)之間（ ）出來(lái)。有的才 展開(kāi)（ ）花瓣兒。有的花瓣兒（ ）展 開(kāi)