大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寒假

1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寒假社會(huì)實(shí)踐寒假寒假期間，我到省乳山市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的。：銀行的呆、壞賬率過，根據(jù)巴塞爾，資本充足率為8%，而在該行竟達(dá)到48%，經(jīng)，主要原因是銀行的回收率很低，加上前幾年積累下來的拖欠舊賬的固疾近幾年來，過程中，銀行受前幾年的，過多的放款，呆壞賬率過，使得銀行盲目貸出無抵押的用，用創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制，都知道銀行是的，受阻，必然抑制門的發(fā)展，如、證券業(yè)等，也必然反作用于，并形成惡性循環(huán)，當(dāng)然，是有的。首先，源頭上，最主要的是大、中、小型企業(yè)，的具體措施，需由當(dāng)?shù)馗骷?jí)因地制宜，借鑒一些企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以聘請(qǐng)專業(yè)學(xué)家、咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行重新

2、評(píng)估、，找到途徑和措施，企業(yè)是的最關(guān)鍵一環(huán)，好了，職工復(fù)崗自然，職工了，消費(fèi)自然旺盛起來，擴(kuò)大內(nèi)需自然容易了，增長率自然提了，銀行的自然能還上。第二：私企業(yè)很難實(shí)施，隨著住房抵押、車抵押的進(jìn)行，住房、車如火如荼地進(jìn)行，主要是由于有物權(quán)作保證，法上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán)，在人無償還時(shí)，銀行有權(quán)對(duì)抵押物進(jìn)行處置，使得銀行自然加大力度，積極放貸，我國住房、車迅速增是很自然的事情，對(duì)于與、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的發(fā)展，起到了積極的推動(dòng)作用。但是，這不能銀行呆壞賬率過、經(jīng)較大的根本，因?yàn)楫吘狗刨J的數(shù)量有限，規(guī)模不大，現(xiàn)在蘇南、盛行對(duì)民企業(yè)，各地銀行積極經(jīng)驗(yàn)，在我看來未必可行：1、浙地區(qū)有良好的民企業(yè)經(jīng)氛圍，中

3、、小型很少，很多人愿意私人當(dāng)，另外，個(gè)人譽(yù)度較，銀行的用可以及時(shí)還上，但其他地區(qū)是否具備這種氛圍，還很難說。2、在微觀四大要素中，勞動(dòng)、土地、資本、才能，才能是很難界定的，也就是說，在決定某項(xiàng)時(shí)，到底誰更具有才能呢？只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上的趨勢(shì)時(shí)，或者該以前譽(yù)較，銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放，但是，這種情況如何進(jìn)行界定的.呢？可以說困難重重，尋租行為時(shí)常發(fā)生，造成供給使用效率很低，競(jìng)爭不公。何況，民企業(yè)淘汰率過，但是浙地區(qū)不同，前面說過，那個(gè)地方有很好的，何況大型民企業(yè)也較多?！爸菽Ｊ健?、“蘇南模式”，這使我迅速想到學(xué)家，不但是要有進(jìn)行某些定性分析，更重要的是設(shè)計(jì)一些切實(shí)可行的定量分析，上例中，

4、如建立一套合現(xiàn)實(shí)情況的標(biāo)準(zhǔn)體系，包括對(duì)企業(yè)的未來的評(píng)估，個(gè)人才能的評(píng)估，譽(yù)的評(píng)估結(jié)合起來的評(píng)比的在套類似西方發(fā)達(dá)的評(píng)比參數(shù)而很多學(xué)家只做大體上的，卻不去做更精、更細(xì)、更密的計(jì)算、，我想這也是學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中實(shí)用的重要原因吧！篇：教學(xué)實(shí)踐：轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已將結(jié)束，都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受屬于自己的假期。寒假是充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中最活躍的群體，都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)

5、熔爐;有人緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷而臥則是希望能夠深入校園，融入的群體中，所以我選擇了教實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)。假期實(shí)能夠鍛煉我們的，但不是朋友一拉、一說參加實(shí)踐有這樣那樣的，一熱就上了，一定要保持一顆常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中?？梢院芎玫奶岬牧?，能發(fā)現(xiàn)分析，更深入的了解的生活情況，畢竟大多是來自于農(nóng)村，最后也要于農(nóng)村，及早深入社會(huì)有助于為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。實(shí)教學(xué)是的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要積極探索實(shí)踐教

