2022屆山東省濱州市鄒平縣重點中學(xué)中考物理對點突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求

2、1海上艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用“前后”形成隊形，而不采用“并排”形成列隊。下圖中與其原理相同的是A用吸管吸飲料B盆景中水位保持一定的高度C鍋爐水位計D候車時人必須站在安全線以外2在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是A光屏上的像是倒立、放大的實像，投影儀是利用該原理制成的B光屏上的像是正立、縮小的實像，照相機是根據(jù)該原理制成的C若凸透鏡的位置不變，將蠟燭和光屏位置互換，可在光屏上得到清晰的像D若凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動5 cm，要使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動光屏3通過兩定值電阻甲、乙的電流與電壓

3、關(guān)系如圖所示，當(dāng)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在3V的電源兩端，下列分析正確的是A甲、乙兩端的電壓之比為1：2B通過乙的電流是0.6AC甲消耗的電功率為1.8WD乙在1分鐘內(nèi)消耗的電能為36J4下列事例中，利用大氣壓作用的是（ ）A小王用吸管將飲料吸入口中B醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C小李用圖釘把地圖釘在墻上D深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服5如圖所示電路中，電源電壓保持不變閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法中正確的是A電流表A2的示數(shù)不變B電流表A1的示數(shù)變大C電壓表V的示數(shù)變小D電流表A1和電流表A2的示數(shù)之差不變6我國新型復(fù)興號動車行駛非常平穩(wěn)，一枚立著的一元硬幣可保持數(shù)分鐘靜立不

4、動，其中硬幣靜立不動所選的參照物是A鐵軌B路邊的樹林C座位D車廂里的流動服務(wù)車7下圖中對應(yīng)的標(biāo)注，正確的是A漂浮在水面上的小球受到的浮力B光從玻璃入射到空氣中C通電螺線管周圍的小磁針D人看到樹木在水中的倒影8關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是A人類能聽到的聲叫聲音B聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)C人聽到聲音是否響亮跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關(guān)D發(fā)聲體的材料相同，發(fā)出聲音的音色也就相同9如圖所示，在光屏上恰能看到清晰的像則像的性質(zhì)是A倒立放大的實像B倒立縮小的實像C正立放大的虛像D正立縮小的虛像10如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)閉合開關(guān)后兩燈都不亮為了檢測電路故障，小華將電壓表接在燈L1兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而

5、電流表示數(shù)幾乎為零則電路故障可能是A燈L1短路B燈L2斷路C電流表燒壞D燈L1斷路二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11剛裝修完的房子,打開房門就會聞到刺鼻的氣味,這是_運動的結(jié)果為了減少新房子有害氣體對人體造成的危害,根據(jù)溫度越高,_越快,可以采取在高溫季節(jié)來臨前裝修完并擱置一段時間、加強通風(fēng)等措施12用手可以將彈性鋼片拉彎，說明力可以改變_，松手后鋼片將塑料片打飛，說明力可以改變_，小銅球不會隨塑料片飛出（如圖），這是因為小銅球具有_的緣故。13為了探究物體對水平面的壓力改變時水平面受到壓強的變化量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)將底面積不同的物體置于同一海綿上進行實驗。他們改

6、變物體對海綿的壓力，并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強的變化量。他們進行了三組實驗，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。通過比較，他們發(fā)現(xiàn)每一組海綿下陷深度的變化量相同，而各組卻不同，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小。表一實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2二實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）4555101061515表三實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）7568101291518分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力變化量相同時，受力面積越小，水平面受到壓強的變化量越大。分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)及觀

7、察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)受力面積相同時，_。進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：（a）分析比較_中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納得出結(jié)論：_。（b）分析比較_中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納得出結(jié)論：_。14春節(jié)期間流浪地球影片開創(chuàng)了我國科幻片的新紀元，影片講的是太陽的生命即將終結(jié)，人類帶著地球流浪的故事，在太陽內(nèi)部，發(fā)生_（選填“核裂變”或“核聚變”）產(chǎn)生光和熱；太陽在毀滅膨脹過程中，它的密度會_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15某一燃料爐，完全燃燒0.1kg的汽油，放出的熱量被質(zhì)量為50kg、初溫為20的水吸收，可以使水的溫度升高11，那

8、么，水吸收的熱量是_J，該爐子的效率是_q汽油=4.62107J/kg16如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F作用下向前移動，說明力可以改變物體的_僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的_有關(guān) 17如圖所示，水平桌面上放置兩個底面積不同（S甲S乙），高度相同，質(zhì)量可忽略不計的薄壁圓柱形容器甲和乙，分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精此時，甲和乙兩容器底對桌面的壓強關(guān)系為P甲_ P乙，現(xiàn)將兩個完全相同、密度為的實心物體分別放入水和酒精中（酒精【解析】(1)因甲乙容器在水平桌上,分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精,則G水G酒精，薄壁圓柱形容器甲和乙質(zhì)量忽略不計，所

9、以甲和乙兩容器底對桌面的壓力相等，又因為S甲p乙；(2)將密度為的物體分別放入水和酒精中,因酒精水，所以待靜止后，物體A會在水中漂浮，在酒精沉底，所以F水G物，F(xiàn)酒精F酒精；(3)由(2)知,F水F酒精；所以G排水G排酒精，又因為G水G酒精，甲容器對桌面的壓力為F甲G水+G物G排水,乙容器對桌面的壓力為F乙G酒精+G物G排酒精，所以F甲F乙.【點睛】（1）水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力，又知受力面積之間的關(guān)系，利用pFS比較甲和乙兩容器底對桌面的壓強關(guān)系；（2）根據(jù)物體和水、酒精的密度關(guān)系確定靜止后兩物體在水和酒精中的狀態(tài)，然后利用物體浮沉條件比較其浮力與重力的關(guān)系，進而得出浮力關(guān)系；

