有關(guān)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、Word - 3 -有關(guān)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 有關(guān)學(xué)期教學(xué)方案范文集錦七篇 時(shí)間在消逝，從不停留，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，綻開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)頭制定一個(gè)方案。信任很多人會(huì)覺(jué)得方案很難寫(xiě)？以下是整理的學(xué)期教學(xué)方案7篇，歡迎閱讀與保藏。 學(xué)期教學(xué)方案 篇1 【教材簡(jiǎn)析】 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容： 四則運(yùn)算，位置與方向，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，三角形，折線統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。 小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步進(jìn)

2、展數(shù)感，把握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，把握小數(shù)的加法和減法。 2、把握四混合運(yùn)算的運(yùn)算挨次，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的整數(shù)四則混合運(yùn)算；探究和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算力量。 3、熟悉三角形的特性，會(huì)依據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類(lèi)，知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。 4、初步把握確定物體位置的方法，能依據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)潔的路線圖。 5、熟悉折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。 6、經(jīng)受從實(shí)際生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)

3、題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中 此處隱蔽53633個(gè)字教科書(shū)四班級(jí)下冊(cè)，而將有關(guān)因數(shù)和倍數(shù)的學(xué)問(wèn)從四班級(jí)下冊(cè)調(diào)至五班級(jí)下冊(cè)。這樣一來(lái)，20 xx年秋學(xué)期升入五班級(jí)的同學(xué)在四班級(jí)沒(méi)有學(xué)過(guò)上述內(nèi)容，而升入五班級(jí)后也沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。于是，在五班級(jí)上冊(cè)增補(bǔ)了“用數(shù)對(duì)確定位置”以及綜合與實(shí)踐活動(dòng)“數(shù)字與信息”。 （一）數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容，無(wú)論從課時(shí)還是從內(nèi)容份量上看，都仍舊是學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，這方面內(nèi)容也是本冊(cè)教材的主要內(nèi)容之一，教材共支配6個(gè)單元，分為三個(gè)部分。 1數(shù)的熟悉：教學(xué)了負(fù)數(shù)的初步熟悉、小數(shù)的意義和性質(zhì)。 2數(shù)的運(yùn)算：數(shù)的運(yùn)算教學(xué)了小數(shù)的四則運(yùn)算和混合運(yùn)算，以及利用小數(shù)計(jì)算解

4、決實(shí)際問(wèn)題，另外還有解決問(wèn)題的枚舉策略。 3式與方程：式與方程主要是用字母表示數(shù)。 （二）圖形與幾何領(lǐng)域本冊(cè)教材在圖形與幾何方面主要教學(xué)平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算，以及計(jì)量土地面積的單位公頃和平方千米。 共支配1個(gè)單元，分三個(gè)部分。新課程要求多邊形面積的教學(xué)，不僅讓同學(xué)把握求平面圖形面積的學(xué)問(wèn)與技能，還要通過(guò)面積公式的推導(dǎo)，體會(huì)“轉(zhuǎn)化”是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問(wèn)題的常用策略。 1常用的面積單位、相鄰單位之間的進(jìn)率以及不同面積單位數(shù)量之間的改寫(xiě)方法； 2移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置，轉(zhuǎn)變小數(shù)大小的方法與技巧； 3長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形五個(gè)圖形的面積計(jì)算公式。 （三）統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域這部分內(nèi)容支配了1個(gè)單元，即第6單元,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。 學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并要求