云南省昭通市昭陽區(qū)樂居鎮(zhèn)中學(xué)2022年中考物理最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1小明坐在向前行駛的公交車中,下列說法正確的是A以路旁的路標(biāo)為參照物,小明是靜止的B以所座的車身為參照物,小明是運(yùn)動(dòng)的C公交

2、車內(nèi)的安全錘一端做成錐形,目的是增大壓強(qiáng)D突然剎車后,因?yàn)槭艿綉T性的作用,小明身體會(huì)向前傾2下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是A教室課桌的高度約80cmB人步行的平均速度約為100m/sC現(xiàn)在教室的溫度40D一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為500g3關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的說法正確的是A甲裝置閉合電路后磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)說明磁場能產(chǎn)生電流B利用乙實(shí)驗(yàn)的原理可制成電動(dòng)機(jī)C利用丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?shí)現(xiàn)機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化D丁圖中兩磁極相排斥是通過磁場發(fā)生的4如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能,其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是( )A觀察水的沸騰B空氣推動(dòng)塞子時(shí),內(nèi)能減少C空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大D內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程5在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,根據(jù)下表所

3、提供的資料數(shù)據(jù),下列說法正確的是熔點(diǎn)沸點(diǎn)錫232液態(tài)氧-183銅1083液態(tài)氮-196固態(tài)酒精-177酒精78固態(tài)水銀-39水100A-190氧為液態(tài)B可選用錫鍋熔化銅塊C酒精溫度計(jì)可以測量100的沸水溫度D水銀溫度計(jì)可以在-50下工作6標(biāo)有“6V 1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如右圖所示若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來,接在12V的電源兩端,燈泡的電阻和實(shí)際功率約為( )A24 0.67WB20 0.96WC24 0.96WD20 0.8W7汽車行駛時(shí),利用防凍冷卻劑在發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),帶走發(fā)動(dòng)機(jī)多余的 內(nèi)能,使發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)過熱而影響運(yùn)轉(zhuǎn)防凍冷卻劑主要由水和不易汽化、

4、密度比水小的某種 防凍劑(簡稱“原液”)混合而成,原液含量(原液占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍 冷卻劑的比熱容越小根據(jù)文字及圖表信息,判斷以下說法正確的是A汽車行駛時(shí),冷卻液在散熱器里向發(fā)動(dòng)機(jī)不斷放熱B防凍冷卻液的凝固點(diǎn)隨著原液含量的增加而降低C儲(chǔ)液箱內(nèi)之所以使用防凍冷卻劑而不使用水,是因?yàn)榉纼隼鋮s劑的沸點(diǎn)較高,凝固點(diǎn)較低D原液含量為55%時(shí),防凍冷卻液的沸點(diǎn)為110C8如圖所示為公交車自動(dòng)爆破器,危機(jī)時(shí)刻,司機(jī)只需按下開關(guān),自動(dòng)爆破器即可自動(dòng)完成破窗自動(dòng)爆破器就相當(dāng)于一個(gè)電控安全錘,它是利用電磁線圈在通電的時(shí)候產(chǎn)生一個(gè)沖擊力,帶動(dòng)鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位,實(shí)現(xiàn)擊碎玻璃的目的圖中的實(shí)驗(yàn)與

5、自動(dòng)爆破器工作原理相同的是ABCD9 “珍愛生命,注意安全”是中學(xué)生應(yīng)具備的基本安全意識(shí)。下列關(guān)于安全用電的說法中,說法正確的是A燈泡和開關(guān)的連接B使用測電筆C用濕手摸開關(guān)D在高壓線下放風(fēng)箏10今年四月以來,我省大部分地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵天氣,空氣質(zhì)量指數(shù)AQI爆表,AQI空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物為PM2.5、NO2等六項(xiàng)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物,把PM2.5、NO2分子、電子、原子核按照空間尺度由大到小排序正確的是APM2.5NO2分子原子核電子BNO2分子PM2.5原子核電子CNO2分子原子核PM2.5電子DNO2分子原子核電子PM2.5二、填空題(本大題包括7小題,

6、每小題2分,共14分)11如圖所示,磁懸浮地球儀應(yīng)用了_(選填“同”或“異”)名磁極相互排斥的規(guī)律:磁懸浮地球儀懸浮靜止時(shí),底座對地球儀的斥力與地球儀受到的重力_(選填“是“或“不是”)一對平衡力12如圖所示,電阻箱的讀數(shù)為_。13白居易有詩寫到“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)”人們是通聲音的_識(shí)別出“琵琶聲”的:“琵琶聲”是靠弦的_產(chǎn)生的。14氣墊船是用_的方法來減小摩擦的。滑雪時(shí)人站在滑雪板上壓力并沒有減小,是用_的方法來減小壓強(qiáng)而沒有深陷雪地中去。15如圖所示,化學(xué)老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學(xué)角度來看,這一現(xiàn)象是由于_形成的。16某水電壺工

