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文檔簡介
1 1、識記本課生字詞。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、能體會作者思戀家鄉(xiāng)的思想感情.學習目標2自學指導（一）： （初讀課文，掃除生字）導學：請同學們自由讀課文，等一會兒我們來比一比看誰讀得字音準確，聲音響亮，讀得流利。3自學指導（二） 略讀課文，給課文分段并概括段意。 4自學指導（三）:（品讀課文）思考題一：1、說說桂花給“我”帶來了哪些快樂？在文中勾出有關的語句。5 這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨??！”檢測問題16 2、互相交流：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”對這句話的體會。思考題二：7琦君，生于浙江永嘉縣瞿(q)溪鄉(xiāng)，12歲舉家遷居杭州，32歲去了臺灣，60歲移居美國。她一生漂泊在外，對家鄉(xiāng)的搖花樂和桂花雨念念不忘，對家鄉(xiāng)充滿了無限的眷戀和無盡的思念。8練習（作業(yè)）抄寫自己喜歡的詞句和段落。 9桂 花 雨桂 花 飄 香 十 里搖 花 真 像 下 雨愛 花 賞 花 拾 花仿 佛 回 到 故 里10謝11
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