赴外地學習考察方案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁赴外地學習考察方案赴外地學習考察方案 篇1 一、外出學習考察辦法： 1、實行對口學習原則：所有選派外出的學習對象與學習項目專業(yè)對應。 2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向南京市梅山一中學習。 二、學習地點： 南京市梅山一中 三、時間安排： 4月15日至5月3日 四、人員安排： 骨干教師4人 五、外出學習考察要求： 1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產(chǎn)安全，并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。 2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經(jīng)驗帶回來，推動學校教

2、育教學工作整體提升。 3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。 4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。 六、外出學習管理： 1、學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向?qū)W校教師上匯報課或?qū)ｎ}講座。） 2、教師外出學習考察的材料上交教務處、教研組（或其他相關部門），教務處、教研處做好教師外出學習的資料搜集

3、工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。 赴外地學習考察方案 篇2 一、目的和意義 為了適應新形勢下社會發(fā)展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我園區(qū)干部的綜合素質(zhì)，進一步推進園區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)，特集中在三亞組織此次外出考察學習活動。 二、基本原則 1、領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。 2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。 三、考察學習組織 根據(jù)各部門職責分工不同，本次考察學習分為X批次。 第一批： 第二批： 四、時間安排 XX至XX 五、考察學習地點 XX 六、經(jīng)費來源 實行單位補助和個人自付

4、相結合，由單位在辦公經(jīng)費中予以補助，不足部分由職工個人承擔。 七、紀律要求 1、此次外出考察學習屬單位統(tǒng)一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。 2、外出考察學習人員統(tǒng)一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現(xiàn)問題責任自負。 3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側(cè)面去領會，挖出發(fā)展的實質(zhì)。 4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每個人寫一份考察報告。 赴外地學習考察方案 篇3 XXXX為適應新形勢下“平安XX”建設工作的需要，進一步加強XXXX綜治維穩(wěn)信訪工作建設，提升基層社會治理水平，開闊視野，增強工作信

5、心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀社區(qū)參觀學習活動，增強與綜治工作先進地區(qū)的交流和學習。為了保證學有所獲，學有所成，特制訂如下工作方案。 一、活動目的 通過實地考察、座談交流，學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進思路、創(chuàng)新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質(zhì)，提高實際管理能力、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環(huán)境，又要建設規(guī)范完整的軟件臺賬的標準。 二、學習內(nèi)容 1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的建設，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運行模式。 2.社區(qū)社會治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進經(jīng)驗、做法。 3.社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。 4.軟件資料的登記、歸檔及管理。 5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。 三、參加人員 XXXX綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員 四、活動安排 日程：3月27日早晨7:30于永和家園廣場集合，統(tǒng)一乘車前往。 形式：上午參觀學習，下午座談交流，中午統(tǒng)一安排就餐。 五、活動要求 1.所有參加人員無特殊事由，一律不準請假，務必準時參加活動。 2.所有參加人員應嚴格要求自己遵規(guī)守紀、崇尚禮節(jié)，服從安排，統(tǒng)一行動，不擅自離隊。嚴格執(zhí)行活動路線和時間要求。 3.學習考察過程中，要仔細觀察、