7、作2min,使圖示電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過150r,則電水壺消耗的電能為_kWh,電功率為_kW,這些電能可供一只“220 10W”的節(jié)能燈正常工作_h17小明用天平和量筒測量礦石的密度先杷天平放在_桌面上,調(diào)節(jié)好天平后,測出礦石的質(zhì)量為52g,接著他測出礦石的體積為20cm1則礦石的密度為_kg/m1。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18一條螺線管接到電源上,小磁針靠近螺線管的一端,N極指向如圖所示,請你標(biāo)出螺線管所接電源的正、負(fù)極,在虛線框內(nèi)大致畫出一條磁感線。(_)19在圖中畫出小明從滑梯滑下來的過程中所受重力示意圖(_)20小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的

8、密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1) 將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺零刻度處,橫梁穩(wěn)定時(shí)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往_(左/右)調(diào)(2) 用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量m1=11.2g和空燒杯的質(zhì)量m0=80g(1) 如圖乙所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用筆在燒杯壁上標(biāo)出水面位置為M,然后放在天平左盤,當(dāng)天平平衡時(shí),如圖丙所示,則杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為m1=_g(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M位置,用天平測出杯和水的總質(zhì)量為m4=142.2g,則往燒杯中添加水的質(zhì)量m=_g(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計(jì)算出鵝卵石的密度為

9、石=_g/cm1(6)若因?yàn)樵趯ⅨZ卵石從燒杯中取出時(shí)帶出了一些水,這將導(dǎo)致所測密度偏_(大/?。?1在“探究液體的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明選用完全相同的電熱棒、燒杯和溫度計(jì),分別對甲(200g水)、乙(100g水)、丙(100g煤油)進(jìn)行測量,所得數(shù)據(jù)的溫度一時(shí)間圖象如圖,請根據(jù)圖象分析:(1)同種液體的沸點(diǎn)與質(zhì)量的大小_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(2)實(shí)驗(yàn)中,電熱棒加熱時(shí)間的長短反映了_;(3)小明發(fā)現(xiàn):三杯液體加熱到沸騰的過程,溫度升高的快慢不同,乙比甲升溫的快是因?yàn)開;丙比乙升溫的快是因?yàn)開。22在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明把杠桿組裝完畢后,杠桿在如圖甲所示位置靜止為了

10、使實(shí)驗(yàn)時(shí)力臂與杠桿重合,下一步小明應(yīng)該如何操作?_(2)若如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此時(shí)杠桿能否保持平衡?_,并寫出判斷依據(jù):_四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2,g取10Nkg,水=1.0103kgm3,桶自重忽略不計(jì)求:這桶水的質(zhì)量這桶水對地面的壓強(qiáng) 如圖,若用動(dòng)滑輪將此桶水勻速提升lm,所用拉力60 N.求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率24如圖甲所示是建筑工人使用滑輪組提水泥的情景,他用20s的時(shí)間把重為300N的水泥從地面上勻速提升4m,拉力做的功W

11、隨時(shí)間t的變化如圖乙所示不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)提水泥做的有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)拉力的大??;(4)拉力做功的功率參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、C【解析】A、小明坐在向前行駛的公交車中,以路旁的路標(biāo)為參照物,小明與路旁的路標(biāo)的相對位置發(fā)生了變化,所以小明是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B、以所座的車身為參照物,小明相對于所座的車身位置沒有發(fā)生變化,小明是靜止的,故B錯(cuò)誤;C、安全錘一端做成錐形,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故C正確;D、行駛中的公交車剎車時(shí),站立的乘客由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),身體會(huì)前

12、傾,但不能說成是受到慣性的作用,故D錯(cuò)誤。2、A【解析】A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,故A正確;B、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右,故B錯(cuò)誤;C、人的體溫在37左右,教室中的溫度不高于體溫,所以不可能達(dá)到40,故C錯(cuò)誤;D、三個(gè)蘋果的質(zhì)量約500g,一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g左右,故D錯(cuò)誤3、D【解析】A、甲圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),將通電導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí),小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故A錯(cuò)誤;B、乙圖,當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,利用該原理制成了發(fā)電