6、學(xué)與“生產(chǎn)、”相結(jié)合的辦法，才能具有求是創(chuàng)新人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)對(duì)于社會(huì)、國情和學(xué)科專業(yè)的了解;通過實(shí)地、思考現(xiàn)實(shí)，使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提綜合分析和的實(shí)際;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，激勵(lì)創(chuàng)新和。下面就講講我的教學(xué)實(shí)經(jīng)歷吧，很令人難忘的，它是我以來的教學(xué)實(shí)，從中我覺得自己成熟了，因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉模吹剿麄兗冋娴难凵?，我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起他們傳授給他們只是得。目前各大都有著各自與專業(yè)相互的教學(xué)實(shí)，這更有利于針對(duì)性地將所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)過程中，不能只是在實(shí)中前輩們?cè)趺醋?，更多的是要親身嘗試。在實(shí)過程中，還要定期書寫實(shí)或，這樣才能很好的總結(jié)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，

7、為以后的工作奠定基。一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí)，我急著找潭了解班級(jí)情況。但潭并沒有告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去了解這個(gè)班級(jí)，了解，畢竟我面對(duì)的還是，這也是對(duì)我的一個(gè)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握的情況。為了能和打成一片，我住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，都不怎么和我說話，都非常。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此不了解，這時(shí)我采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自

8、己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能了解。我能在潭的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我的是監(jiān)督的、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘教一些道理給他們，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行。比如作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的，一分同學(xué)能很好的掉不寫作業(yè)的壞慣。特別是我們班的張明，每次作業(yè)都不寫，到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常興。我想他們還是比較懶，主動(dòng)性不夠，像此類就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，比較認(rèn)

9、真積極，而有分男生就非常懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行，你不能對(duì)他硬來，你越是態(tài)度，他就越。對(duì)于這類，應(yīng)該在時(shí)和他們多交流，能夠在常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。開展活動(dòng)，是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該的興趣。在一開始，我就詢問他們喜歡開展體育活動(dòng)，以及班會(huì)。通過收集的意見，我很多。我想通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓展開了一些比賽，這些比賽非常受歡迎。在比賽過程中，表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面，很多喜歡跳舞的都積極。為此，我進(jìn)行一次知識(shí)主題

10、班會(huì)。那次班會(huì)下來，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競(jìng)爭非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。時(shí)間過的。非常快，當(dāng)我真正了解特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真，也嘗到了當(dāng)?shù)乃崽鹂嗬?，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)中，我從潭身上學(xué)到很多，同時(shí)充分到“愛心”在生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)付出真愛，你才能取得對(duì)你的尊重和任。但在實(shí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣才能理解你的愛在這漫漫假期中，社會(huì)不但是了鍛煉自我，提

11、升自我的好機(jī)會(huì)，也是開展教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)中，我與們能和睦相處，與他們一起，一起，一起哭泣。了，我心疼的把他們抱起來，告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲，嚴(yán)格他們完成我所布置的任務(wù)，合理規(guī)劃。們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性，要認(rèn)真，不可應(yīng)付了事，畢竟歸根結(jié)底是要于社會(huì)，隨著就業(yè)競(jìng)爭的加劇，提供的僅僅是個(gè)人基本的和素質(zhì)，對(duì)于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和，如此種種都使得就業(yè)變得更加困難，至于未就業(yè)先失業(yè)。因此，在日常之外，必須有意識(shí)地提和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，注意自己的表達(dá)、合作等綜合，這就需要們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗

12、試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的寒假是一個(gè)真正有意義的暑假。對(duì)了，還要介紹一下我時(shí)間的具體情況，現(xiàn)將該次實(shí)踐的具體情況作如下：實(shí)踐：云港市墩尚鎮(zhèn)中心一年實(shí)踐目的：對(duì)該生一年級(jí)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)、鞏固、提，使其對(duì)即將的二年級(jí)的知識(shí)作步了解;實(shí)踐過程：我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及試卷，又向其家長了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了步掌握：由于該生一直住校，家長管理較少，造成上的長期松懈，基較差，具體表現(xiàn)有：20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對(duì)字母的識(shí)記和正確拼寫有困難;階段“夯實(shí)基”：通過大概一(一五天，每天兩小時(shí)。下同)的練后，該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教

13、學(xué)沒有多少和的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩時(shí)間里，我保證每天都有足量的書面題讓其練，并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行來加深印象、鞏固效果。第二階段為“逐步提”階段(耗時(shí)約三)：由于階段的功夫下得扎實(shí)，在“計(jì)算”方面，20100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練后，50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50100的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒有。唯一容易出現(xiàn)的就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位、。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來說不存在知識(shí)性的了。然而，該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難，對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要是：對(duì)的表達(dá)理解不足

14、;對(duì)數(shù)量分析不準(zhǔn)確;在這個(gè)時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開階段：敘述盡量直白簡單，數(shù)量盡量簡單，涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后，我便逐漸加大難度，敘述，數(shù)量顯復(fù)雜，涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時(shí)，為該生的遷移和表達(dá)，我將用各種不同的教那些，偶爾通過的方式來提他們的興趣。第二篇：敬老院社會(huì)實(shí)踐：很興能有這樣的一次機(jī)會(huì)!我去了我們市的敬老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作，之后又陪老人聊天，我們知道，老人最缺少的就是關(guān)愛，最的市孤單和寂寞，最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。一大早，準(zhǔn)確的說是20