10、（3）因容器是固體，則容器對桌面的壓力應(yīng)根據(jù)FG進行比較三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解析】三孔插座的右孔接相線，左孔接零線，上孔接地線小燈泡和開關(guān)串聯(lián)，開關(guān)控制火線，小燈泡另一端接零線連線如下：19、【解析】首先辨別上面三根線地線、火線、零線。燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線，如圖所示：20、電流 溫度計的示數(shù)變化量 質(zhì)量 同種 鎳絡(luò)合金 在電流和通過時間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱

11、量越多 不同 相同 錯誤 I2Rt 【解析】（1）圖中兩電阻串聯(lián)，通過的電流和通電時間相同；通過比較液體升高的溫度大小來顯示產(chǎn)生的熱量多少；要比較產(chǎn)生熱量的多少，根據(jù)Qcmt可知，玻璃瓶內(nèi)應(yīng)放入質(zhì)量和初溫相同的同種液體；選用長度和橫截面積都相同的兩種材料，電阻絲阻值相差越大，實驗現(xiàn)象越明顯，對于甲、乙兩電阻絲，由表中數(shù)據(jù)知，在相同條件下，鎳絡(luò)合金的電阻更大，為了使實驗現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅與鎳絡(luò)合金進行對比；加熱一段時間后，乙瓶溫度計示數(shù)上升較快，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，說明乙電阻絲產(chǎn)生的熱量越多，由此得出的結(jié)論是：在電流和通過時間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；（2）根據(jù)比較吸熱能力的

12、方法，應(yīng)讓初溫和質(zhì)量相同的不同液體在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量，通過比較升高的溫度確定比熱容的大小，根據(jù)QI2Rt可知，要控制電阻絲的阻值相同，在甲、乙兩瓶中放入質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，將兩瓶中的電阻絲換成電阻值相同的電阻絲；他的判斷是錯誤的；根據(jù)QI2Rt可知，兩電阻絲相同，加熱相同的時間，放出的熱量相同，所以a、b兩種液體吸收的熱量相等。21、液體密度 2.4 增大 無關(guān) 1.2101 【解析】(1) 1觀察C與E兩圖，發(fā)現(xiàn)只有物體浸入液體的密度發(fā)生了變化，故它研究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系；2根據(jù)A與E兩圖可知，物體在空氣中時測力計的示數(shù)為8N，在鹽水中測力計的示數(shù)為5.6N，故物

13、體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=8N5.6N=2.4N；(2) 14浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當(dāng)排開水的體積相同時，浮力的大小與深度無關(guān)；(1) 5由圖C可知，物體全部浸沒在水中時的測力計示數(shù)為6N，太可計算出物體在水中時的浮力為F浮水=8N6N=2N，則由F浮鹽=2.4N，可得鹽水gV排=2.4N，由F浮水=2N，可得水gV排=2N，聯(lián)立兩式，解之得鹽水=1.2101kg/m122、質(zhì)量 加熱時間 沙子 水 水 汽車用水來冷卻 控制變量法 轉(zhuǎn)換法 【解析】（1）為了研究水與沙子比熱容的大小，實驗時，要控制水與沙子的初始溫度、質(zhì)量相等；（2）根據(jù)轉(zhuǎn)換法得到，通過比較加熱時間來間接反

14、映沙子和水吸收熱量的多少；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多；可以得到水的比熱容較大；（4）在生活中的應(yīng)用水的比熱容較大的例子：熱水袋內(nèi)裝有水，汽車用水來冷卻；（5）物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，該同學(xué)在本次實驗中用到的是控制變量法；用加熱時間來表示物質(zhì)吸熱的多少，采用的是轉(zhuǎn)換法四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）1000N（2）1人（3）5000Pa【解析】試題分析：（1）已知

15、沖鋒舟滿載時排開水的體積，利用阿基米德原理可求出所受的浮力（2）漂浮時浮力等于重力，已知沖鋒舟的重力和滿載時所受的浮力，根據(jù)力的合成可求出能承載的人的重力，即可得能承載的人數(shù)（3）已知沖鋒舟底部距離水面的深度，根據(jù)公式P=gh可求所受水的壓強解：（1）沖鋒舟滿載時所受的浮力是F浮=gV=1000kg/m310N/Kg1.5m3=1000N；答：沖鋒舟滿載時所受的浮力是1000N（2）沖鋒舟滿載時，應(yīng)滿足：F浮=G+nm人g，所以最多能承載的人數(shù)：n=1答：這條沖鋒舟最多能承載1人（3）沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強P=gh=1000kg/m310N/Kg0.5m=5000Pa答：沖鋒舟底部

16、0.5m深處所受水的壓強5000Pa點評：本題考查浮力、壓強等的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用；再就是考查力的合成問題24、 (1)4A (2)429 (3)600W【解析】本題考查了電功率公式、串聯(lián)電路電阻特點以及利用電能表參數(shù)計算電能等，正確分析電路確認加熱和保溫狀態(tài)電路連接方式是解題的關(guān)鍵。由電路圖，根據(jù)分析浴足盆的工作狀態(tài)，根據(jù)電路特點和電功率公式計算兩電阻的阻值；由電能表表盤知：3000r/kWh表示每消耗1kWh的電能，電能表的表盤就轉(zhuǎn)過3000r；可求30轉(zhuǎn)消耗的電能，根據(jù)公式求出浴足盆加熱的實際電功率?！驹斀狻浚?）由表中數(shù)據(jù)知，浴足盆的額定加熱功率880W，由可得，額定加熱電流：；（2）由電路圖知，S接b時只有R2接入電路中，電路中電阻較小，電源電壓一定，由