13、機(jī),故B錯(cuò)誤;C、丙圖,當(dāng)導(dǎo)體中通以電流時(shí),導(dǎo)體棒會(huì)在磁場中運(yùn)動(dòng),即通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,此過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯(cuò)誤;D、丁圖,兩個(gè)S極相互排斥,是通過磁場發(fā)生的,故D正確。4、A【解析】改變內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞選項(xiàng)A是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,改變了水的溫度;選項(xiàng)B、C、D是通過做功的方式改變內(nèi)能,A符合題意5、A【解析】A、-190低于液態(tài)氧的沸點(diǎn),所以-190氧為液態(tài),故A正確;B、由表格中數(shù)據(jù)知,銅的熔點(diǎn)高于錫的熔點(diǎn),所以不能用錫鍋熔化銅塊,故B錯(cuò)誤;C、100高于酒精的沸點(diǎn),所以酒精為氣態(tài),不可以測量100的沸水溫度,故C錯(cuò)誤;D、-50低于水銀的凝固點(diǎn),所以

14、此溫度下水銀為固態(tài),不可以用水銀溫度計(jì)測量,故D錯(cuò)誤6、D【解析】小燈泡的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如題圖所示,不成正比,這樣的三只燈泡串聯(lián)起來,接在12V的電源兩端,則每只燈泡兩端的電壓為U=4V,由圖知,通過的電流為I=0.2A,燈泡的電阻為R=U/I=4V/0.2A=20,實(shí)際功率P=UI=4V0.2A=0.8W故本題正確選項(xiàng)是D7、C【解析】A汽車行駛時(shí),冷卻液在散熱器里從發(fā)動(dòng)機(jī)里不斷吸熱,故A錯(cuò)誤;B由圖可知,原液含量在70%以下時(shí),防凍冷卻液的凝固點(diǎn)隨著原液含量的增加而降低,當(dāng)原液含量在70%以上時(shí),凝固點(diǎn)隨著原液含量的增加而升高,故B錯(cuò)誤;C由于防凍冷卻劑的沸點(diǎn)較高,凝固點(diǎn)較低,所

15、以儲(chǔ)液箱內(nèi)使用防凍冷卻劑而不使用水,故C正確;D由圖可知,原液含量為55%時(shí),防凍冷卻液的沸點(diǎn)為108C,故D錯(cuò)誤8、C【解析】司機(jī)按下開關(guān),自動(dòng)爆破器的線圈在磁場中受到力的作用而運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生一個(gè)沖擊力,帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位,實(shí)現(xiàn)擊碎玻璃的目的,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【詳解】A. 說明閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;B. 說明磁極間的相互作用:異名磁極相互吸引,故B錯(cuò)誤;C. 當(dāng)導(dǎo)體中通過電流時(shí),通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用而運(yùn)動(dòng),是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,與自動(dòng)爆玻器工作原理相同,故C正確;D.說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),

16、故D錯(cuò)誤故選C.9、A【解析】A、火線首先進(jìn)開關(guān),再入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。故A正確;B、使用測電筆時(shí),手要接觸筆尾金屬體,不能接觸筆尖金屬體,故B不符合題意;C、水是導(dǎo)體,用濕手摸開關(guān)容易發(fā)生觸電的危險(xiǎn),故C不符合題意;D、因?yàn)楦邏狠旊娋€上是高壓,在下面放風(fēng)箏時(shí)可能會(huì)發(fā)生高壓電弧觸電或跨步電壓觸電,故D不合題意.10、A【解析】M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物,空間尺度大于分子,分子是由原子構(gòu)成的,原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核包括質(zhì)子和中子兩部分?!驹斀狻抠|(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,電子的空間尺度小于原子核的空間尺度,

17、原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物的空間尺度大于分子,所以它們從大到小的順序?yàn)椋篜M2.5NO2分子原子核電子,故A正確。故選A。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、同 是 【解析】同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引因?yàn)榍蝮w與底座是相互分離的,所以球體與底座之間一定是相互排斥的,即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的;因?yàn)榍蝮w靜止在空中時(shí)受兩個(gè)力的作用,一個(gè)是豎直向下的重力,一個(gè)是豎直向上的底座對它的斥力在這兩個(gè)力的作用下地球儀保持靜止,所以這兩個(gè)力是一對平衡力【點(diǎn)睛】牢記二力平衡的條件是:二力大小相等、方向相反、作

18、用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上且要注意與相互作用力區(qū)分清楚12、2017【解析】由圖可知,電阻箱的讀數(shù)為:R=21000+0100+110+71=2017。13、音色 振動(dòng) 【解析】解:音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同。我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音,是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的音色不同。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,“琵琶聲”是靠弦的振動(dòng)產(chǎn)生的。點(diǎn)睛:我們常用音色來區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音。不同的樂器可以發(fā)出相同音調(diào)、相同響度的聲音,但音色一般不同。14、使兩個(gè)互相接觸的表面隔開 增大受力面積 【解析】氣墊船的原理是船體與水面之間形成一層空氣墊,使船體與水面