15、12年2月26日，早上還下著雪，我和幾名同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很的是有幾位老人正好在正門外，我們上前去問，原來他們?cè)缰烙袔讉€(gè)要來看望他們，這樣的事情令我們受寵若驚。我們隨同老人們一起進(jìn)入了里面，進(jìn)入里面的娛樂室，整個(gè)房間里坐滿了人，和我們之前想的完全不同，老人們見我們來了很興，我們做了自我介紹之后，便按照事先的為老人們了幾個(gè)簡單的小節(jié)目，說實(shí)話這幾個(gè)節(jié)目用我們的話來說是，但老人們還是度贊揚(yáng)了我們弄得怪不好意思的，老人們也不，有為滿頭白發(fā)的爺給我們唱了一小段京劇，那架勢(shì)。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇的，之后我們才知道，這位老人十

16、分喜歡戲曲要不是條件不允許，早就成了正式啦，這水真是了不得。后來，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，工作繁忙，有些是被送過來的。雖然有的剛剛不太慣，不過時(shí)間長了逐漸慣起來。老人家在這里都過得很開心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)诤湾憻捝眢w,看見我們來了.就和我們一起玩些小.通過這次跟

17、老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望臨走我們分同學(xué)和老人一起合影留念。照完相以后，老人對(duì)我們說：“你們洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字。”“好的，好的，沒。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。老人們?nèi)绽锖芄陋?dú),大多不在身邊,有的至沒有,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的飽之上,有人在身邊那是最最開心的了.里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都不在了，所以看到老年人，我們可能會(huì)特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就

18、像對(duì)自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們，照顧他們，而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫，一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到，從到老年的過程，經(jīng)歷生與。我們現(xiàn)在還是階段，未來亦還有相當(dāng)長的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你的點(diǎn)點(diǎn)，是多么的令我不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上

19、話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想極可能最后要說，我也一并忘記。!你忘記我們練了好幾百回，才學(xué)會(huì)的首娃娃歌?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從冒出來的?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)和柔，只要有你，就會(huì)有很多的暖涌上心頭。!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人也得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余

20、生，中逝去我想，只要我們?cè)谧约旱娜松懈冻鲞^，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的。我們沒有好遺憾的了?，F(xiàn)在我可以想象，那時(shí)候的我們是否也會(huì)像老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢?一定會(huì)的。通過的實(shí)踐，我懂得了很多，我以后希望有更過這樣的機(jī)會(huì)!總之，很開心!這個(gè)寒假是我上后的個(gè)寒假，我得很充實(shí)。很多都選擇住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉有增長見識(shí)，何樂而不為呢?這個(gè)活動(dòng)是認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)的窗口。是充實(shí)自我，增加閱歷的重要階段。因此，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了生活中必不可少的一分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站XX年的春運(yùn)志愿。對(duì)于我來說，志愿者是一個(gè)

21、光榮的稱號(hào)，有幸參加這次志愿并從中，是很有益的?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況如下。a活動(dòng)名稱：火車北站春運(yùn)志愿b實(shí)踐時(shí)間：XX年1月16日、17日、18日三天c活動(dòng)：惠州市火車北站d實(shí)踐內(nèi)容：在火車站口幫助老、弱及懷抱的客提行及接受相關(guān)咨詢。e實(shí)踐目的：豐富社會(huì)實(shí)踐，提升個(gè)人，充實(shí)課余時(shí)間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建社會(huì)出一份力。早上10點(diǎn)鐘，我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口，穿上了黃色馬甲，戴上證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽完大隊(duì)長和火車站站長的及工作，隊(duì)長帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后，我們便開始了志愿。我和幾位同學(xué)一起在火車站進(jìn)站口?？吹竭@么多的人手里、背上都是包的行，有些行還比一個(gè)人的體積大呢!

22、我有些不知其解：回家過年，需要帶那么多行?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購票，也給車站工作帶來更多的工作量。我們也學(xué)了他們的：“請(qǐng)把車票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話時(shí)，一些客投來奇怪的目光。我才意識(shí)到，我喊得太小聲了。再后來，我便把聲音提，之前的也消除了。許多客都按照我們的做了。在這里，經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行，手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行更是多得無法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問：“請(qǐng)問需要幫忙?”他們有的人起會(huì)懷疑我們：“你們幫忙需不需的?”當(dāng)我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報(bào)酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”通過這樣詢問，他們有很多實(shí)在提行的客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。有一些中老年客，他們沒有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐囌緵]有站臺(tái)票。我們