19、分離,從而大大減小船體航行時(shí)的摩擦力,故氣墊船是用使兩個(gè)互相接觸的表面隔開的方法來減小摩擦的;滑雪時(shí)人站在滑雪板上壓力并沒有減小,對雪面的壓力沒有變,但滑雪板加大了人與雪面的接觸面積,減小了壓強(qiáng)而沒有深陷雪地中去。15、光的折射【解析】根據(jù)光的折射分析解答。玻璃棒“折斷”,是由于光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,且折射角大于入射角而形成的,看到的現(xiàn)象是折射形成的虛像?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是折射成像的特點(diǎn),記清楚光由水中斜射到空氣中時(shí),折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像。16、0.05 1.5 5 【解析】因?yàn)?min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過150r,所以,電路消耗的電能是:W=150/3000k

20、Wh=0.05kWh,電熱水壺的電功率是:P=W/t=0.05kWh/2/60h=1.5kW=1500W;根據(jù)題意知道,節(jié)能燈正常工作時(shí)的功率是:P燈=P額=10W=0.01kW,由P=W/t可得節(jié)能燈正常工作的時(shí)間是:t=W/P燈=0.05kWh/0.01kW=5h點(diǎn)睛:本題考查的是使用電能表時(shí)電功、電功率的計(jì)算以及電功率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明白電能表相關(guān)參數(shù)的含義17、水平; 2.6101。 【解析】1用天平和量筒測量礦石的密度,先杷天平放在水平桌面上;2已知礦石的質(zhì)量為:m=52g,體積為:V=20cm1。礦石的密度為:=2.6g/cm1=2.6101kg/m1。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究

21、題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】由小磁針N極靠近螺線管的左端,所以螺線管的左端為S極,右端為N極,根據(jù)右手螺旋定則,螺線管中的電流應(yīng)由左后方流入,右前方流出,所以電源左端為正極,右端為負(fù)極;螺線管外部磁感線由N極到S極,如圖所示:。19、【解析】重力的方向是豎直向下的,過重心畫一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:20、右 161.4 12 2.6 小 【解析】(1)把天平放在水平臺(tái)上,先要把游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;圖甲中指針偏向分度盤的左側(cè),要使橫粱在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往右調(diào)。(1)由圖知,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量:m1=1

22、00g+50g+10g+1.4g=161.4g;此時(shí)燒杯中水質(zhì)量m水=161.4g11.2g-80g=50.2g;(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,用天平測出杯和水的總質(zhì)量為m4=142.2g,此時(shí)燒杯中水的質(zhì)量m水= 142.2g80g =62.2g,所以添加水的質(zhì)量m=m水- m水=12g;(5)由題意知,鵝卵石的體積等于加入水的體積,則;鵝卵石的密度:。(6)若小明在取出鵝卵石時(shí)從燒杯中帶出一些水,則測量水的質(zhì)量偏大,對應(yīng)鵝卵石的體積偏大,根據(jù)知密度測量的偏小。21、無關(guān) 液體吸收熱量的多少 乙的質(zhì)量小于甲 丙的比熱容比乙小 【解析】(1)由圖象可知,甲

23、、乙均為水,質(zhì)量不同,但沸點(diǎn)相同,說明同種液體的沸點(diǎn)與質(zhì)量的大小無關(guān);(2)實(shí)驗(yàn)中,完全相同的電熱棒,加熱時(shí)間越長,液體吸收的熱量就越多,說明加熱時(shí)間的長短反應(yīng)了液體吸收熱量的多少;(3)根據(jù)公式Q吸c(diǎn)mt,甲和乙是同種物質(zhì),比熱容相同,吸收熱量相同,乙的質(zhì)量小,溫度變化快;根據(jù)公式Q吸c(diǎn)mt得,tQ吸c(diǎn)m,乙和丙的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量,丙比乙升溫快,說明丙的吸熱能力弱,即丙的比熱容比乙?。河偷谋葻崛荼人。?;22、需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié) 能 由圖可知,動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1F2L2,杠桿可以平衡 【解析】(1)杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂;在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié);(2)杠桿受力的方向不同,但動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,根據(jù)杠桿平衡條件杠桿可以保持平衡【詳解】(1)小明把杠桿組裝完畢后,杠桿在如圖甲所示位置靜止為了使實(shí)驗(yàn)時(shí)力臂與杠桿重合,下一步小明應(yīng)該如此操作:為了

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